Výsledky vyhľadávania
Názov EME 2024 - book of abstracts Podnázov výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie Aut.údaje eds. Patrik Voštinár, Vladimír Kobza Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Editor) (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Kobza Vladimír 1988- (Editor) (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Akcia Elementary Mathematics Education 2024 . EME 2024 , 28. , Osrblie , 24.-26.04.2024 Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2024. - 61 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2134-7 Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education učiteľstvo - teaching - pedagogism matematické vzdelávanie matematická gramotnosť - mathematical literacy výučba matematiky Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina, angličtina, čeština Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 54400 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Koncept matematického vzdelávania v kontexte celkového rozvoja osobnosti budúcich učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania Súbež.n. The concept of mathematics education in the context of the overall personality development of future pre-primary and primary education teachers Aut.údaje Ľubica Bezeková, Monika Brozmanová Autor Bezeková Ľubica (50%)
Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. EME 2024 - book of abstracts : výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie. S. 9-10. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2024 / Voštinár Patrik 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Voštinár Patrik 1988- ; Elementary Mathematics Education 2024 EME 2024 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education osobnosť učiteľa - personality of the teacher matematické vzdelávanie budúci učitelia - future teachers Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina, angličtina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 54402 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Využitie IKT v matematickom vzdelávaní formou vytvorenia mobilnej aplikácie ako súčasť interaktívnej didaktickej vychádzky v mimoškolskom prostredí Podnázov diplomová práca Aut.údaje Miroslav Blšák; školiteľ: Vladimír Kobza Autor Blšák Miroslav
Ďalší autori Kobza Vladimír 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra matematiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2021. - 85 s. Kľúč.slová matematické vzdelávanie informatika - informatics interaktívna výučba mobilné aplikácie - mobile applications Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Možnosti využitia konštruktivistických metód vo vyučovaní matematiky pre deti z marginalizovaných rómskych komunít (MRK) a vplyv domáceho prostredia na ich implementáciu a rozvoj mozgu Podnázov diplomová práca Aut.údaje Soňa Skubanová; školiteľ: Vladimír Kobza Autor Skubanová Soňa
Ďalší autori Kobza Vladimír 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra matematiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2021. - 96 s. Kľúč.slová marginalizované rómske komunity - marginalized Roma communities školská matematika matematické vzdelávanie Heslá geogr. Slovensko Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Výskum vplyvu iUčebnice z hľadiska retencie geometrických poznatkov Aut.údaje Erik Bayerl, Katarína Žilková Autor Bayerl Erik 1989- (60%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Spoluautori Žilková Katarína (40%)
Zdroj.dok. Primárne matematické vzdelávanie, teória, výskum, prax : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Tále, 26. - 28. 4. 2017. S. 6-10. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Gerová Ľubica 1960- ; Sebínová Katarína 1958- ; Voštinár Patrik 1988- ; Gerová Ľubica 1960- ; Hanzel Pavol 1949- ; Klenovčan Pavel 1950- ; Scholtzová Iveta ; Žilková Katarína ; Primárne matematické vzdelávanie, teória, výskum, prax vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová iUčebnica interaktivita - interactivity dynamická geometria retencia matematické vzdelávanie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 39453 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Primárne matematické vzdelávanie - teória, výskum a prax Súbež.n. Mathematics education in primary school - theory, research and practice : the conference proceedings Podnázov zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou Aut.údaje [editori Katarína Sebínová Ľubica Gerová Patrik Voštinár] Ďalší autori Sebínová Katarína 1958- (Editor)
Gerová Ľubica 1960- (Editor)
Voštinár Patrik 1988- (Editor)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta prírodných vied , 2017. - 169 s. : obr., tab., CD-ROM Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1236-9 Typ el. zdroja Elektronický zborník Kľúč.slová matematika - mathematics matematické vzdelávanie primárne vzdelávanie - primary education mathematical education Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina, čeština Krajina Slovenská republika Systematika 51 37 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 5, z toho voľných 3, prezenčne 2 
DOKUMENT JE NA CD/DVD
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 369587 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa len prezenčne 369588 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 369589 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 369590 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 369591 Univerzita Mateja Bela FP Katedra matematiky len prezenčne Názov Interaktívny model generátora rovinnej výplne a jeho didaktický význam Súbež.n. Interactive model of a tessellation generator and its didactic significance Aut.údaje Erik Bayerl, Katarína Žilková Autor Bayerl Erik 1989- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Spoluautori Žilková Katarína (50%)
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 14, č. 2 (2015), s. 28-32. - Ružomberok : Verbum, 2015 Kľúč.slová matematické vzdelávanie šesťuholníková výplň dynamická geometria Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 33129 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Hodnotiaci proces v matematickom vzdelávaní Súbež.n. Evaluating primary school students´ competence in math Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 255-283 [1,55 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education matematické vzdelávanie mathematical education Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 34418 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Cel jako kategoria oceny rozwoju kompetencji uczniów w młodszym wieku szkolnym Súbež.n. Educational aims and their role in primary school student competence evaluation Aut.údaje Jolanta Gabzdyl Autor Gabzdyl Jolanta (100%)
Zdroj.dok. Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 149-173 [1,37 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education matematické vzdelávanie mathematical education Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E2669 Kategória ohlasu HOMOĽOVÁ, Tatiana. Adaptation of pupils in context of school capabilities. In Psichologičeskaja studija. Vitebsk : VGU imeni P. M. Mašerova, 2016. ISBN 978-985-517-525-5, pp. 233-237.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Hodnotenie v matematickom vzdelávaní Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. S. 129-164 [1,46 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 / Doušková Alena 1956- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Petrasová Alica ; Vančíková Katarína 1976- Kľúč.slová assessment primárne vzdelávanie - primary education matematika - mathematics hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation matematické vzdelávanie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 31987 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
