Výsledky vyhľadávania
Názov Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii Súbež.n. Developing the Key Competencies Model for Educational Leaders Aut.údaje Eva Sollárová Autor Sollárová Eva 1954- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 12, č. 2 (2021), s. 7-22. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2021 Kľúč.slová líderstvo v edukácii - leadership in education kompetenčné modely - competency models kompetenčné prístupy kľúčové kompetencie - key competencies Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Líderstvo v edukácii sa stalo prioritnou témou vzdelávacej politiky na celom svete. Zahraničné prístupy ku koncipovaniu štandardov a požiadaviek na lídrov v edukačnom prostredí sú dobre rozpracované, inšpiratívne a relevantné pre podmienky potrieb v Slovenskej republike. Príspevok prezentuje proces tvorby modelu kompetencií lídra v edukácii ako koncepčný rámec pre definovanie líderských kompetencií riadiacich pracovníkov a učiteľov relevantných pre prostredie edukácie. Pri tvorbe modelu bol využitý metodologický postup vývoja kompetenčného modelu podľa Marrelliovej (Marrelli et al., 2005). Po zadefinovaní cieľov a analýze zahraničných a domácich štandardov, kompetenčných štandardov a výskumov efektívneho líderstva v edukačnom kontexte bol vytvorený Model kľúčových kompetencií pre riadiacich pracovníkov školy aj učiteľov, špecifikovaný v doménach a indikátoroch. Trojdimenzionálny model tvorí päť kľúčových kompetencií v rámci piatich domén zodpovedajúcich rolám lídra v edukácii a špecifikovaných na úrovni indikátorov. Takto dizajnovaný model poskytuje rámec pre koncipovanie vzdelávania a podporu rozvoja kľúčových kompetencií lídra v edukácii, ako aj rámec pre identifikáciu vzdelávacích potrieb účastníkov a tiež rámec pre vyhodnocovanie efektívnosti realizovaného vzdelávania. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 51917 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Hľadanie možností rozvoja teórie vzdelávania dospelých v súčasnej andragogike Aut.údaje Viera Prusáková, Martin Schubert Autor Prusáková Viera 1947- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Spoluautori Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. S. 22-31. - Praha : EDUCA Service, 2013 / Veteška Jaroslav ; Salivarová Jarmila ; Šimek Dušan ; Zlámalová Helena Kľúč.slová teória vzdelávania dospelých kompetenčné prístupy kurikulum - curriculum Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.7 Anotácia Príspevok reflektuje súčasné chápanie pojmu "trend" vo vzdelávaní dospelých a divergentné názory na súčasné roly vzdelávateľov dospelých. Poukazuje na úskalia kompetenčného prístupu a zachytáva didaktické premeny od didaktiky normatívnej cez autodidaktiku k didaktike poradenskej. Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 27297 Kategória ohlasu BONTOVÁ, Andrea. Androdidaktika : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 154 s. ISBN 978-80-557-1264-2.
PAVLOV, Ivan. Andragogické poradenstvo. Prešov : Rokus publishing, 2020. 104 s. ISBN 978-80-89510-83-2.
PAVLOV, Ivan. Andragogické poradenstvo. 2. rozš. a aktual. vyd. Praha : Česká andragogická spoločnost, 2021. 155 s. ISBN 978-80-907809-6-5.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Současnost a perspektivy kompetenčního přístupu ke vzdělávání v České republice a Evropské unii Aut.údaje Jaroslav Veteška Autor Veteška Jaroslav (100%)
Zdroj.dok. Strategický význam inovácií v edukačnej teórii a praxi : zborník príspevkov z vedeckého sympózia s medzinárodnou účasťou, konaného na Katedre pedagogiky PF UKF v Nitre dňa 5. októbra 2010. S. 148-158. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2011 / Kurincová Viera ; Seidler Peter ; Komora Juraj ; Juszczyk Stanisław ; Švejda Gabriel ; Strategický význam inovácií v edukačnej teórii a praxi vedecké sympózium s medzinárodnou účasťou Heslá korp. Európska únia - European Union
Kľúč.slová kompetenčné prístupy vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults Heslá geogr. Česko Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie E3319 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Kompetenční přístup v neformálním vzdělávání Časť.dok. Kapitola 5. Aut.údaje Michaela Tureckiová, Jaroslav Veteška Autor Tureckiová Michaela (50%)
Spoluautori Veteška Jaroslav (50%)
Zdroj.dok. Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. S. 97-118 [1,52 AH]. - Praha : EDUCA Service, 2011 / Mužík Jaroslav 1950- ; Kohout Karel Kľúč.slová neformálne vzdelávanie - non-formal education - informal education kompetenčné prístupy kľúčové kompetencie - key competencies hodnotenie vzdelávania Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E3274 Kategória ohlasu PRUSÁKOVÁ, Viera - SCHUBERT, Martin - BONTOVÁ, Andrea. Kurikulárne trendy vo vzdelávaní dospelých. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. CD-ROM, 125 s. ISBN 978-80-557-0840-9.
PRUSÁKOVÁ, Viera - SCHUBERT, Martin. Hľadanie možností rozvoja teórie vzdelávania dospelých v súčasnej andragogike. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 22-31.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Integrální přístup k multikulturní edukaci: cesta k efektivnímu osvojování multikulturní kompetence Časť.dok. Kapitola 8. Aut.údaje Jakub Hladík Autor Hladík Jakub (100%)
Zdroj.dok. Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. S. 189-209 [1,20 AH]. - Praha : EDUCA Service, 2011 / Mužík Jaroslav 1950- ; Kohout Karel Kľúč.slová kompetenčné prístupy výchova a vzdelávanie - edukácia - education kľúčové kompetencie - key competencies andragogika - andragogy Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E3543 Kategória ohlasu BALVÍN, Jaroslav. Teorie výchovy a vzdělávání pro oblast sociální pedagogiky a andragogiky. 1. vyd. Praha : Hnutí R, 2013. 151 s. ISBN 978-80-86798-47-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Proměny počátečního vzdělávání Časť.dok. Kapitola 4. Aut.údaje Jaroslav Veteška Autor Veteška Jaroslav (100%)
Zdroj.dok. Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. S. 77-96 [1,24 AH]. - Praha : EDUCA Service, 2011 / Mužík Jaroslav 1950- ; Kohout Karel Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education kompetenčné prístupy formálne vzdelávanie - formal education kľúčové kompetencie - key competencies Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E3273 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Hana Bartoňková: Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků Aut.údaje Michaela Palgutová Autor Palgutová Michaela 1986- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Vzdelávanie dospelých : časopis pre teóriu a prax výchovy a vzdelávania dospelých. Roč. 16, č. 54 (2010), s. 101-104. - Bratislava : AIVD v SR, 2010 Recenz.dok. Firemní vzdělávání. Strategický přístup ke vzdělávání pracovníku / Hana Bartoňáková : Grada Publishing. - Praha, 2010 Kľúč.slová firemné vzdelávanie strategický prístup kompetenčné prístupy systematické vzdelávanie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 19721 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Psychosociální aspekty kompetenčního přístupu ve vzdělávání dospělých Aut.údaje Jaroslav Veteška Autor Veteška Jaroslav (100%)
Zdroj.dok. Vzdelávanie dospelých : časopis pre teóriu a prax výchovy a vzdelávania dospelých. Roč. 14, č. 52-53 (2009), s. 8-20. - Bratislava : Asociácia inštitúcií vzdelávania dospelých v SR, 2010 Kľúč.slová kompetenčné prístupy vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults psychosociálne aspekty - psychosocial aspects Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie E3282 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok