Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "approaches to teaching"
  1. NázovTeachers' beliefs about learning from errors occurring in the learning process
    Aut.údajeVeronika Glovňová
    Autor Glovňová Veronika 1992- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Aplimat 2020 : proceedings 19th conference on applied mathematics Aplimat 2020, Bratislava, 04.-06.02.2020. S. 531-536. - Bratislava : Spektrum STU, 2020 / Adduci Rosanna ; Alpers Burkhard ; Asdrubali Francesco ; Budkina Natalja ; Caranti Andrea ; Falanga Maria Rosaria ; Falcolini Corrado ; Frydrýšek Karel ; Goldsteine Jolanta ; Gordano Amalia ; Iannace Gino ; Kmeťová Mária ; Madaras Tomáš ; Matoušek Vladislav ; Nehéz Martin ; Novotný Jan ; Pavlenko Oksana ; Restuccia Gaetana ; Talamanca Valerio ; Tassi Camillo ; Vajsáblová Margita ; Aplimat 2020 medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová approaches to teaching   learning process   omyly - errors  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaErrors are in our society often seen as an undesirable phenomenon which teacher tries to avoid and also leads students to avoid them. Generally, little is said about errors as an educational tool that can provide good learning opportunities. This paper shows the results of the interviews, where twelve teachers of mathematics were confronted about their ways of using errors as a learning tool. The paper also stresses the importance of dealing with errors in a preparation of teachers of mathematics
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie47397
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovThe effectiveness of various teaching approaches on the performance of the volleyball game
    Súbež.n.Efikasnost raznih nastavnih pristupa na učinak u odbojkaškoj utakmici
    Aut.údajeJaroslav Popelka, Ratko Pavlović
    Autor Popelka Jaroslav 1976- (98%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Spoluautori Pavlović Ratko (2%)
    Zdroj.dok.SPORTLOGIA : scientific-expert journal of antropological aspects of sports, physical education and recreation. online, vol. 13, no. 1 (2017), pp. 29-37. - Banja Luka : Faculty of Physical Education and Sports, University of Banja Luka, 2017
    Kľúč.slová volejbal - volleyball   approaches to teaching   aerobic performance  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBosna a Hercegovina
    Systematika 796
    URL http://www.sportlogia.com/no13engl/Vol13%20full%20issue1.pdf
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie41505
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovVyučovacie prístupy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov
    Súbež.n.Teaching approaches in the undergraduate education of future teachers
    Aut.údajeLenka Rovňanová
    Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 1, č. 1 (2015), s. 225-234. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2015
    Kľúč.slová budúci učitelia - future teachers   vyučovacie prístupy   sociálny konštruktivizmus   approaches to teaching   social constructivism  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie33264
    Kategória ohlasuSZYMIK, Eugeniusz. Drama jako metoda wyzwalająca kreatywność u dzieci i młodzieży. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, no. 1, pp. 56-68.
    VRABCOVÁ, Veronika. Pregraduálna príprava učiteľa a inkluzívny charakter jeho osobnosti ako podmienky úspešnej inkluzívnej edukácie. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2019, roč. 1, č. 32, s. 59-63.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovComparison of tactical and technical teaching approaches and their influence on the level of voleyball performance of pupils aged 13 and 14
    Aut.údajeJaroslav Popelka
    Autor Popelka Jaroslav 1976- (100%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Zdroj.dok. Sport Scientific And Practical Aspects. Vol. 10, no. 2 (2013), pp. 13-17. - Tuzla : Fakultet za tjelesni odgoj, 2013
    Kľúč.slová športové hry - sports games   herné výkony   vyučovacie prístupy   volejbal - volleyball   performance   approaches to teaching   žiaci - learners - pupils  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBosna a Hercegovina
    Systematika 796.325
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie30331
    Kategória ohlasuSTEPHANOU, G. - KARAMOUNTZOS, D. Enhancing students’ metacognitive knowledge, metacognitive regulation and performance in physical education via TGFU. In Research in psychology and behavioral sciences. ISSN 2333-4371, 2020, vol. 8, no. 1, pp. 1-10.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovPorovnanie rôznych prístupov vyučovania na úroveň teoretických vedomostí z volejbalu žiakov II. stupňa základnej školy
    Aut.údajeJaroslav Popelka
    Autor Popelka Jaroslav 1976- (100%) UMBFH09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Zdroj.dok. Od výskumu k praxi : 17. ročník medzinárodnej vedeckej konferencie o športe: Telesná výchova, šport, výskum na univerzitách, Bratislava, 29. - 30. 11. 2012. S. 238-242. - Bratislava : Slovenska technická univerzita, Strojnícka fakulta, 2012 / Cepková Alena ; Kasa Július ; Hrčka Jozef ; Od výskumu k praxi medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová prístupy vyučovania   teoretické vedomosti - theoretical knowledge   volejbal - volleyball   žiaci 2. stupňa ZŠ   approaches to teaching   žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 796
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie24759
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovPorovnanie rôznych prístupov vyučovania na úroveň teoretických vedomostí z volejbalu žiakov II. stupňa základnej školy
    Aut.údajeJaroslav Popelka
    Autor Popelka Jaroslav 1976- (100%) UMBFH09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Zdroj.dok. Od výskumu k praxi v športe 2012 : zborník vedeckých prác, Bratislava 2012. S. 243-248. - Bratislava : Slovenská technická univerzita, 2012 / Cepková Alena ; Horvát Miroslav ; Hrčka Jozef ; Baláž Jozef
    Kľúč.slová prístupy vyučovania   teoretické vedomosti - theoretical knowledge   volejbal - volleyball   žiaci 2. stupňa ZŠ   approaches to teaching   žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 796
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie28696
    Kategória ohlasuOLOSOVÁ, Gabriela - ZAPLETALOVÁ, Ludmila. Immediate and retention effects of teaching games for understanding approach on basketball knowledge. In Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae [online]. 2015, roč. 55, č. 1, s. 41-48 [cit. 2016-04-06]. ISSN 0520-7371. Dostupné na: http://www.degruyter.com/view/j/afepuc.2015.55.issue-1/afepuc-2015-0005/afepuc-2015-0005.xml
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.