Výsledky vyhľadávania
Názov Competences of primary education teachers in working with pupils with a different mother language Aut.údaje Monika Brozmanová, Beata Žitniaková Gurgová Autor Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 2471-2477. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová multikulturalizmus - multikulturalita - multiculturalism - multiculturality kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia Today, as a result of migration, more and more people from different cultures are living in the same place. Slovakia is no exception, even though it is not one of the largest multicultural countries compared to other countries in the European Union. Educating children with different mother language can pose a challenge for educators. Multicultural competences of teachers are also emphasized by foreign authors Güven et al. [1], McAllister and Irvine [2] and others. In our research, we were interested in the views of primary teachers with experience of working with pupils with different mother language and which teaching competences they consider important when working with these pupils. We used a qualitative research design. The research sample consisted of 20 teachers of primary education from twelve Slovak primary schools. The research method consisted of semi-structured interviews which, after verbatim transcription, were subjected to content analysis through open coding. The results of the framework analysis showed that the teachers' professional competencies included professional experience gained during their undergraduate training as well as several years of practice. Teachers emphasized the need for an individual approach when working with students with different mother language, a slower pace of instruction, and modification of assessment with an emphasis on verbal, formative assessment and constructive feedback. Cooperation with other teaching staff in the school (teaching assistants, special educators, school support team) was considered important. They also mentioned the importance of creating a favourable social climate in the classroom. The findings of our qualitative research present concrete recommendations that can be helpful to future teachers as well as to practicing teachers. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53889 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Tvorba kompetenčného modelu vysokoškolského učiteľa z pohľadu rôznych skupín študentov Aut.údaje Magdaléna Kremnická Autor Kremnická Magdaléna 1986- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Juvenilia Paedagogica 2021 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 12.02.2021. S. 85-96. - Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2021 / Lechta Viktor ; Benická Jana ; Bernátová Renáta ; Bojničanová Renáta ; Franiok Petr ; Gabrhelová Gabriela ; Květoňová Lea ; Lášticová Barbara ; Linková Marie ; Luska Jiří ; Malach Josef ; Marcineková Tatiana ; Matula Pavol ; Rovňanová Lenka 1968- ; Juvenilia Paedagogica 2021 medzinárodná konferencia Kľúč.slová vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences profesijné kompetencie učiteľov - professional competencies of teachers Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Na prácu vysokoškolského učiteľa sú kladené vysoké nároky, tak z pohľadu študentstva, ako aj z pohľadu vedy a výskumu. Očakáva sa, že bude vynikať v didaktických spôsobilostiach i v spôsobilostiach vedecko-výskumných. Cieľom nášho príspevku je priblížiť a analyzovať kvalitu vysokoškolského učiteľa v kontexte tvorby kompetenčného modelu vysokoškolského učiteľa. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 51009 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
DOKUMENT JE NA CD/DVD
Názov Asistent učiteľa a jeho kompetencie v slovenskom a anglickom školskom systéme Súbež.n. Teacher assistant and his competences in the Slovak and English school system Aut.údaje Vlasta Belková ... [et al.] Autor Belková Vlasta 1952- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Vargová Urbanová Mária (10%)
Zólyomiová Patrícia 1978- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. Roč. 32, č. 1 (2019), s. 123-132. - Warszawa : Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum w Warszawie, 2019 Kľúč.slová asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants školské systémy komparácia - comparison kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 46396 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Service learning na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici - výskumné reflexie prínosov pre študentov a študentky Aut.údaje Alžbeta Brozmanová Gregorová ... [et al.] Autor Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (40%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Heinzová Zuzana 1977- (40%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Nemcová Lívia 1976- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Šolcová Jana 1984- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Vzdelávame pre budúcnosť : zborník vedeckých a odborných štúdií. S. 25-40. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019 / Bariaková Zuzana 1978- ; Kubealaková Martina 1981- ; Starosta Volodymyr ; Chovancová Katarína 1977- Kľúč.slová Univerzita Mateja Bela (Banská Bystrica) vysokoškolské vzdelávanie - college education sociálna zodpovednosť - social responsibility kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students service-learning Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 46152 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ DOKUMENT JE NA CD/DVD
Názov Development of academic staff competences in Slovakia Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Daniela Guffová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Guffová Daniela 1987- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. High school teacher competence in change. S. 35-50 [1,10 AH]. - Kyjev : Borys Grinchenko Kyiv University, 2019 / Morze Natalia ; Vashchenko Liudmyla ; Doušková Alena 1956- ; Ogrodzka-Mazur Ewa Kľúč.slová kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences učitelia - teachers komparatívne štúdie - comparative studies učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession učiteľstvo - teaching - pedagogism Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Ukrajina Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 46330 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Problém kvality z hlediska kompetencí učitelů výtvarné výchovy a jejich uplatnení v edukačním procesu Aut.údaje Renáta Pondelíková Autor Pondelíková Renáta 1964- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Zdroj.dok. Kvalita ve výtvarné výchově : zborník konferenčných aj nekonferenčných príspevkov : konferencia 21.-22.09.2017, České Budějovice. S. 148-159. - Olomouc : Česká sekce INSEA, 2019 / Brožka Petr ; Havlík Vladimír 1961- ; Kritéria kvality ve výtvarné výchově medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education učitelia výtvarnej výchovy kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences edukačné procesy kvalita vzdelávania - quality of education Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 47232 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Application of digital competence of the teacher in innovative approach of students´ assessment by means of interactive electronic exercises Aut.údaje Milan Ďuriš, Ivana Pandurović, Roman Stadtrucker Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Pandurovič Ivana 1978- (15%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Stadtrucker Roman 1972- (35%)
Zdroj.dok. ICT in educational design : processes, materials, resources, Vol. 12. Pp. 51-68. - Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2018 / Juszczyk Stanisław ; Stebila Ján 1979- Kľúč.slová základné školy - elementary schools technické vzdelávanie - technical education IKT vzdelávanie kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Anotácia Vybrané výsledky výskumu so zameraním na uplatnenie digitálnej kompetencie učiteľov techniky vo výučbe. Uplatnenie digitálnej kompetencie učiteľom pri tvorbe elektronických interaktívnych úloh so zameraním na predmet technika v základnej škole. Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 44902 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Komparácia českého a slovenského kariérneho systému pedagogických zamestnancov Súbež.n. Comparison of the Czech and Slovak careersyste of teaching staff Aut.údaje Marián Valent Autor Valent Marian 1976- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva, 2. časť. S. 21-39. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018 / Pavlov Ivan 1965- ; Krystoň Miroslav 1964- ; Petrasová Alica Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesionalizácia učiteľov profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences profesijný štandard kariérne systémy pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Príspevok je venovaný porovnaniu kariérnych systémov v 10 oblastiach, pričom odpovedá aj na otázku ako je možné využiť zistenia pre obidva kariérne poriadky. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47176 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Pedagogické znalosti a profesionalita učiteľa Aut.údaje Alena Tomengová ... [et al.]; ed. Petra Fridrichová, rec. Jozef Strakoš, Janka Ferencová, Eva Vincejová Autor Tomengová Alena 1956- (10%)
Spoluautori Kosová Beata 1957- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Poliach Vladimír 1956- (17%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Pavlov Ivan 1965- (11%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Šukolová Denisa 1985- (8%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Fridrichová Petra 1982- (11%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Guffová Daniela 1987- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Koróny Samuel 1958- (7%) UMBEF16 - Výskumné a inovačné centrum
Haviar Miroslav 1965- (12%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Ďalší autori Strakoš Jozef (Recenzent)
Ferencová Janka (Recenzent)
Vincejová Eva (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 220 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1315-1 Kľúč.slová pedagogické znalosti profesionalita učiteľa - teacher professionalism projekt OECD - ITEL Teacher Knowledge Survey výsledky výskumu 21. stor. - 21. storočie - 21st century kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 URL https://www.pdf.umb.sk/katedry/centrum-edukacneho-vyskumu/projekty-riesene-na-cev-pf-umb/vyskum-pedagogickych-znalosti-studentov-ucitelstva-a-ucitelov-v-praxi.html Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 41749 Kategória ohlasu PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Podpora profesijného rozvoja pedagogického zboru školy : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. 148 s. ISBN 978-80-557-1668-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Pedagogické znalosti a profesionalita učiteľa Aut.údaje ed. Petra Fridrichová; rec. Jozef Strakoš, Janka Ferencová, Eva Vincejová Ďalší autori Fridrichová Petra 1982- (Editor) (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Strakoš Jozef (Recenzent)
Ferencová Janka (Recenzent)
Vincejová Eva (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 220 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1315-1 Kľúč.slová pedagogické znalosti profesionalita učiteľa - teacher professionalism projekt OECD - ITEL Teacher Knowledge Survey výsledky výskumu 21. stor. - 21. storočie - 21st century kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 URL https://www.pdf.umb.sk/katedry/centrum-edukacneho-vyskumu/projekty-riesene-na-cev-pf-umb/vyskum-pedagogickych-znalosti-studentov-ucitelstva-a-ucitelov-v-praxi.html Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 41750 Kategória ohlasu NOVOCKÝ, Michal - OROSOVÁ, Renáta. The relationship between professional reflection and burnout syndrome in secondary school teachers. In Ad Alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 251-260.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný