Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0196512 xpca^"
  1. NázovRozvoj kompetencií študentov a učiteľov prostredníctvom reálnych počítačom podporovaných experimentov vo vyučovaní prírodných vied
    Súbež.n.The acquisition of student's and teacher's competences through computer based experiments in education of natural sciences
    Aut.údajeMarek Skoršepa, Petr Šmejkal
    Autor Skoršepa Marek 1976- (90%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Šmejkal Petr (10%)
    Zdroj.dok. Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied : zborník z medzinárodnej konferencie, Smolenice, 15. - 17. október 2012. S. 256-262. - Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012 / Reguli Ján ; Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová počítačom podporované laboratóriá   prírodovedné vyučovanie   edukačné kompetencie   microcomputer-based laboratories (MBL)   prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 5
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie23425
    Kategória ohlasu TOMAŠKINOVÁ, Judita - RÁKAIOVÁ, Monika. Improvement of key competences in the context of education for sustainable life through the "FIT model". In INTED 2014 : 8th International technology, education and development conference, March 10th - 12th, Valencia (Spain) 2014, conference proceedings. 1. vyd. Valencia : IATED, 2014. ISBN 978-84-616-8412-0. ISSN 2340-1079, s. 3786-3792.
    KMEŤOVÁ, Jarmila. Pedagogická prax a sebareflexia študenta učiteľstva chémie. In Acta Universitatis Matthiae Belii : séria chémia [elektronický zdroj]. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2014. ISBN 978-80-557-0818-8, CD-ROM, s. 77-83.
    JENISOVÁ, Zita - BRANIŠA, Jana. Kinetika chemického deja s podporou digitálnych technológií. In Súčasnosť a perspektívy didaktiky chémie III. : medzinárodná konferencia, Donovaly, 29. - 31. 5. 2013. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2013. ISBN 978-80-557-0546-0, s. 84-88.
    GAŠPARÍK, Vladimír. Školské počítačové meracie systémy vo vyučovaní chémie na základnej škole. In Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. ISSN 1338-1024, 2014, roč. 18, č. 4, s. 48-53.
    GAŠPARÍK, Vladimír - PROKŠA, Miroslav. Je voda vodivá? Príklad využitia senzora vodivosti a výskumne ladenej koncepcie vyučovania vo vyučovaní chémie na ZŠ. In Biológia, ekológia, chémia. ISSN 1338-1024, 2016, roč. 20, č. 1, s. 2-7.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovInovatívne prístupy vo výučbe biochémie v pregraduálnej príprave učiteľov prostredníctvom IKT
    Súbež.n.The Innovative ICT Approaches in Biochemistry Education  in the Field of Pre­gradual Teacher’s Training
    Aut.údajeMarek Skoršepa, Jarmila Kmeťová
    Autor Skoršepa Marek 1976- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Kmeťová Jarmila 1975- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok.Media4u Magazine : mimořádné vydání. Roč. 7, X3 (2010), s. 58-63. - Praha : Media4u Magazine, 2010
    Kľúč.slová biochémia - biochemistry   vyučovanie chémie   informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology)  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 54
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie20412
    Kategória ohlasu TOMAŠKINOVÁ, Judita - RÁKAIOVÁ, Monika. Improvement of key competences in the context of education for sustainable life through the "FIT model". In INTED 2014 : 8th International technology, education and development conference, March 10th - 12th, Valencia (Spain) 2014, conference proceedings. 1. vyd. Valencia : IATED, 2014. ISBN 978-84-616-8412-0. ISSN 2340-1079, s. 3786-3792.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovOn-line korešpondenčné semináre z chémie
    Súbež.n.On-line corresponding chemistry seminars
    Aut.údajeJarmila Kmeťová, Marek Skoršepa, Šimon Budzák
    Autor Kmeťová Jarmila 1975- (40%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Skoršepa Marek 1976- (30%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Budzák Šimon 1982- (30%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok. Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie : sborník přednášek 19. mezinárodní konference o výuce chemie, Hradec Králové, 2009, 1. část - Původní výzkumné práce, teoretické a odborné studie. S. 150-155. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2009 / Hellberg Jindřich ; Gmoch Ryszard ; Silný Peter ; Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová online vzdelávanie - on-line vzdelávanie - online education - on-line education   chémia - chemistry  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 54
    AnotáciaPríspevok pojednáva o on-line korešpondenčných seminároch, ktoré nadväzujú na tradíciu stredoškolských korešpondenčných seminárov populárnych v sedemdesiatych a osemdesiatych rokoch 20. storočia. Komunikácia medzi zadávateľmi (a hodnotiteľmi) úloh a študentami je zabezpečená prostredníctvom IKT, ktorá nahrádza klasický poštový kontakt. Zámerom seminárov je riešenie zaujímavých úloh v štyroch oblastiach: matematika, fyzika, chémia a informatika. V príspevku prinášame tiež prehľad úloh z chémie, ktoré boli riešené v školskom roku 2008/2009 v štyroch postupných sériách
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie14651
    Kategória ohlasu TOMAŠKINOVÁ, Judita - RÁKAIOVÁ, Monika. Improvement of key competences in the context of education for sustainable life through the "FIT model". In INTED 2014 : 8th international technology, education and development conference, 10th-12th March 2014, Valencia. Valencia : IATED, 2014. ISBN 978-84-616-8412-0, pp. 3786-3792.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.