Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 63  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "študenti učiteľstva"
  1. NázovPhysics as a subject matter in primary education teacher students' training: Possibilities for elimination of misconceptions
    Aut.údajeIvana Rochovská, Martin Droščák ... [et al.]
    Autor Rochovská Ivana 1983- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Droščák Martin (30%)
    Kožuchová Mária (6%)
    Severini Eva (7%)
    Gunčaga Ján (7%)
    Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 75, no. 1 (2024), pp. 140-151. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2024
    Kľúč.slová fyzika - physics   primárne vzdelávanie - primary education   študenti učiteľstva  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    AnotáciaThe research focused on the issue of physics subject matter in higher education of primary education teachers. It explained students’ misconceptions on an example of the subject matter about a pulley. The aim of the research was to study on a sample of 79 students the effectiveness of the designed IBI in terms of elimination of misconceptions in favour of scientifically acceptable concepts. The main research methods were the pedagogical experiment and content analysis of students’ answers. Results showed that students’ misconceptions changed statistically significantly in the post-test against the pre-test in favour of scientifically acceptable concepts. Thus, the research results may be an incentive for branch didactics of science subjects.
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie54378
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  2. NázovVnímanie spokojnosti a pripravenosti budúcich učiteľov na implementáciu inovatívnych prvkov do vyučovania - escape room ako inovatívny prvok vo vzdelávaní
    Súbež.n.Perception of satisfaction and readiness of future teachers for implementing innovative elements into teaching - escape room as an innovative element in education
    Aut.údajeHenrieta Jonek
    Autor Jonek Henrieta 1995- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou. S. 85-92. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023 / Zelina Miron ; Stebila Ján 1979- ; Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Kľúč.slová študenti učiteľstva   edukačné procesy   inovatívne prvky - innovative elements  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaAutorka v štúdii prezentuje výsledky skúmania spokojnosti budúcich učiteľov a názorov na ich pripravenosť v oblasti implementácie inovatívnych prvkov do edukačného procesu. Pre kvantitatívne aj kvalitatívne skúmanie bol použitý dotazník vlastnej proveniencie. Zisťovaný bol názor a spokojnosť budúcich učiteľov s pregraduálnou prípravou a taktiež bolo overované poznanie inovatívneho prvku escape room u budúcich učiteľov. Escape room ako inovatívny prvok vo vzdelávaní poskytuje možnosti využitia širokej škály metód, medzipredmetové prepojenie a obohatenie výučby o zážitok. Autorka predkladá stručný a v praxi overený návrh implementácie escape roomu do primárneho vzdelávania. Escape room umožňuje osvojovanie a opakovanie obsahov vzdelávania na základe aktívneho zapojenia sa žiakov do výučby. Zároveň podporuje vytvárania pozitívnych vzájomných väzieb medzi žiakmi. Ako efektívna, na aktivite žiaka zložená forma výučby môže prispieť aj k pracovnej spokojnosti učiteľa. Cieľom bolo identifikovať vnímanie spokojnosti budúcich učiteľov s prípravou na výkon profesie s dôrazom na vnímanie potrieb aktuálnej doby a navrhnúť odporúčanie pre prax v podobe konkrétneho modelu escape roomu. Štúdia je výsledkom riešenia projektu VEGA 1/0415/22.
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie53722
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovTeacher quality from the viewpoint of pre-service teachers
    Aut.údajeL. Rovňanová
    Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 5774-5783. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation
    Kľúč.slová učitelia - teachers   študenti učiteľstva   Q-metodológia  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie53761
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovSlovak teacher’s transformational leadership and student teachers’ ideas: a comparative study
    Aut.údajeLenka Ďuricová, Estera Frgelcová
    Autor Ďuricová Lenka 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Frgelcová Estera 1996- (20%)
    Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 67, no. 1 (2022), pp. 185-195. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022
    Kľúč.slová transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership   učitelia - teachers   študenti učiteľstva  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na plný text Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie51737
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  5. Názov17. Medzinárodný seminár doktorandov didaktiky chémie a príbuzných doktorandských študijných programov
    Súbež.n.17th International seminar for PhD students of chemistry didactics and related doctoral study programs
    Aut.údajeed. Jarmila Kmeťová, rec. Hana Cídlová, Hana Čtrnáctová ... [et al.]
    Ďalší autori Kmeťová Jarmila 1975- (Editor) (100%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Cídlová Hana (Recenzent)
    Čtrnáctová Hana (Recenzent)
    Janoušková Svatava (Recenzent)
    Kolář Karel (Recenzent)
    Prokša Miroslav 1954 (Recenzent)
    Rusek Martin (Recenzent)
    Sirotek Vladimír (Recenzent)
    Szarka Katarína (Recenzent)
    Akcia Medzinárodný seminár doktorandov didaktiky chémie a príbuzných doktorandských študijných programov . medzinárodný seminár , 17. , Banská Bystrica , 26.11.2021
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 60 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1970-2
    Kľúč.slová didaktika chémie - didactics of chemistry   študenti učiteľstva   chémia vo vyučovaní  
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie51767
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovAnalýza pregraduálnej prípravy učiteľov pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v základných školách na Slovensku
    Súbež.n.Analysis of teachers pre-gradual training for the work with the pupils with special educational needs at elemantary schools in Slovakia
    Aut.údajeVeronika Vrabcová
    Autor Vrabcová Veronika 1990- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů XV : výzvy pro učitele v 21. století : recenzovaný sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference konané ve dnech 6. - 7. listopadu 2019 v Olomouci. S. 198-203. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2021 / Chudý Štefan ; Nováková Zdenka ; Výzvy pro učitele v 21. století mezinárodní vědecká konference
    Kľúč.slová pregraduálna príprava   študenti učiteľstva   profesijná zodpovednosť   základné školy - elementary schools  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie49860
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovDiagnostická kompetencia študentov učiteľstva (pripravenosť na realizáciu diagnostikovania vo výchovno-vzdelávacej práci)
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeKristína Hufková; školiteľ: Simona Dulovics Sámelová
    Autor Kohútová Kristína
    Ďalší autori Sámelová Simona 1984- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2021. - 81 s.
    Kľúč.slová pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   študenti učiteľstva   diagnostické kompetencie  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.015.4
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  8. NázovSentiments, attitudes and concerns about inclusive education of pre-primary education students
    Aut.údajeMariana Cabanová, Marián Trnka
    Autor Cabanová Mariana 1979- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Challenges in education : policies, practice and research. Pp. 33-54. - Berlín : Peter Lang, 2021
    Kľúč.slová postoje   záujmy a záľuby - amusement and recreation   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   študenti učiteľstva  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaNemecko
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie51041
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  9. NázovMorálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov
    Aut.údajeKristína Kubišová
    Autor Kubišová Kristína 1995- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 242-248. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina
    Kľúč.slová študenti učiteľstva   emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence   ľudská a morálna kompetencia  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie47680
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovPre-graduate preparation of future teachers for inciusive education and working with pupils with special educational needs
    Súbež.n.Pregraduálna príprava budúcich učiteľov pre inkluzívne vzdelávania a pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
    Aut.údajeZuzana Osvaldová, Veronika Vrabcová
    Autor Osvaldová Zuzana 1981- (60%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Vrabcová Veronika 1990- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 9, č. 1 (2020), s. 36-51. - Nitra : SVO - Slovenská vzdelávacia a obstarávacia, 2020
    Kľúč.slová špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   pregraduálna príprava učiteľov - undergraduate teacher training   študenti učiteľstva  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URL http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2020_5.pdf
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie47617
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.