Výsledky vyhľadávania
Názov Cíle a nástroje inovace profesních praxí v rámci pregraduální přípravy učitelů Súbež.n. Objectives and tools of innovation in professional practice within undergraduate teacher training Aut.údaje Josef Malach, Dana Vicherková Autor Malach Josef (50%)
Spoluautori Vicherková Dana (50%)
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 18, č. 1 (2019), s. 162-171. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019 Kľúč.slová vyučovanie - teaching career systems kurikulum - curriculum inovácie - innovations teacher training Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie E4536 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Teachers' life-long education in Slovakia Súbež.n. Kontinuálne vzdelávanie učiteľov na Slovensku Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Navigating in Educational Contexts: Identities and Cultures in Dialogue. [1-11]. - Rovaniemi, Finland : University of Lapland Publication in Education, 2009 Poznámka Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov ISBN 978-952-484-302-7 na s. 166-167 Kľúč.slová celoživotné vzdelávanie - lifelong learning professional standards career systems vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education Jazyk dok. angličtina Krajina Fínsko Systematika 37 Anotácia The study deals with the current situation and perspectives of teacher´s life-long education in Slovak Republic. It introduces the standardisation process of teacher´s profession through defined professional practices and competences Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 16124 Kategória ohlasu CABANOVÁ, Mariana. Kontinuálne vzdelávanie ako súčasť profesijných činností učiteľa. In Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 14. - 15. október 2010. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0116-5, s. 73-82.
CABANOVÁ, Mariana. Autoevalvácia učiteľa ako súčasť profesijného rozvoja. In Diagnostika a evaluace ve vzdělávání a učení dospělých. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. ISBN 978-80-7564-654-6, s. 28-42.
CABANOVÁ, Mariana. Researches focusing on teachers and the professiographic research. In 3rd International conference of education, research and innovation (ICERI). Burjassot : IATED-international association technology education and development, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, pp. 7117-7126.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ