Výsledky vyhľadávania
Názov Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers Aut.údaje Lenka Rovňanová Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. School, curriculum and teacher in the second decade of the 21st century : Polish - Slovak confrontations. S. 109-138 [1,52 AH]. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016 / Kosová Beata 1957- ; Musioł Marcin ; Kurincová Viera ; Kojs Wojciech Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pregraduálna príprava pregradual preparation Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 371 Anotácia Vedecká štúdia analyzuje problematiku úrovne integrácie teoretickej a profesijnej didakticko-praktickej prípravy slovenských učiteľov prostredníctvom názorov študentov učiteľstva pre sekundárne vzdelávanie na vybraných ôsmich učiteľských fakultách na Slovensku. Obsahuje stručnú teoretickú analýzu základných východísk vzťahu teoretickej a praktickej prípravy v učiteľskom vzdelávaní s akcentom na medzinárodné trendy, rôzne koncepčné prístupy a štandardizáciu profesijných kompetencií učiteľa. Prezentuje čiastočné výsledky výskumov cieľovo zameraných na zisťovanie rozdielov a kauzálnych súvislostí, ovplyvňujúcich subjektívne hodnotenie úrovne integrácie teórie a praxe v procese rozvíjania špecifických profesijných kompetencií študentov magisterského stupňa štúdia na vybraných slovenských učiteľských fakultách Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 37352 Kategória ohlasu OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
KOCUROVÁ, Hana. Význam školských lídrov v edukácii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (15). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1599-5, s. 262-271.
LUCHENKO, Olha - YURCHENKO, Valeriia. Entering the teaching profession in Slovakia. In Educational challenges [online]. 2023, vol. 28, no. 1, pp. 113-127 [cit. 2024-03-01]. ISSN 2709-7986. Dostupné na: https://doi.org/10.34142/2709-7986.2023.28.1.09
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Pedagogická prax v štúdiu učiteľstva profesijných predmetov a praktickej prípravy Súbež.n. Pedagogical practice in the study of occupative subjects and practical preparation Aut.údaje Lýdia Čellárová Autor Čellárová Lýdia 1954- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov.. Roč. 2, č. 2 (2013), s. 26-30. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2013 Kľúč.slová pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice pregraduálna príprava kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences pedagogical praxis pregradual preparation competencies of teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 28941 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Aplikácia metodiky Baggers do pregraduálnej prípravy sociálnych pracovníkov Súbež.n. Application of Baggers method in pregradual preparation of social workers Aut.údaje Janka Šolcová, Miroslava Tokovská Autor 1984- Šolcová Jana (50%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori 1974- Tokovská Miroslava (50%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Zdroj.dok. Pregraduálna príprava sociálnych pracovníkov, pracovníčok a sociológov, sociologičiek a možnosti ich uplatnenia v praxi : zborník príspevkov z vedeckého seminára konaného dňa 7. decembra 2012 v Prešove. S. 105-111. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Filozofická fakulta, 2013 / Balogová Beáta ; Žiaková Eva ; Vaska Ladislav 1977- ; Pregraduálna príprava sociálnych pracovníkov, pracovníčok a sociológov, sociologičiek a možnosti ich uplatnenia v praxi vedecký seminár Kľúč.slová efektívnosť vzdelávania pregraduálna príprava metodika - methodics - methodology efficiency in education pregradual preparation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 28927 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Vysokoškolské vzdelávanie učiteľov na Slovensku Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově. Roč. 63, č. 4 (2013), s. 485-500. - Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2013 Kľúč.slová pregraduálna príprava školské reformy - reformy školstva - school reforms učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pregradual preparation vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 28965 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov ako súčasť návrhu profesijného štandardu učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 113-124.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
WIEGEROVÁ, Adriana. The careers of young Czech university teachers: in the field of pedagogy. Zlín : Tomas Bata University, 2016. 130 s. ISBN 978-80-7454-631-0.
VRABCOVÁ, Veronika. Pregraduálna príprava učiteľa a inkluzívny charakter jeho osobnosti ako podmienky úspešnej inkluzívnej edukácie. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2019, roč. 1, č. 32, s. 59-63.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Príprava majstra odbornej výchovy a rozvoj jeho kompetencií Aut.údaje Lýdia Čellárová Autor Čellárová Lýdia 1954- UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania : zborník príspevkov 25. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie, Banská Bystrica 2009, 1. diel. S. 80-87. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2009 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Žáčok Ľubomír 1975- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej Poznámka Bibl.: s. 87 Kľúč.slová majstri odbornej výchovy kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences postgraduálna príprava masters of vocational education teaching competence pregradual preparation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 18654 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok