Výsledky vyhľadávania
Názov Činnosť na podporu dosahovania školskej spôsobilosti Podnázov sprievodný materiál k podpornému opatreniu Aut.údaje Miroslava Višňovská ... [et al.] Autor Višňovská Miroslava (35%)
Spoluautori Lipnická Milena 1966- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Králiková Mária (4%)
Drangová Ivana (1%)
Čaplová Barbora (1%)
Domancová Iris (1%)
Mravcová Zuzana (1%)
Reinoldová Katarína (1%)
Harčaríková Terézia (1%)
Ivanová Zuzana (1%)
Tkáčová Kristína (1%)
Nadányi Lenka (1%)
Lopúchová Jana (1%)
Rosinský Rastislav (1%)
Vyd.údaje Bratislava ; Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2023. - 31 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová školská spôsobilosť - school competence školský a triedny vzdelávací program predprimárne vzdelávanie - pre-primary education výchovno-vzdelávacia práca Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Sprievodný materiál k podpornému opatreniu Činnosť na podporu dosahovania školskej spôsobilosti obsahuje námety na výchovno-vzdelávacie činnosti zamerané na dosahovanie školskej spôsobilosti. Činnosti sa zameriavajú na podporu pre deti plniace povinné predprimárne vzdelávanie alebo pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole, v materskej škole pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo umiestnené v liečebno-výchovnom sanatóriu, ktoré majú zároveň na základe vyjadrenia zariadenia poradenstva a prevencie odporúčanie na poskytnutie podporného opatrenia. Spracované sú ako širšie koncipované oblasti podnecovania spôsobilostí s ukážkami formulovania úloh, ktoré iniciujú aktívne učenie sa dieťaťa prevažne prostredníctvom hry v príprave na čítanie, písanie, počítanie a aj na ľahšiu adaptáciu a plnenie povinností v 1. ročníku základnej školy. Základnými podmienkami realizácie výchovno-vzdelávacích činností sú bezpečné a gramotne podnetné prostredie, časté kladenie otázok na podporu uplatňovania myšlienkových operácií, vedenie dieťaťa k sebahodnoteniu, k sociálne primeranej komunikácii a spolupráci s dôrazom na prosociálne správanie. O výbere konkrétnych výchovno-vzdelávacích činností pre dieťa rozhoduje pedagogický zamestnanec 1 , ktorý zodpovedá za dosahovanie školskej spôsobilosti dieťaťom. Zohľadňuje pritom diagnostikované výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa aj aktuálne podmienky výchovno-vzdelávacej činnosti. Na základe vlastného didaktického myslenia sa rozhoduje, ktoré výchovno-vzdelávacie činnosti môžu byť v rozvoji spôsobilostí dieťaťa efektívne. Dôležitým aspektom je otvorenosť a prijatie dieťaťa a profesionálne schopnosti zamestnancov školy reagovať na rozmanité potreby detí a využívať efektívne nástroje podpory, ktoré sú dostupné. Činnosti na podporu dosahovania školskej spôsobilosti nadväzujú na publikácie Povinné predprimárne vzdelávanie: sprievodca cieľmi a obsahom (Pupala a Vančíková 2021) a Dieťa s rizikovým vývinom: možnosti kompenzačnej podpory v predškolskom vzdelávaní (Vančíková et al. 2022) vydané Štátnym pedagogickým ústavom. Všetky materiály môžu slúžiť ako metodická pomôcka aj v individuálnom vzdelávaní dieťaťa URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 53452 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Otázky a problémy školskej geografie vo vyučovaní žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami Podnázov kolektívna monografia Aut.údaje rec. Miroslava Bartoňová, Terézia Harčaríková, Ladislav Horňák Ďalší autori Bartoňová Miroslava (Recenzent)
Harčaríková Terézia (Recenzent)
Horňák Ladislav (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Iris , 2022. - 100 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8200-116-0 Form.deskr. zborníky - miscellanea Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Vysokoškolský učiteľ z pohľadu vybraných študentov Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Súbež.n. University teacher from the point of view of selected students of the Faculty of education of the University of Matej Bel in Banská Bystrica Aut.údaje Magdaléna Kremnická Autor Kremnická Magdaléna 1986- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. DOKOPY 2022 : zborník rozšírených abstraktov. S. 26-28. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Harčaríková Terézia ; DOKOPY 2022 doktorandská konferencia Kľúč.slová vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers atribúty profesionálne predpoklady Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 53231 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov DOKOPY 2022 Podnázov zborník rozšírených abstraktov Aut.údaje rec. Bronislava Kasáčová, Terézia Harčaríková Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
Harčaríková Terézia (Recenzent)
Akcia DOKOPY 2022 . doktorandská konferencia , Prešov , 11.11.2022 Vyd.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove , 2022. - 77 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-555-3022-2 Form.deskr. zborníky konferencií, abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Link na plný text Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov ExpEdícia - iný prístup k vyučovaniu geografie a prírodných vied Aut.údaje Martina Škodová Autor Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Zdroj.dok. Otázky a problémy školskej geografie vo vyučovaní žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami : kolektívna monografia. S. 59-66. - Bratislava : Iris, 2022 / Bartoňová Miroslava ; Harčaríková Terézia ; Horňák Ladislav Kľúč.slová školská geografia - school geography biológia - biology bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Edukačný program „ExpEdícia – skús, skúmaj, spoznaj“ ponúka cestu zmeny vyučovania prírodných vied spôsobom, vďaka ktorému deti učíme nielen vedieť vymenovať, ale predovšetkým spoznávať všetkými zmyslami, rozmýšľať aj spolupracovať. V súlade s princípom objavovania nového prostredníctvom vlastných skúseností bola vytvorená, overená a postupne vydaná séria troch pracovných učebníc, ktoré pokrývajú obsah piateho ročníka biológie a geografie. Práve v piatom ročníku sú totiž biológia spolu s geografiou, ktorá má z hľadiska obsahového štandardu charakter fyzickej geografie, jedinými prírodovednými predmetmi tohto ročníka. Učebnice sú vlastne sériou aktivít, ktoré sú z hľadiska týchto dvoch predmetov obsahovo koordinované a plynule sa prelínajú prostredníctvom celkov, tvoriacich príbeh a dávajú žiakom priestor vnímať nové veci v kontexte bežného života. Pre aktivity je charakteristický induktívny prístup, bádanie a budovanie si vlastnej štruktúry vedomostí. Rozvíjajú spôsobilosti vedeckej práce a prvky myslenia, špecifické pre vedecké postupy, ktoré sú potrebné a prospešné aj v bežnom živote ale aj mäkké zručnosti a vnútornú motiváciu žiakov. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 52649 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Struktura školních řadů na základních školách Aut.údaje Jan Rybář, Josef Malach Autor Rybář Jan (50%)
Spoluautori Malach Josef (50%)
Zdroj.dok. Juvenilia Paedagogica 2019 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 1. 2. 2019. S. 107-112. - Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2019 / Požár Ladislav ; Babiaková Simoneta 1959- ; Balon Jan ; Dočkal Vladimír ; Géringová Jitka ; Harčaríková Terézia ; Janík Tomáš ; Kanovský Martin ; Kaščák Ondrej ; Kudláčová Blanka ; Krystoň Miroslav 1964- ; Lipnická Milena 1966- ; Mladičová Iva ; Pavlov Ivan 1965- ; Uhel Jaroslav 1954- ; Vančová Alica ; Juvenilia Paedagogica 2019 medzinárodná konferencia Kľúč.slová základné školy - elementary schools moderné technológie - modern technologies školstvo - education Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie E4609 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Juvenilia Paedagogica 2019 Podnázov aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 1. 2. 2019 Aut.údaje rec. Ladislav Požár, Simoneta Babiaková ... [et al.] Ďalší autori Požár Ladislav (Recenzent)
Babiaková Simoneta 1959- (Recenzent)
Balon Jan (Recenzent)
Dočkal Vladimír (Recenzent)
Géringová Jitka (Recenzent)
Harčaríková Terézia (Recenzent)
Janík Tomáš (Recenzent)
Kanovský Martin (Recenzent)
Kaščák Ondrej (Recenzent)
Kudláčová Blanka (Recenzent)
Krystoň Miroslav 1964- (Recenzent)
Lipnická Milena 1966- (Recenzent)
Mladičová Iva (Recenzent)
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Uhel Jaroslav 1954- (Recenzent)
Vančová Alica (Recenzent)
Akcia Juvenilia Paedagogica 2019 . medzinárodná konferencia , Trnava , 01.02.2019 Vyd.údaje Trnava : Trnavská univerzita v Trnave , 2019. - 126 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-568-0378-3 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Poznávanie potrieb detí v predprimárnom vzdelávaní Aut.údaje Eva Cvitkovičová Autor Cvitkovičová Eva 1990- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Juvenilia Paedagogica 2018 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 9. 2. 2018. S. 39-43. - Trnava : Trnavská univerzita, 2018 / Lechta Viktor ; Babiaková Simoneta 1959- ; Balon Jan ; Dočkal Vladimír ; Géringová Jitka ; Harčaríková Terézia ; Janík Tomáš ; Kanovský Martin ; Kaščák Ondrej ; Kudláčová Blanka ; Krystoň Miroslav 1964- ; Lipnická Milena 1966- ; Pavlov Ivan 1965- ; Uhel Jaroslav 1954- ; Vančová Alica ; Juvenilia Paedagogica 2018 konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education potreby detí Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 44985 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Juvenilia Paedagogica 2018 Podnázov aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 9. 2. 2018 Aut.údaje rec. Viktor Lechta, Simoneta Babiaková ... [et al.] Ďalší autori Lechta Viktor (Recenzent)
Babiaková Simoneta 1959- (Recenzent)
Balon Jan (Recenzent)
Dočkal Vladimír (Recenzent)
Géringová Jitka (Recenzent)
Harčaríková Terézia (Recenzent)
Janík Tomáš (Recenzent)
Kanovský Martin (Recenzent)
Kaščák Ondrej (Recenzent)
Kudláčová Blanka (Recenzent)
Krystoň Miroslav 1964- (Recenzent)
Lipnická Milena 1966- (Recenzent)
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Uhel Jaroslav 1954- (Recenzent)
Vančová Alica (Recenzent)
Akcia Juvenilia Paedagogica 2018 . konferencia s medzinárodnou účasťou , Trnava , 09.02.2018 Vyd.údaje Trnava : Trnavská univerzita , 2018. - 135 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-568-0131-4 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Sociálne reprezentácie inkluzívneho vzdelávania z pohľadu jej aktérov Aut.údaje Barbara Basarabová Autor Švidraň Basarabová Barbara 1993- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Juvenilia Paedagogica 2018 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava, 9. 2. 2018. S. 27-31. - Trnava : Trnavská univerzita, 2018 / Lechta Viktor ; Babiaková Simoneta 1959- ; Balon Jan ; Dočkal Vladimír ; Géringová Jitka ; Harčaríková Terézia ; Janík Tomáš ; Kanovský Martin ; Kaščák Ondrej ; Kudláčová Blanka ; Krystoň Miroslav 1964- ; Lipnická Milena 1966- ; Pavlov Ivan 1965- ; Uhel Jaroslav 1954- ; Vančová Alica ; Juvenilia Paedagogica 2018 konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne tímy sociálne reprezentácie - sociálna reprezentácia - social representations Q-metodológia Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 43669 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný