Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 23  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0176133^"
  1. NázovDiagnostic activity of social pedagogue in the context of risk behaviour
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Acta sociopathologica : přístupy k řešení rizikového chování, 5.. S. 115-124. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2018 / Kraus Blahoslav ; Joukl Miroslav
    Kľúč.slová sociálna pedagogika - social pedagogy   školy - schools   school equipment   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 364
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie42987
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovMediálna výchova a jej postavenie v oblasti prevencie online rizikového správania v škole - analýza empirických zistení
    Aut.údajeMário Dulovics, Jana Kemanská
    Autor Dulovics Mário 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Kamenská Jana 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Acta sociopathologica : přístupy k řešení rizikového chování, 5.. S. 53-63. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2018 / Kraus Blahoslav ; Joukl Miroslav
    Kľúč.slová mediálna výchova a vzdelávanie - media education   online riziká - online risks   prevencia - prevention   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie42988
    Kategória ohlasu ŠAVRNOCHOVÁ, Michaela - HOLDOŠ, Juraj - ALMAŠIOVÁ, Angela. Excesívne používanie internetu u adolescentov na Slovensku. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. 176 s. ISBN 978-80-557-1798-2.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovMožnosti intervencie do rovesníckych vzťahov detí s poruchou pozornosti a aktivity
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 13.. S. 58-67. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Danek Ján ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová rovesnícke vzťahy   poruchy pozornosti - porucha pozornosti - attention deficit disorder   poruchy správania - behavioral disorders  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 316.4/.7
    AnotáciaAutorka sa príspevku zaoberá možnosťami intervencie do rovesníckych vzťahov detí s ADHD
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie41154
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovIntegrácia žiakov do školy a do spoločnosti
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Vychovávateľ : časopis pedagógov. Roč. 65, č. 7-8 (september - október) (2017), s. 51-56. - Bratislava : Educatiopress, 2017
    Kľúč.slová spoločenská integrácia   integrácia do škôl   ľahké mentálne postihnutie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 316.4/.7
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie41156
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2017: 7-8
    Zväzky2016/2017: september-december, 1-10
    článok

    článok

  5. NázovSociálnopedagogická diagnostika v práci školského sociálneho pedagóga
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2017, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici 5. októbra 2017. S. 123-128. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Danek Ján ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Socialia 2017 medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová sociálna diagnostika   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   školskí sociálni pedagógovia  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 316.4/.7
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie41155
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovIntegrácia vs. segregácia ako východisko sociálneho začlenenia mentálne postihnutých žiakov do spoločnosti
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Acta sociopathologica : ohrožení dítěte v kontextu společenských změn, 4.. S. 109-116. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2017 / Raszková Tereza ; Špráchalová Lucie ; Lašek Jan ; Jusko Peter 1971-
    Kľúč.slová deti s mentálnym postihnutím - mentálne postihnuté deti - children with mental disabilities   integrácia detí   rodina a škola - home and school - family and school   sociálny rozmer  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 364
    AnotáciaAutorka sa v článku venuje problematike integračných a segregačných trendov edukácie žiakov s mentálnym postihnutím. Komparuje zahraničné skúsenosti s aplikáciou týchto systémov do edukácie žiakov a zároveň poukazuje aj na možné riziká a potenciálne ohrozenia súvisiace s oboma systémami.
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie39398
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovAnalysis of cyber-bullying forms by aggressors in elementary and secondary schools
    Aut.údajeMário Dulovics, Jana Kamenská
    Autor Dulovics Mário 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Kamenská Jana 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 49, no. 3 (2017), pp. 126-137. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2017
    Kľúč.slová kyberšikanovanie - kyberšikana - cyberbullying   mladší žiaci   agresori - aggressors   školy - schools  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Anotácia© Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń 2017. The study maps cyber-aggressors in elementary and secondary schools, with regard to an analysis of cyber-bullying forms. The aim of the presented empirical research was to identify pupils in the research sample who had committed repeated aggressive behaviour towards another person via the Internet, as well as to find out significant differences in individual cyber-bullying forms by gender and attended school forms. The research sample consisted of 390 pupils of elementary schools and 541 pupils of secondary schools. Empirical data were collected with the use of the questionnaire method. 96 cyber-aggressors were identified in the research sample. They were pupils who ticked one or more statements relating to cyber-bullying forms, admitting that they had repeatedly used them. It was found out that the most frequent cyber-bullying form was insults, threats and name-calling in online communication, thus the so-called flaming.
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie40463
    Kategória ohlasu NIKLOVÁ, Miriam - MAKÚCHOVÁ, Jana. Forms of cyber-bullying from the aspect of cyber-victims - elementary and secondary school pupils. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2018, vol. 51, no. 1, pp. 150-161.
    NIKLOVÁ, Miriam - MAKÚCHOVÁ, Jana. Cyberbullying of primary and secondary school pupils from the aspect of cyber-aggressors selected problems and possibilities of prevention. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 228-232.
    HOLLÁ, Katarína - NAGYOVÁ, Viktória. Monophobia among Slovak adolescents. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2020, vol. 9, no. 1, pp. [1-10].
    EMMEROVÁ, Ingrid. Preventive and socio-educational work of social pedagogues in primary and secondary schools in the Slovakia. In Social pathology and prevention. ISSN 2464-5877, 2018, vol. 4, no. 1, pp. 21-28.
    NIKLOVÁ, Miriam - ZOŠÁKOVÁ, Karina - NOVOCKÝ, Michal. Smartpone addictive behaviour in adolescents. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2020, vol. 62, pp. 24-33.
    MARTIN, Florence - GEZER, Tuba - ANDERSON, Jimmeka - POLLY, Drew - WANG, Weichao. Examining parents perception on elementary school children digital safety. In Educational media international. ISSN 0952-3987, 2021, vol. 58, no. 1, pp. 60-77.
    PRIMC, Teja - LOBNIKAR, Teja - TRATNIK, Blažka - DVOJMOČ, Miha. Study of different forms of peer violence in primary and secondary schools - a systematic literature review. In Varstvoslovje : journal of criminal justice and security. ISSN 1580-0253, 2021, vol. 23, no. 3, pp. 264-302.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovIntegrácia mentálne postihnutých žiakov v prostredí bežných škôl
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 12.. S. 137-144. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Danek Ján ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová žiak   integrácia - integration   mentálne postihnutie   škola - school  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaAutorka sa v príspevku venuje problematike integrácie mentálne postihnutých žiakov do prostredia bežných škôl. V príspevku sa analyzuje dôsledky ako i možné ohrozenia edukácie týchto žiakov v rôznych podmienkach edukácie.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie38751
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovSociálny pedagóg a prevencia sociálnopatologických javov v podmienkach základných a špeciálnych základných škôl v Slovenskej republike
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici.. S. 377-387. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Jablonský Tomáš ; Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia medzinárodné vedecké sympózium
    Kľúč.slová deti - children   mentálne postihnutie   sociálne problémy - social problems   prevencia - prevention   sociálna pedagogika - social pedagogy   základné školy - elementary schools   stredné školy - secondary schools  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaAutorka sa v príspevku venuje problematike prevencie sociálnopatologických javov v školskom prostredí. Zameriava sa na analýzu a komparáciu sociálnych problémov v základných a špeciálnych základných školách a to najmä v intenciách prevencie.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie39446
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovŠpecifiká sociálno-výchovnej práce v základných a špeciálnych základných školách
    Aut.údajeJana Kamenská
    Autor Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Sociálny pedagóg v škole : zborník príspevkov z medzinárodného odborného seminára, v Banskej Bystrici, 6. 11. 2012. S. 186-195. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2012 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Kratochvílová Emília ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Sociálny pedagóg v škole medzinárodný odborný seminár
    Poznámkav obsahu je iný hlavný názov (Špecifiká sociálno-výchovnej práce v základných a špeciálnych základných školách) ako pri článku (Špecifiká sociálno-výchovnej práce sociálnych pedagógov v školskom prostredí)
    Kľúč.slová sociálny pedagóg v škole   školské prostredie   špeciálne základné školy - special elementary schools   sociálno-výchovné problémy   špecifiká  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaAutorka sa v príspevku zaoberá problematikou pôsobenia sociálnych pedagógov v prostredí bežných ako i špeciálnych základných škôl, preventívnym pôsobením sociálnych pedagógov ako aj analýzou ich činností.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie39249
    Kategória ohlasu DULOVICS, Mário. Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 138 s. ISBN 978-80-557-0718-1.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.