Výsledky vyhľadávania
Názov Význam a miesto cvičného učiteľa pri formovaní osobnosti budúceho učiteľa Aut.údaje Zuzana Osvaldová Autor Osvaldová Zuzana 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 2, č. 1 (2017), s. 184-193. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2017 Kľúč.slová spolupráca cvičných učiteľov povinnosti aktuálne úlohy celoživotné vzdelávanie - lifelong learning Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 URL https://www.upjs.sk/edukacia Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 39375 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Profesijná príprava budúcich učiteľov a cvičný učiteľ vo svetle medzinárodných trendov Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Učitelské praxe - současné poznatky a perspektivy : sborník z konference, Brno, 19. listopadu 2015. online, s. 17-29. - Brno : Masarykova univerzita, 2016 / Švec Vlastimil ; Lojdová Kateřina ; Pravdová Blanka ; Učitelské praxe - současné poznatky a perspektivy konferencia Kľúč.slová učiteľské štúdium kompetenčné modely - competency models profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences spolupráca cvičných učiteľov cviční učitelia mentoring Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BEE Číslo archívnej kópie 36477 Kategória ohlasu OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta - NOVOCKÝ, Michal. Reflexia vyučovacích výstupov študenta učiteľstva na pedagogickej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2021, roč. 4, č. 2, s. 49-56.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov súboru Stiahnuté Veľkosť Komentár 36477 115 3.7 MB Názov Profesijná praktická príprava budúcich učiteľov Aut.údaje Beata Kosová, Alena Tomengová ... [et al.]; rec. Erich Petlák, Marta Černotová, Anna Šperková Autor Kosová Beata 1957- (21%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Tomengová Alena 1956- (9%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Duchovičová Jana (15%)
Doušková Alena 1956- (29%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Šveda Dušan (7%)
Fridrichová Petra 1982- (6%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Pavlov Ivan 1965- (3%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Petrasová Alica (3%)
Kmeťová Jarmila 1975- (3%) UMBFP08 - Katedra chémie
Portik Milan (2%)
Valachová Daniela 1968- (2%)
Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
Černotová Marta (Recenzent)
Šperková Anna (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 226 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0860-7 Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession integrácia teórie a praxe model reflexívneho praktika reflexívna prax modely pedagogickej praxe cvičné školy spolupráca cvičných učiteľov kontinuálne vzdelávanie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.21 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 33005 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
SPILKOVÁ, Vladimíra. Klinická škola a její role ve vzdělávání učitelů. [S. l.] : Retida, 2015. 197 s. ISBN 978-80-7290-832-5.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
VINCEJOVÁ, Eva. Komparácia štandardov pedagóga pre kontinuálne (ďalšie) vzdelávanie učiteľov v Českej republike a na Slovensku. In Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1008-2, s. 195-205.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
KLIMKOVÁ, Andrea. Kompetencie pre udržateľnosť ako cesta k spravodlivej, starostlivej a udržateľnej spoločnosti. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 117-125
NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
OROSOVÁ, Renáta. Implementácia zážitkovej pedagogiky do pregraduálnej prípravy a jej vplyv na klímu triedy - súdržnosť. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 150-162 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Orosova.pdf
ROVNAŇOVÁ, Lenka - NEMCOVÁ, Lívia. Integration of theoretical and practical undergraduate training in the processes of developing student teachers’ professional competences. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2017, vol. 47, no. 1, pp. 176-186.
OROSOVÁ, Renáta - KLIMKOVÁ, Andrea. Experiential education in undergraduate teacher training and its influence on the classroom climate. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (november), pp. 989-996.
KLIMKOVÁ, Andrea - OROSOVÁ, Renáta. The education for sustainable development and teacher competencies for anthropocene. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (december), pp. 793-801.
PANČÍKOVÁ, Viktória. Mentoring ako cesta ďalšieho profesijného rozvoja učiteľov. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 213-224.
OSVALDOVÁ, Zuzana. Ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov - skúsenosti a očakávania. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 303-314.
VRABCOVÁ, Veronika. Pregraduálna príprava učiteľa a inkluzívny charakter jeho osobnosti ako podmienky úspešnej inkluzívnej edukácie. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2019, roč. 1, č. 32, s. 59-63.
OROSOVÁ, Renáta - PETRÍKOVÁ, Katarína - STAROSTA, Volodymyr. Rozvoj diagnostických a reflexívnych kompetencií budúcich učiteľov. In Naukovyj visnik Mukačivskoho deržavnoho universitetu. 2019. Vypusk 1., s. 125-129.
PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta - NOVOCKÝ, Michal. Reflexia vyučovacích výstupov študenta učiteľstva na pedagogickej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2021, roč. 4, č. 2, s. 49-56.
NOVOCKÝ, Michal. Činitele motivujúce učiteľov stredných škôl k realizácii profesijnej reflexie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky 14. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Belu v Banskej Bystrici - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1468-4. s. 76-85.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Integrácia teórie a praxe vo vysokoškolskej príprave učiteľov Podnázov dizertačná práca Aut.údaje Lenka Rovňanová; školiteľ: Karol László Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%)
Ďalší autori László Karol 1945- (Školiteľ (konzultant))
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2013. - 228 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesijný štandard profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences pedagogická činnosť spolupráca cvičných učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti DAI Číslo archívnej kópie 36351 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Školská psychológia v príprave učiteľov Aut.údaje Marta Valihorová Autor Valihorová Marta 1951- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004), 1. diel. S. 435-437. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Očenáš Ivan 1963- Kľúč.slová základné školy - elementary schools školskí psychológovia - school psychologists adepti učiteľstva príprava spolupráca cvičných učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 159.92 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 1859 Kategória ohlasu KARIKOVÁ, Soňa. Je školský psychológ aj psychológom školy? In Zpravodaj : pedagogicko-psychologické poradenství. ISSN 1214-7230, 2006, č. 45, s. 8-15.
MICHAL, Jiří. Snowboarding na školách : (vedecká monografia). Banská Bystrica : D&M Dalibor Leitner, 2013. 90 s. ISBN 978-80-971531-0-6.
NEVOLNÁ, Tatiana - JURDÍKOVÁ, Kamila. Global self-esteem ako významný faktor rozvoja osobnosti stredoškolskej a vysokoškolskej populácie. In Zdravotnícke listy. ISSN 1339-3022, 2014, roč. 2, č. 3, s. 91-98.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Portfólio - jedna z možností skvalitnenia spolupráce cvičných učiteľov a VŠ Aut.údaje Aneta Anderková Autor Jarešová Aneta 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Spolupráca univerzity a škôl : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie Cvičný učiteľ 18.1. 2002. S. 46-49. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2002 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Vančíková Katarína 1976- ; Cvičný učiteľ medzinárodná konferencia Kľúč.slová portfólio - portfolio tvorba námety na prácu pedagogická evalvácia - hodnotenie vzdelávacích procesov - pedagogické hodnotenie - educational evaluation - pedagogical evaluation spolupráca cvičných učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.26 Kategória publikačnej činnosti BEF Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Komunikácia medzi študentom, cvičným učiteľom a predmetovým didaktikom Aut.údaje Miroslava Gašparová Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Spolupráca univerzity a škôl : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie Cvičný učiteľ 18.1. 2002. S. 70-72. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2002 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Vančíková Katarína 1976- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Vančíková Katarína 1976- ; Cvičný učiteľ medzinárodná konferencia Kľúč.slová študenti - students cviční učitelia spolupráca cvičných učiteľov didaktika - didactics - teaching Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 21842 Kategória ohlasu VINCEJOVÁ, Eva. Teoretické východiská pre renesanciu ďalšieho vzdelávania cvičných učiteľov. In Pedagogická praxe a oborové didaktiky : sborník z mezinárodního semináře. Brno : MSD, 2008. ISBN 978-80-7392-052-4, s. 89-95.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ