Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 96  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "tanec"
  1. NázovVplyv hudobnej činnosti na výkon tlmočníka
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeMiroslava Hajdučáková; školiteľ: Martin Djovčoš
    Autor Hajdučáková Miroslava
    Ďalší autori Djovčoš Martin 1982- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 47 s.
    Kľúč.slová tlmočenie - interpretation - interpreting   hudobné činnosti - hudobné aktivity - musical activities   hudobné nástroje - musical instruments   spev - singing   tanec - dance - dancing   šport - sports  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 81'25
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  2. NázovVplyv intervenčného programu s obsahom hudobno-pohybových a tanečných aktivít na zdravie žiakov základných škôl
    Aut.údajeMichaela Slováková, Jana Daubnerová, Martina Mandzáková; rec. Marie Blahutková, Naďa Novotná
    Autor Slováková Michaela 1978- (34%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Spoluautori Daubnerová Jana 1984- (33%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Mandzáková Martina 1977- (33%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Ďalší autori Blahutková Marie (Recenzent)
    Novotná Nadežda 1954- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 111 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2091-3
    Kľúč.slová intervenčné programy - intervention programs   žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils   tanec - dance - dancing   pohybové programy - movement programs   hudobno-pohybové činnosti   držanie tela - posture  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie53770
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovTanec hrou ako účinný vzdelávací nástroj v predškolskej a elementárnej a umelecko-výchovnej edukačnej praxi
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeVeronika Godavcová; školiteľ: Martin Urban
    Autor Godavcová Veronika
    Ďalší autori Urban Martin 1972- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 44 s.
    Kľúč.slová didaktické hry - educational games - didactic games   tanec - dance - dancing   vývoj dieťaťa - child development   edukačná prax - educational practice  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.091.33
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  4. NázovHudobno-pohybové a tanečné činnosti v praxi
    Podnázov(učebná pomôcka)
    Aut.údajeMichaela Slováková, Martin Urban; rec. Nadežda Novotná
    Autor Slováková Michaela 1978- (50%) UMBFT - Fakulta telesnej výchovy, športu a zdravia
    Spoluautori Urban Martin 1972- (50%) UMBPF18 - Centrum umenia a kultúry PF
    Ďalší autori Novotná Nadežda 1954- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Filozofická fakulta , 2023. - 8 s., 23 minút 40 sekúnd
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2112-5
    Kľúč.slová tanec - dance - dancing   pohybovo-tanečné činnosti   hudobno-pohybové činnosti  
    Form.deskr.učebné pomôcky - teaching aids
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53902
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. NázovVyužívanie tanečno-pohybových aktivít u detí v predškolskom veku na rozvíjanie predstavivosti
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeNikola Bukovčanová; školiteľ: Beata Žitniaková Gurgová
    Autor Bukovčanová Nikola
    Ďalší autori Žitniaková Gurgová Beata 1977- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2022. - 38 s.
    Kľúč.slová deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children   pohybová aktivita - movement activity   tanec - dance - dancing   predstavivosť - imagination   predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 374.3
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  6. NázovNázory žiakov na vyučovanie tancov vo vyššom sekundárnom vzdelávaní
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeLívia Bosáková; školiteľ: Michaela Slováková
    Autor Bosáková Lívia
    Ďalší autori Slováková Michaela 1978- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra telesnej výchovy a športu , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2022. - 73 s.
    Kľúč.slová adolescencia - adolescence   tanec - dance - dancing   gymnáziá - high schools - grammar schools   pedagogické školy   telesná a športová výchova - physical and sport education   štátny vzdelávací program - state educational program  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 2-536.6
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  7. NázovPsychologické účinky tanca na dospelú populáciu
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeDominika Šoltýsová; školiteľ: Beáta Žitniaková Gurgová
    Autor Šoltýsová Dominika
    Ďalší autori Žitniaková Gurgová Beata 1977- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2022. - 70 s.
    Kľúč.slová tanec - dance - dancing   pohybová aktivita - movement activity   dospelá populácia   kvalita života - quality of life  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.9
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  8. NázovEmbodiment v súvislosti s frekvenciou tanca a pohybu u adolescentov
    Súbež.n.Embodiment in relation to frequency of dance and movement in adolescents
    Aut.údajeBeata Žitniaková Gurgová ... [et al.]
    Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Struhárová Soňa (30%)
    Urban Martin 1972- (20%) UMBPF18 - Centrum umenia a kultúry PF
    Zdroj.dok. Žiak, pohyb, edukácia : vedecký zborník 2022. S. 220-232. - Bratislava : Univerzita Komenského, 2022 / Skrypko Anatol ; Görner Karol 1959- ; Merica Marián ; Belešová Mária
    Kľúč.slová tanec - dance - dancing   embodiment   pohybová terapia - movement therapy   pohyb - motion - movement  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaV zahraničnej literatúre, ale aj v praxi rôznych na pohyb orientovaných odborníkov rôznych špecializácií sa už dlhodobo využíva pojem embodiment. Embodiment je formou prežívania a chápania sveta cez telo v prežitých skúsenostiach“ (Piran, Teall, & Counsell, 2020, s. 117). Cieľom nášho výskumu bolo zisťovať súvislosti frekvencie tanca a pohybu a embodimentu u adolescentov. Výskumnú vzorku tvorilo 185 adolescentov (vek AM=18.36±2.27), z toho 129 žien a 56 mužov. Vo výskume bol použitý dotazník vlastnej konštrukcie zameraný na zisťovanie druhu pohybových aktivít u adolescentov a frekvenciu pohybu počas týždňa pred a po pandémii Covid-19 a adaptovaná metodika „The experience of embodiment scale“ (EES) od autorov Piran, Teall a Counsell (2020). Výsledky poukázali na slabú súvislosť medzi embodimentom a frekvenciou pohybu a tanca. Naše výskumné zistenia podporujú skutočnosť, že embodiment nemusí byť závislý iba od toho, či sa jednotlivec dostatočne hýbe spôsobom, ktorý sme skúmali.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie52142
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    DOKUMENT JE NA CD/DVD

    DOKUMENT JE NA CD/DVD

  9. NázovEmbodiment a jeho využívanie v zážitkovom programe (E)motion
    Súbež.n.Embodiment and its use in experiental program (E)motion
    Aut.údajeBeata Žitniaková Gurgová, Martin Urban
    Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Urban Martin 1972- (50%) UMBPF18 - Centrum umenia a kultúry PF
    Zdroj.dok. Horizonty umenia 9 : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie. S. 148-154. - Banská Bystrica : Akadémia umení v Banskej Bystrici, 2022 / Kołodziejski Maciej ; Dushniy Andryi Ivanovich ; Marec Adam ; Horizonty umenia medzinárodná vedecká webová konferencia
    Kľúč.slová embodiment   zrkadlenie   tanec - dance - dancing  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaV zahraničnej literatúre, ale aj v praxi rôznych na pohyb orientovaných odborníkov rôznych špecializácií sa už dlhodobo využíva pojem embodiment. Embodiment je formou prežívania a chápania sveta cez telo v prežitých skúsenostiach“ (Piran, Teall, & Counsell, 2020, s. 117). V zážitkovom tanečno-pohybovom programe s názvom (E)motion vychádzame z obojstranného vzťahu tela a mysle. Náš program napĺňa koncept využívania embodimentu vo vyučovaní. V príspevku uvádzame iba niekoľko metód, ktoré tento koncept podporujú a sú to: vedomý pohyb a všímavosť, zrkadlenie a grounding (uzemnenie).
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie52189
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovZážitkový program (e)motion v kontexte jeho prežívania účastníčkami
    Aut.údajeBeata Žitniaková Gurgová
    Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Akcia Pozitívna psychológia pre pozitívny život . medzinárodná vedecká konferencia , Bratislava , 04.02.2022
    Zdroj.dok. Pozitívna psychológia pre pozitívny život : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie k 10. výročiu Fakulty psychológie Paneurópskej vysokej školy. S. 172-187. - Bratislava : Paneurópska vysoká škola, 2022 / Valihorová Marta 1951- ; Dědová Mária ; Pozitívna psychológia pre pozitívny život medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová tanec - dance - dancing   emócie - emotions   spokojnosť - contentment  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaProgram (E)motion je zameraný na využívanie pohybu a tanca na vzájomnú komunikáciu v interakcii v malej sociálnej skupine, ale aj rozvíjanie sociálnych zručností. Využívame dimenzie priestoru a času, ale aj ďalšie aspekty Labanovej analýzy pohybu. Tiež techniky zamerané na kinestetickú empatiu, neverbálnu komunikáciu, percepciu seba v priestore, v pohybe, ale aj druhých vo vzájomných interakciách. Cieľom prezentovaného výskumu bolo zistiť, ako online zážitkový program vnímajú jeho účastníčky z hľadiska spokojnosti s programom, aké emócie prežívajú v priebehu vyučovania a tiež, či súvisí spokojnosť s programom s vnímaním miesta tanca v ich živote. Dizajn výskumu bol kvantitatívny, deskriptívny a korelačný. Výskum prebiehal prostredníctvom dotazníka vlastnej konštrukcie. Výskumnú vzorku tvorilo 45 študentiek denného bakalárskeho štúdia predškolskej pedagogiky a psychológie s priemerným vekom 20,5 roka, ktoré absolvovali program (E)motion. Medzi hlavné zistenia patrí, že študentky častejšie prežívali pozitívne emócie a stavy ako sú: spoločenskosť, radosť, priateľskosť a šťastie. Málokedy sa objavovali emócie ako smútok, podráždenosť, hnev a osamelosť. Výrazne prevažovali pozitívne emócie a stavy. Študentky sú s predmetom spokojné a existuje stredne silná signifikantná súvislosť medzi spokojnosťou s programom a mierou subjektívneho vnímania, ako sa študentkám darí v tanci, tiež s položkou, že tanec tvorí veľmi dôležitú súčasť toho, čo študentky vystihuje a s položkou, že sa študentky chcú v tanci zdokonaľovať.
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie51367
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.