Výsledky vyhľadávania
Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2024 ISSN 1732-6729 (L-ISSN) Form.deskr. časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals Roč., číslo Vol. 75 no. 1 (2024) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2024: Physics as a subject matter in primary education teacher students' training: Possibilities for elimination of misconceptions Názov Physics as a subject matter in primary education teacher students' training: Possibilities for elimination of misconceptions Aut.údaje Ivana Rochovská, Martin Droščák ... [et al.] Autor Rochovská Ivana 1983- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Droščák Martin (30%)
Kožuchová Mária (6%)
Severini Eva (7%)
Gunčaga Ján (7%)
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 75, no. 1 (2024), pp. 140-151. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2024 Kľúč.slová fyzika - physics primárne vzdelávanie - primary education študenti učiteľstva Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia The research focused on the issue of physics subject matter in higher education of primary education teachers. It explained students’ misconceptions on an example of the subject matter about a pulley. The aim of the research was to study on a sample of 79 students the effectiveness of the designed IBI in terms of elimination of misconceptions in favour of scientifically acceptable concepts. The main research methods were the pedagogical experiment and content analysis of students’ answers. Results showed that students’ misconceptions changed statistically significantly in the post-test against the pre-test in favour of scientifically acceptable concepts. Thus, the research results may be an incentive for branch didactics of science subjects. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 54378 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023 ISSN 1732-6729 (L-ISSN) Form.deskr. časopisy - journals Roč., číslo Vol. 71 no. 1 (2023) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2023: Process of children's education at the Slovak centres in Great Britain Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023 ISSN 1732-6729 (L-ISSN) Form.deskr. časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals Roč., číslo Vol. 72 no. 2 (2023) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2023: Monitoring the prevalence of eating disorder symptoms in Slovak secondary school students Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023 ISSN 1732-6729 (L-ISSN) Form.deskr. časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals Roč., číslo Vol. 73 no. 3 (2023) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2023: Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers Názov Process of children's education at the Slovak centres in Great Britain Aut.údaje Dagmara Smalley, Milena Lipnická Autor Smalley Dagmara (30%)
Spoluautori Lipnická Milena 1966- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 71, no. 1 (2023), pp. 140-154. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023 Kľúč.slová výučba - teaching kvalita vzdelávania - quality of education vzdelávacie centrá Heslá geogr. Veľká Británia Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia The study aims to present the need to improve education at Slovak educational centres in Great Britain based on respondents’ opinions. The research sample consisted of 56 members of the teaching staff, 81 parents and 37 children from 13 centres. Data were gathered by an electronic questionnaire modified for each respondent group. Data were processed in the program Štatistika, eval- uated by descriptive statistics and hypotheses by inference statistics. Research results indicated the need to increase the quality of instruction, mainly in the innovation of methods, provision of didactic aids, support for teachers and appropriateness of instruction to children’s language skills. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 53134 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Monitoring the prevalence of eating disorder symptoms in Slovak secondary school students Aut.údaje Mário Dulovics, Soňa Kollárová Autor Dulovics Mário 1985- (60%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Spoluautori Kollárová Soňa 1996- (40%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 72, no. 2 (2023), pp. 38-48. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023 Kľúč.slová poruchy príjmu potravy stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students dotazníky - questionnaires Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 53365 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers Aut.údaje Simoneta Babiaková, Monika Brozmanová ... [et al.] Autor Babiaková Simoneta 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kasáčová Bronislava 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 73, no. 3 (2023), pp. 189-200. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023 Kľúč.slová učitelia základných škôl - elementary school teachers náročnosť pracovné činnosti psychická záťaž telesná záťaž - fyzická záťaž - physiological stress Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia The study presents the results of a partial investigation of the demandness of working activities as perceived by primary education teachers. It follows up on broader research contexts and is part of the VEGA 1/0415/22 project. The study presents correlations between teachers’ working activities being perceived as the highest load and the length of their teaching experience, age, and school location. The research results show statistical significance between mental and physical loads of activities. Activities with the highest load are: dealing with problem situations and pupil conflicts and individual care of pupils with special educational needs – SEN. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 53755 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2022 ISSN 1732-6729 Form.deskr. časopisy - journals Roč., číslo Vol. 68 no. 2 (2022) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2022: Relationship between interaction style-built teacher authority and classroom climate dimensions Názov The New Educational Review Vyd.údaje Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2022 ISSN 1732-6729 Form.deskr. časopisy - journals Roč., číslo Vol. 70 no. 4 (2022) Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ČLÁNKY 2022: Consequences of national testing of primary school pupils through the eyes of teachers, The socio-cultural context of reading interest of younger learners