Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 6  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Národný inštitút vzdelávania a mládeže"
  1. NázovVybrané aspekty druhošancového vzdelávania v medzinárodných výskumoch
    Súbež.n.Selected aspects of second chance education in international research
    Aut.údajeJustin Turzík, Dominika Temiaková
    Autor Turzík Justin (50%)
    Spoluautori Temiaková Dominika 1986- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2023. S. 53-61. - Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže, 2023 / Krystoň Miroslav 1964- ; Veteška Jaroslav ; Lukáč Marek
    Kľúč.slová vzdelávanie - education   školská dochádzka   medzinárodné výskumy  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie54237
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovAndragogické štúdie 2023
    Aut.údajeed. Miroslav Krystoň; rec. Jaroslav Veteška, Marek Lukáč
    Ďalší autori Krystoň Miroslav 1964- (Editor) (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Veteška Jaroslav (Recenzent)
    Lukáč Marek (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2023. - 145 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-565-1601-0
    Kľúč.slová andragogika - andragogy   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   terciárne vzdelávanie - tertiary education  
    Form.deskr.zborníky - miscellanea
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie54013
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovČinnosť na podporu dosahovania školskej spôsobilosti
    Podnázovsprievodný materiál k podpornému opatreniu
    Aut.údajeMiroslava Višňovská ... [et al.]
    Autor Višňovská Miroslava (35%)
    Spoluautori Lipnická Milena 1966- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Králiková Mária (4%)
    Drangová Ivana (1%)
    Čaplová Barbora (1%)
    Domancová Iris (1%)
    Mravcová Zuzana (1%)
    Reinoldová Katarína (1%)
    Harčaríková Terézia (1%)
    Ivanová Zuzana (1%)
    Tkáčová Kristína (1%)
    Nadányi Lenka (1%)
    Lopúchová Jana (1%)
    Rosinský Rastislav (1%)
    Vyd.údajeBratislava ; Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2023. - 31 s.
    Vydanie1. vyd.
    Kľúč.slová školská spôsobilosť - school competence   školský a triedny vzdelávací program   predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   výchovno-vzdelávacia práca  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaSprievodný materiál k podpornému opatreniu Činnosť na podporu dosahovania školskej spôsobilosti obsahuje námety na výchovno-vzdelávacie činnosti zamerané na dosahovanie školskej spôsobilosti. Činnosti sa zameriavajú na podporu pre deti plniace povinné predprimárne vzdelávanie alebo pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole, v materskej škole pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo umiestnené v liečebno-výchovnom sanatóriu, ktoré majú zároveň na základe vyjadrenia zariadenia poradenstva a prevencie odporúčanie na poskytnutie podporného opatrenia. Spracované sú ako širšie koncipované oblasti podnecovania spôsobilostí s ukážkami formulovania úloh, ktoré iniciujú aktívne učenie sa dieťaťa prevažne prostredníctvom hry v príprave na čítanie, písanie, počítanie a aj na ľahšiu adaptáciu a plnenie povinností v 1. ročníku základnej školy. Základnými podmienkami realizácie výchovno-vzdelávacích činností sú bezpečné a gramotne podnetné prostredie, časté kladenie otázok na podporu uplatňovania myšlienkových operácií, vedenie dieťaťa k sebahodnoteniu, k sociálne primeranej komunikácii a spolupráci s dôrazom na prosociálne správanie. O výbere konkrétnych výchovno-vzdelávacích činností pre dieťa rozhoduje pedagogický zamestnanec 1 , ktorý zodpovedá za dosahovanie školskej spôsobilosti dieťaťom. Zohľadňuje pritom diagnostikované výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa aj aktuálne podmienky výchovno-vzdelávacej činnosti. Na základe vlastného didaktického myslenia sa rozhoduje, ktoré výchovno-vzdelávacie činnosti môžu byť v rozvoji spôsobilostí dieťaťa efektívne. Dôležitým aspektom je otvorenosť a prijatie dieťaťa a profesionálne schopnosti zamestnancov školy reagovať na rozmanité potreby detí a využívať efektívne nástroje podpory, ktoré sú dostupné. Činnosti na podporu dosahovania školskej spôsobilosti nadväzujú na publikácie Povinné predprimárne vzdelávanie: sprievodca cieľmi a obsahom (Pupala a Vančíková 2021) a Dieťa s rizikovým vývinom: možnosti kompenzačnej podpory v predškolskom vzdelávaní (Vančíková et al. 2022) vydané Štátnym pedagogickým ústavom. Všetky materiály môžu slúžiť ako metodická pomôcka aj v individuálnom vzdelávaní dieťaťa
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie53452
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovMetodika tvorby inovovaných profesijných štandardov a ich využitie v praxi
    Aut.údajeJana Duchovičová, Zuzana Fábry Lucká ... [et al.]
    Autor Duchovičová Jana (5,266%)
    Spoluautori Fábry Lucká Zuzana (5,263%)
    Gregušová Monika (5,263%)
    Kasáčová Bronislava 1959- (5,263%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Kollárová Dana (5,263%)
    Korečková Ľubica (5,263%)
    Kubičár Miroslav (5,263%)
    Ľubová Beáta (5,263%)
    Niklová Miriam 1981- (5,263%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Novotná Erika (5,263%)
    Pavlov Ivan 1965- (5,263%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Pupíková Eva (5,263%)
    Smiková Eva (5,263%)
    Šnídlová Mária (5,263%)
    Tarcsiová Darina (5,263%)
    Tichý Ľubomír (5,263%)
    Ustohalová Teťana (5,263%)
    Vincejová Eva (5,263%)
    Verešová Jana (5,263%)
    Vyd.údajeBratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2022. - 38 s.
    Vydanie1. vyd.
    Kľúč.slová metodika - methodics - methodology   inovatívne procesy   profesijné štandardy   využitie v praxi  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie52948
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. NázovInovované profesijné štandardy a metodika ich implementácie a praxi profesijného rozvoja
    Aut.údajeJana Duchovičová, Zuzana Fábry Lucká ... [et al.]; rec. Bronislava Kasáčová, Eva Valášeková Vincejová ... [et al.]
    Autor Duchovičová Jana (6,25%)
    Spoluautori Fábry Lucká Zuzana (6,25%)
    Gregušová Monika (6,25%)
    Kollárová Dana (6,25%)
    Korečková Ľubica (6,25%)
    Ľubová Beáta (6,25%)
    Niklová Miriam 1981- (6,25%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Novotná Erika (6,25%)
    Pavlov Ivan 1965- (6,25%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Pupíková Eva (6,25%)
    Smiková Eva (6,25%)
    Šnídlová Mária (6,25%)
    Tarcsiová Darina (6,25%)
    Tichý Ľubomír (6,25%)
    Ustohalová Teťana (6,25%)
    Verešová Jana (6,25%)
    Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Vincejová Eva (Recenzent)
    Kubičár Miroslav (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2022. - 208 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-565-1540-2
    Kľúč.slová učiteľstvo - teaching - pedagogism   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj - professional development   profesijné štandardy  
    Form.deskr.vysokoškolské skriptá - college textbooks
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53167
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovZborník prieskumnej činnosti národného projektu Profesijný rozvoj učiteľov 2020 - 2022
    Aut.údajeed. Ivan Pavlov; rec. Miroslav Krystoň, Eva Valášková Vincejová
    Ďalší autori Pavlov Ivan 1965- (Editor) (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Krystoň Miroslav 1964- (Recenzent)
    Vincejová Eva (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2022. - 250 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-565-1539-6
    Kľúč.slová učitelia - teachers   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   vzdelávacie potreby   dištančné vzdelávanie - distance education   inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education  
    Form.deskr.zborníky - miscellanea
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie53848
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.