Výsledky vyhľadávania
Názov Didaktické východiská vokálnych kompetencií v primárnom a sekundárnom vzdelávaní Aut.údaje Libor Fridman Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB a recenznou radou, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy. Roč. 25, č. 1-2 (2019), s. 52-57. - Banská Bystrica : Katedra hudobnej kultúry PF UMB v Banskej Bystrici, 2019 Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education piesne - songs spev - singing Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 46865 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Procesy operačného systému vo vyučovaní informatiky Súbež.n. Processes of operating system in the teaching of computer science Aut.údaje Jarmila Škrinárová, Adam Dudáš Autor Škrinárová Jarmila 1962- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Spoluautori Dudáš Adam 1992- (50%)
Zdroj.dok. DidInfo 2019 : medzinárodná konferencia o vyučovaní informatiky : 25. ročník konferencie. S. 152-156. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2019 / Horváthová Dana 1965- ; Michalíková Alžbeta 1979- ; Škrinárová Jarmila 1962- ; Voštinár Patrik 1988- ; Andrejková Gabriela ; Berki Jan ; Brodenec Ivan 1977- ; Cápay Martin ; Dudáš Adam 1992- ; Horváthová Dana 1965- ; Hudec Milan 1966- ; Karabáš Ján 1977- ; Melicherčík Miroslav 1984- ; Michalíková Alžbeta 1979- ; Škrinárová Jarmila 1962- ; Trajteľ Ľudovít 1954- ; Voštinár Patrik 1988- ; DidInfo 2019 medzinárodná konferencia o vyučovaní informatiky Kľúč.slová proces operačné systémy - operating systems sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL https://io.fpv.umb.sk/didinfo/Zbornik_Didinfo_2019.pdf Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 47371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov New trends in teaching programming in secondary education in Slovakia Aut.údaje Janka Majherová, Jana Jacková Autor Majherová Janka (50%)
Spoluautori Jacková Jana 1963- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Zdroj.dok. ITiCSE’17 : proceedings of the 2017 ACM Conference on innovation and technology in computer science education. S. 364. - New York : Association for computing machinery, 2017 / Abreu Pedro Henriques ; Agrawal Rajeev ; ITiCSE’17 konferencia Kľúč.slová sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie informatika - informatics kurikulum - curriculum Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Systematika 004 Anotácia We describe a pilot research study within the project "Innovative methods in teaching Informatics in secondary education". We introduce some results of a survey regarding the content of the school subject Informatics in lower and upper secondary education in Slovakia. We plan to develop some new educational materials for further education of informatics teachers. Kategória publikačnej činnosti AFK Číslo archívnej kópie 40011 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Miliónové projekty Aut.údaje Daniela Guffová Autor Guffová Daniela 1987- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Dva dny s didaktikou matematiky 2016 : sborník příspěvků z konference, Praha, 11.-12.2.2016. S. 31-35. - Praha : Univerzita Karlova, 2016 ; Dva dny s didaktikou matematiky 2016 konferencia Kľúč.slová projektové vyučovanie - project method in teaching sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie kriteriálne hodnotenie - criterion evaluation assessment criteria Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti BEE Číslo archívnej kópie 38076 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov A View on CLIL experience in secondary education Súbež.n. Pohľad na skúsenosť s CLIL v sekundárnom vzdelávaní Aut.údaje Alžbeta Brišová Autor Sojáková Alžbeta 1989- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Edukácia - výskum - evalvácia : zborník zo záverečnej medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 12. novembra 2014 v Banskej Bystrici. S. 52-57. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2015 / Hanesová Dana 1961- ; Kariková Soňa 1953- ; Portik Milan ; Education - research - evaluation medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) matematika - mathematics sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Anotácia The article provides readers with information about CLIL approach which is considered to be an appropriate response to certain educational issues, not only those related to the foreign language education. The flow of the article moves from general information and status of CLIL to the individual character of cognition and learning. irstly, the paper deals with the experience of Slovakia with the CLIL phenomenon with the main focus of attention placed on the secondary education. Author’s own observations as well observations of students participating in this type of tuition are present as well. They are followed by an analysis of two main aspects of CLIL, namely constructivism and just-in-time attributes, restricted to the given context. The problems related to intrinsic motivation of students towards learning are also addressed in the article Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 33371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Anti-bias education and human rights teaching in secondary education of students Aut.údaje Eva Poláková, Barbora Baďurová Autor Poláková Eva 1947- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Spoluautori Baďurová Barbora 1985- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. SGEM 2015 : 15th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2015, Albena Bulgaria 26 August - 1 September 2015 : psychology and psychiatry, sociology and healthcare, education : conference proceedings, Vol. II - Education and educational research. S. 45-52. - Sofia : STEF92, 2015 ; SGEM 2015 international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2015 Kľúč.slová ľudské práva - human rights sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie Jazyk dok. angličtina Krajina Bulharsko Systematika 341.231.14 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 34148 Kategória ohlasu KYSEĽOVÁ, Janka. Morality, the media, the needs of society and culture. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. 84 s. ISBN 978-80-557-1581-0.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Edukačné aspekty písma, textu a lettristického obrazu v sekundárnom vzdelávaní Aut.údaje Adriána Koscelníková Autor Koscelníková Adriána 1987- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Zdroj.dok. Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku: "Tužka a papír, anebo počítač?" : 3. česko-slovenská konference s mezinárodní účastí, 20.-21.1.2014, České Budějovice. S. 60. - České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2014 ; Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku: "Tužka a papír, anebo počítač?" konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie vizuálna gramotnosť - visual literacy Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFG Číslo archívnej kópie 40103 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Potenciál Felderovej koncepcie učebných štýlov v prostredí primárnej a sekundárnej edukácie Súbež.n. Felder´s learning style concept potentials in the primary and secondary education (1st part - theoretical outcomes) Časť.dok. 1. časť. teoretické východiská Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 23, č. 5 (2014), s. 1-4. - Banská Bystrica : MPC Bratislava, 2014 Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie učebné štýly - educational styles Felderova koncepcia učebných štýlov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Príspevok analyzuje Felderovu koncepciu učebných štýlov. Tematizuje rozvíjanie metakognitívneho potenciálu žiakov primárneho, ale predovšetkým sekundárneho stupňa edukácie v zmysle autoregulácie procesu učenia sa. Teoretická analýza Felderovej koncepcie ponúka inšpiratívne podnety pre učiteľa, ako formovať edukáciu zameranú na podporu a rozvoj preferovaných učebných štýlov žiakov Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 31389 Kategória ohlasu MACAJOVÁ, Monika - ZAJACOVÁ, Zuzana. Learning style as a factor influencing pupil's learning achievement. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2018, vol. 7, no. 2, pp. 237-246.
MUDRAK, Marian - TURCANI, Milan - REICHEL, Jaroslav. Impact of using personalized e-course in computer science education. In Journal on efficiency and responsibility in education and science. ISSN 2336-2375, 2020, vol. 13, no. 4, pp. 174-188.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Návrh profesijných štandardov učiteľov Podnázov učiteľ nižšieho a vyššieho sekundárneho vzdelávania (diskusia) Aut.údaje Gabriela Porubská, Mária Šnidlová, Miroslav Valica Autor Porubská Gabriela (30%)
Spoluautori Šnídlová Mária (30%)
Valica Miroslav 1946- (40%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady. Roč. 17, č. 4 (2008), s. [1-16]. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava Poznámka Bibl.: s. [1] Kľúč.slová profesijný štandard kontinuálne vzdelávanie sekundárne vzdelávanie - sekundárne vzdelávanie professional standards continuing education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.213.3 Anotácia Profesijné štandardy pedagogických a systém rozvoja kompetencií učiteľov, ktoré sú východiskom systému kariérneho rastu, môžu účinne podporovať rozvoj školy ako učiacej sa organizácie Res. angl. Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 13756 Kategória ohlasu VAJDIČKOVÁ, Renáta. Štandard a kompetenčný profil učiteľa. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka 2 : monografia Katedry anglistiky a amerikanistiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2013. ISBN 978-80-557-0484-5, s. 48-73.
FERENCOVÁ, Janka - ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Didaktické kompetencie ako súčasť vysokoškolskej prípravy študentov učiteľstva na PU v Prešove. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 93-105.
KOSTURKOVÁ, Martina. Pregraduálna príprava & požiadavky kladené na začínajúceho učiteľa. Zhodnotenie vlastnej profesijnej prípravy študentmi učiteľstva. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 179-194.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ