Výsledky vyhľadávania
Názov Applied Natural Sciences 2009 Podnázov proceedings 7 - 9 October 2009, Trnava Aut.údaje ed. Martin Pipíška, Miroslav Horník, Júlia Gajdošová Ďalší autori Pipíška Martin (Editor)
Horník Miroslav (Editor)
Gajdošová Júlia (Editor)
Vyd.údaje Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta prírodných vied , 2009. - 1 CD-ROM Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8105-129-6 Typ el. zdroja Elektronický konferenčný zborník Kľúč.slová prírodné vedy - natural sciences pedagogické aspekty - educational aspects - pedagogical aspects filozofické aspekty - philosophical aspects morálne a etické aspekty - moral and ethical aspects zborníky Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 168.521 5 082.2 Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Getting started with CLIL - making it happen Súbež.n. Aplikácia metódy CLIL - integrovaná výučba obsahu a jazyka do edukačného procesu Aut.údaje Mária Badinská Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
Zdroj.dok. Applied Natural Sciences 2009 : proceedings : 7 - 9 October 2009, Trnava. S. 275-279. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta prírodných vied, 2009 / Pipíška Martin ; Horník Miroslav ; Gajdošová Júlia Poznámka Bibl.: s. 279 Kľúč.slová jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences Kreshenov model monitoru metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) CALL (Computer Assisted Language Learning) Kreshen's monitor model Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 81 811.111 Anotácia The paper deals with CLIL- Content and Language Integrated Learning which refers to teaching subjects to students through a foreign language. Learners in CLIL programmes supported by new technologies and CALL programmes (Computer Assited Language Learning)are thus learning basic language skills and new subject concepts, all at the same time gaining key skills for the career. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 14551 Kategória ohlasu ŽIDOVÁ, Diana. Massive open online courses (MOOCS) : the promise of non-formal education in english language learning. In Ad Alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 2, pp. 352-356
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ