Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 239  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0174954 xpca^"
  1. NázovThe role of professional learning communities from the perspective of teachers (triangulated research)
    Aut.údajeDana Hanesová, Lenka Rovňanová, Katarína Vančíková
    Autor Hanesová Dana 1961- (40%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Spoluautori Rovňanová Lenka 1968- (30%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Vančíková Katarína 1976- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. EURASIA 3rd international scientific research and innovation congress : proceedings book. Pp. 372-379. - New York : Liberty Academic Publishers, 2024 ; EURASIA - international scientific research and innovation congress medzinárodný kongres
    Kľúč.slová učitelia - teachers   komunity (sociológia) - communities (sociology)   príprava na povolanie   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie54303
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovDevelopment of critical thinking - wishful thinking or reality in elementary schools
    Aut.údajeDana Hanesová, Katarína Vančíková
    Autor Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Education and New Developments 2023, Volume 1. Pp. 603-607. - Lisabon : inScience Press, 2023 ; Education and new developments 2023 konferencia
    Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking   kurikulum primárnej školy   školské kurikulum - school curriculum   učitelia základných škôl - elementary school teachers   vyučovanie cudzích jazykov  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPortugalsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie53571
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovAbility grouping and inclusive practice in foreign language teaching
    Aut.údajeKatarína Vančíková, Dana Hanesová
    Autor Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Akcia , Lisabon, Portugalsko , 24.-26.6.2023
    Zdroj.dok. Education and New Developments 2023, Volume 2. Pp. 514-518. - Lisabon : inScience Press, 2023 ; Education and new developments 2023 konferencia
    Kľúč.slová základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   vyučovanie cudzích jazykov   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie53601
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovAttributes of successful educational change in the background of reform efforts
    Súbež.n.Sėkmingų švietimo pokyčių požymiai reformų fone
    Aut.údajeKatarína Vančíková, Štefan Porubský ... [et al.]
    Autor Vančíková Katarína 1976- (44%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Porubský Štefan 1957- (2%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Švidraň Basarabová Barbara 1993- (44%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Šukolová Denisa 1985- (10%)
    Zdroj.dok. Pedagogika. Vol. 152, no. 4 (2023), pp. 45-62. - Kaunas : Vytautas Magnus University Education Academy, 2023
    Kľúč.slová kurikulum - curriculum   vzdelávanie - education   reforma vzdelávania učiteľov   Q-metodológia  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaLitva
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie54238
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  5. NázovUviaznutí v diskurze deviácie
    Aut.údajeKatarína Vančíková
    Autor Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 31, č. 5 (2022), s. 3-9. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2022
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby   príprava učiteľov - teacher training  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie52976
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  6. NázovSubjektívne pociťovaná pripravenosť učiteliek materských škôl na prácu s deťmi s rozmanitými potrebami
    Aut.údajeDominika Molnárová, Katarína Vančíková
    Autor Molnárová Dominika 1994- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (90%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 270-280. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 / Šilonová Viera ; Kožárová Jana ; Zelina Miron ; Rosinský Rastislav ; Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová deti so špecifickými potrebami   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   materské školy - kindergartens - kindergardens  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie52744
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovUčíme zmysluplne v témach
    Podnázovvysokoškolské učebné texty pre učiteľky a učiteľov materských škôl
    Aut.údajeKatarína Vančíková ... [et al.]; rec. Monika Miňová, Michaela Vargová
    Autor Vančíková Katarína 1976- (85%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Babiaková Simoneta 1959- (9%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Dubovská Miriam 1973- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Guffová Daniela 1987- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Miňová Monika (Recenzent)
    Vargová Michaela 1976- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 77 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2007-4
    Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   projektovanie - project planning   učebné situácie  
    Form.deskr.učebné texty - educational texts
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie52320
    Kategória ohlasu ROCHOVSKÁ, Ivana - ŠVÁBOVÁ, Božena. The use of creative drama methods within kindergartens from the perspective of the teaching staff. In Problems of education in the 21st century. ISSN 1822-7864, 2023, vol. 81, no. 3, pp. 388-400.
    BAYDAR ARICAN, Özge - GÜLÇIN KAYA, Didem. Analysis of pre-service teachers' flow experience in educational drama practices and the effect of practices on attitudes toward creative drama courses. In Journal of human sciences [online]. 2024, vol. 21, no. 1, pp. 48-61 [cit. 2024-03-12]. ISSN 2458-9489. Dostupné na: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/issue/view/66
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovMnohoraké podoby inkluzívnej školy
    Podnázovalebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku
    Aut.údajeKatarína Vančíková, Barbara Basarabová; rec. Jozef Miškolci, Andrej Rajský
    Autor Vančíková Katarína 1976- (80%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Miškolci Jozef (Recenzent)
    Rajský Andrej (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 138 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2001-2, 978-80-557-2002-9
    Kľúč.slová inklúzia - inclusion   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   inkluzívne školy - inclusive schools   špeciálne školy - special schools  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie52352
    Kategória ohlasu RAJSKÝ, Andrej. Vančíková, Katarína - Basarabová, Barbara. Mnohoraké podoby inkluzívnej školy alebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. ISSN 1335-0404, 2022, roč. 31, č. 5, s. 41-42.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. NázovKoordinovanie činnosti podporných tímov
    Podnázovskúsenosť škôl s prítomnosťou podporných tímov
    Aut.údajeKatarína Vančíková, Róbert Sabo
    Autor Vančíková Katarína 1976- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Sabo Róbert 1973- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. Roč. 16, č. 3 (2021), s. 10-13. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2021
    Kľúč.slová inklúzia - inclusion   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   podporné nástroje  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaV reakcii na nedávny prísľub ministra školstva posilniť inklúziu v školách prostredníctvom podporných tímov, sme v predchádzajúcom čísle časopisu predstavili čitateľom výsledky výskumu, ktoré indikujú potrebu rozvoja zručností riaditeľov škôl v oblasti tvorby pracovnej klímy a podpory spolupráce medzi pedagogickými a odbornými zamestnancami. V tomto článku upriamujeme pozornosť na problémy, ktoré pociťovali členovia podporných tímov projektu PRINED v oblasti koordinácie, operatívneho riadenia a kontroly ich práce. Opätovne ponúkame autentické odporúčania priamych aktérov určené riadiacim pracovníkom, ktoré môžu iniciovať zmenu a prispieť tak k lepšej adaptácii a kvalite práce podporných tímov v školách.
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie49682
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  10. NázovPovinné predprimárne vzdelávanie: sprievodca cieľmi a obsahom
    Aut.údajeed. Branislav Pupala, Katarína Vančíková; rec. Andrea Benková, Iveta Pavlíková
    Spoluautori Pupala Branislav (50%)
    Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Benková Andrea (Recenzent)
    Pavlíková Iveta (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Štátny pedagogický ústav , 2021. - 71 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8118-260-0, 978-80-8118-259-04
    Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   povinnosť   jazyky - languages   didaktická komunikácia - didactic communication   človek a spoločnosť - man and society   umenie a kultúra - art and culture  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.vysokoškolské skriptá - college textbooks
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie50079
    Kategória ohlasuGUŽÍKOVÁ, Žaneta. Rozvoj digitálnej gramotnosti v predprimárnom vzdelávaní. In Výchova a vzdelávanie v materskej škole: aktuálne otázky a odpovede : nekonferenčný recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác. Prešov : Rokus, 2021. ISBN 978-80-8238-005-0, s. 45-54.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.