Výsledky vyhľadávania
Názov Alternatívne metódy v cudzojazyčnej edukácii Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 8. S. 41-46. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2010 / Homolová Eva 1954- ; Štulajterová Alena 1966- ; Jesenská Petra 1975- ; Homolová Eva 1954- ; Chorvát Ján 1948- ; Jurčáková Edita 1967- ; Krško Jaromír 1967- ; Kubealaková Martina 1981- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Schneiderová Hana ; Spišiaková Mária 1959- ; Straková Zuzana ; Štulajterová Alena 1966- ; Vajdičková Renata 1957- ; Vallová Elena 1961- Kľúč.slová komunikatívne metódy dyslexia metóda úplnej fyzickej odpovede alternatívne metódy communicative method Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Článok sa zaoberá miestom alternatívnych metód pri výučbe angličtiny žiakov mladšieho školského veku a žiakov s poruchami učenia sa Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 16372 Kategória ohlasu LIČKO, Roman. Homolová E. (ed.): Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 8. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2011, roč. 7, č. 12, s. 77-79.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Proverbs and sayings in the lesson Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Humanising Language Teaching Magazine. Roč. 12, č. 1 (2010), s. 1-5. - Cantenbury : Pilgrims, 2010 Poznámka Bibl.: s. [5] Kľúč.slová literárne útvary komunikatívne prístupy - communicative approach autentické texty short literary texts communicative method authentic materials Jazyk dok. angličtina Krajina Veľká Británia Systematika 811.111 Anotácia Článok sa zaoberá významom a možnosťami využitia krátkych literárnych textov pri aplikovaní komunikatívnej metódy na hodinách cudzojazyčnej edukácie Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 15667 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Musical input for learners with different learning styles Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. English for Life : south Bohemian Anglo-american studies No. 3. S. 17-19. - České Budějovice : University of south Bohemia, Pedagogical Faculty, 2009 / Betáková Lucie Kľúč.slová komunikatívne metódy učebné štýly - educational styles hudobné vstupy tvorivé učebné úlohy communicative method learning styles musical input learning tasks Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 811 Anotácia Príspevok sa zaoberá významom variovania učebných úloh pri nácviku počúvania s porozumením tak, aby sa rešpektovali všetky učebné štýly učiacich sa Kategória publikačnej činnosti AEE Číslo archívnej kópie 15002 Kategória ohlasu LOJOVÁ, Gabriela - VLČKOVÁ, Katarína. Styly a strategie učení ve výuce cizích jazyků. Praha : Portál, 2011. 232 s. ISBN 978-80-7367-876-0.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Rozvoj autonómie v cudzojazyčnej edukácii Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 18, č. 5 (2009), s. 11-12. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2009 Poznámka Bibl.: s. 12 Kľúč.slová autonómia - autonomy komunikatívne metódy cudzojazyčná edukácia communicative method ELT methodology Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 811 Anotácia Článok sa zaoberá možnosťami rozvoja autonómie žiaka na hodinách anglického jazyka Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 14229 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2009: 1-5 nerozpoznaný
Názov Učiteľské a žiacke roly na hodine cudzieho jazyka Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Vyd.údaje Univerzita Mateja Bela ; Banská Bystrica , 2004. - 152 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8055-993-7 Kľúč.slová cudzie jazyky - foreign languages metodika vyučovania - metodiky vyučovania - teaching methodology - methodology of teaching osobnosť učiteľa - personality of the teacher výskumy role of teacher learning tasks communicative method Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.3 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 5700 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrne vzdelávanie v cudzích jazykoch na vysokej škole : metódy a ich reflexia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2010. 188 s. ISBN 978-80-557-0014-4.
ŠIPOŠOVÁ, Martina. Teacher´s questions in the language classroom - their potential, prospects and research findings. In Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 7. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009. ISBN 978-80-8083-881-2, s. 76-86.
ŠAVELOVÁ, Jana. Využitie skupinovej organizačnej formy pri vyučovaní prekladu neliterárnych textov. In Acta Facultatis Humanisticae Universitatis Matthiae Belii Neosoliensis : humanitné vedy - lingvistika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2010. ISBN 978-80-557-0038-0, s. 43-49.
VAŠAŠOVÁ, Zlata - SALBOT, Vladimír. Kapitoly zo všeobecnej psychológie : vysokoškolské učebné texty. 2. rozš. vyd. Banská Bystrica : Univerztia Mateja Bela, Občianske združenie Pedagóg, 2010. 83 s. ISBN 978-80-8083-946-8.
JAVORČÍKOVÁ, Jana. Online vzdelávanie a výučba humanitných predmetov. In Využitie informačných a komunikačných technológií v edukačnom procese : zborník. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. ISBN 978-80-8083-603-0, s. 84-95.
CIMERMANOVÁ, Ivana. Online support at the university courses. In New directions in teaching foreign languages. Brno : Masaryk University, Faculty of Education, 2012. ISBN 978-80-210-6003-6, pp. 8-28.
LENČOVÁ, Ivica. Literárny artefakt vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. 198 s. ISBN 978-80-8083-572-9.
ZELENKA, Ivan. Využívanie wikipédií vo vyučovaní cudzích jazykov a literatúry. In Využitie informačných a komunikačných technológií v edukačnom procese. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. ISBN 978-80-8083-603-0, s. 257-265.
VAJDIČKOVÁ, Renáta. Princípy komunikačného vyučovania anglického jazyka s využitím zadávania úloh "Task Based Teaching" špecifiká jednotlivých fáz vyučovacej jednotky. In ARS Aeterna - Humanistic foreign language teaching in the 21st century. ISSN 1337-9291, 2012, vol. 4, no. 2, pp. 111-125.
KOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica. Rozvoj emocionality žiakov a ich kreatívneho potenciálu umením (na príkladoch z literatúry a výtvarného umenia). In Humanistic foreign language teaching in the 21st century. ISSN 1337-9291, 2012, vol. 4, no. 2, pp. 74-85.
HURAJOVÁ, Ľudmila. Učiteľ CLIC v modernom vzdelávacom prostredí. In Cudzie jazyky a kultúry v škole 10 : recenzovaný zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2013. ISBN 978-80-558-0462-0, s. 89-96.
ŠIPOŠOVÁ, Martina. On research findings related to English teachers' questioning strategies in the English classroom. In Transcom 2009 : 8th European conference of young research and scientiific workers, 22nd -24th June, 2009. Žiilna : University of Žilina, 2009. ISBN 978-80-554-0036-5, pp. 71-78.
JESENSKÁ, Petra. Prezentovanie rodových rol a stereotypov vo vybraných učebniciach anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009. 161 s. ISBN 978-80-8083-746-4.
SEPEŠIOVÁ, Michaela. Profesijné kompetencie učiteľa CLIL v primárnej edukácii. Prešov : Prešovská univerzita, 2014. 110 s. ISBN 978-80-555-1198-6.
SEPEŠIOVÁ, Michaela. CLIL, tvorivosť a učiteľ v primárnej edukácii. In Tvorivosť v škole - škola tvorivosti 2 : recenzovaný zborník príspevkov, on-line konferencia 29. 10. - 30. 10. 2014. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2014. ISBN 978-80-555-1195-5, s. 111-124.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Autorita učiteľa ako faktor vzťahu medzi učiteľom a žiakom. In Školský psychológ [online]. 2017, roč. 18, č. 1, s. 55-60 [cit. 2017-05-09]. ISSN 1212-0529. Dostupné na: http://testforum.cz/domains/testforum.cz/index.php/skolnipsycholog/article/view/143
STRAKOVÁ, Zuzana - CIMERMANOVÁ, Ivana - RAFAJLOVIČOVÁ, Rita - SEPEŠIOVÁ, Michaela. Input based development of productive language skills. Brno : Tribun EU, 2017. [141] s. ISBN 978-80-263-1352-6.
BILOVESKÝ, Vladimír - LAŠ, Matej. The particulars of teaching specialized translation : a case study of Matej Bel University. In European journal of contemporary education. ISSN 2304-9650, 2018, vol. 7, no. 2, pp. 265-274.
DAWSON, Andrea. Kvalita, kvantita a opodstatnenosť rečového prejavu učiteľa vo vyučovaní cudzích jazykov. Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2019, roč. 3, č. 1, s. 33-38.
BILOVESKÝ, Vladimír. Self-reflection among students and teachers: feedback within the educational process. In Lingua et vita : vedecký časopis pre výskum jazykov a interkultúrnej komunikácie Fakulty aplikovaných jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave. ISSN 1338-6743, 2020, roč. 9/1, č. 17, s. 91-99.
BILOVESKÝ, Vladimír - NIKLOVÁ, Miriam - THEODOULIDES, Lenka. Spätná väzba, reflexia a sebareflexia vo vyučovacom procese. In Rozvoj kritického myslenia koučovacím prístupom vo vysokoškolskom prostredí. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2020. ISBN 978-80-557-1792-0, s. 74-87.
STRENÁČIKOVÁ, Mária. Selected dimensional aspects of performance music education (in Slovakia). In Culture and arts in the educational process of the modernity : collective monograph. Lviv : Liha-Pres, 2019. ISBN 978-966-397-143-8, pp. 98-120.
BILOVESKÝ, Vladimír. Interpersonal skills in the development of translation competence. In Arab world English journal for translation and literary studies [online]. 2023, vol. 7, no. 1, pp. 313-326 [cit. 2023-03-17]. ISSN 2550-1542. Dostupné na: https://doi.org/10.24093/awejtls/vol7no1.23
BILOVESKÝ, Vladimír. The development of interpersonal competencies during translation training. In Translatology, translation and interpretation : toward a new scientific endeavor. 1. vyd. London : IntechOpen, 2024. ISBN 978-1-83769-823-3, pp. 127-144.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha