Výsledky vyhľadávania
1.Vybrané metódy sociálno-pedagogického výcviku a ich využitie v práci školského sociálneho pedagóga
Názov Vybrané metódy sociálno-pedagogického výcviku a ich využitie v práci školského sociálneho pedagóga Aut.údaje Miriam Niklová, Simona Sámelová Autor Niklová Miriam 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Sámelová Simona 1984- (50%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Zdroj.dok. Vychovávateľ : časopis pedagógov. Roč. 63, č. 7-8 (2015), s. 20-26. - Bratislava : Educatiopress, 2015 Kľúč.slová sociálna pedagogika - social pedagogy sociálni pracovníci - social workers pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.013.42 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 33255 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Education for tolerance as a tool of acculturation of children in the work of social pedagogue at primary schools. In Sociální pedagogika 2016 : budoucnost Evropy - řešení sociálně kulturních problémů, Brno, 12.-13. dubna 2016. Brno : Institut medzioborových studií, 2016. ISBN 978-80-88010-07-4, s. 439-445.
DULOVICS, Mário. Aktuálne otázky školskej sociálno-výchovnej práce v SR. In Socialia 2015 : možnosti uplatnění sociálního pedagoga / sociální pedagogiky v současné společnosti. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-655-1, s. 56-61.
EMMEROVÁ, Ingrid. School social educators and inclusion of pupils from disadvantaged backgrounds. In Sociální pedagogika a sociální inkluze : sborník z mezinárodního vědeckého sympozia sociálních pedagogů. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 99-105.
KOHÚTOVÁ, Jana - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Konflikty a agresivita žiaka voči učiteľovi. In Acta sociopathologica : ohrožení dítěte v kontextu společenských změn. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. ISBN 978-80-7435-666-7, s. 117-127.
EMMEROVÁ, Ingrid. Inkluzija učaščichsa iz neblagopolučnych semej i škoľenyje sociaľnyje pedagogi. In Konferencium ASOU : sbornik naučnych trudov i materialov naučno-praktičeskich konferencij. Moskva : ASOU, 2016. ISBN 978-5-91543-199-6, s. [1-4].
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Sociálno-výchovná a preventívna práca sociálnych pedagógov v základných školách s dôrazom na prosociálnu výchovu. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 191-197.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2014/2015: 1-10 
nerozpoznaný
Názov Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí Aut.údaje Mário Dulovics; rec. Ingrid Emmerová, Ján Danek Autor Dulovics Mário 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Emmerová Ingrid 1977- (Recenzent)
Danek Ján (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 138 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0718-1 Kľúč.slová sociálny pedagóg v škole pedagogické pôsobenie špecifiká Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 364 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 30750 Kategória ohlasu HRONCOVÁ, Jolana - EMMEROVÁ, Ingrid - HRONEC, Martin. Sociálna patológia pre sociálnych pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 300 s. ISBN 978-80-557-0806-5.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Realizácia prevencie sociálnopatologických javov v základných školách a jej profesionalizácia. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 441-447.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Zvyšovanie právneho vedomia ako súčasť ďalšieho vzdelávania sociálnych pedagógov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 105-112.
BĚLÍK, Václav. Studijní obor Sociální patologie a prevence jako možný nástroj pregraduální přípravy budoucích preventistů. In III. kriminologické dny : sborník z konference konané v Hradci Králové ve dnech 19. a 20. ledna 2015. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. ISBN 978-80-7435-572-1, s. 144-150.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Výchova a vzdelávanie k ľudským právam ako faktor predchádzania šikanovaniu v školskom prostredí. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 72-77.
RATKOVSKÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov voči učiteľom a participácia sociálneho pedagóga na jeho riešení. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 273-276.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Sociálno-patologické javy vyskytujúce sa u žiakov základných škôl z pohľadu realizátorov prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 268-273.
BĚLÍK, Václav. Analýza sociálně pedagogických oborů v rámci Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové v kontextu prevence sociálních deviací. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 128-140.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Špecifiká preventívneho pôsobenia sociálneho pedagóga v základnej škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 285-293.
KRESSA, Jiří. Klíčový význam učitelů v podpoře zastánců šikanovaných žáků. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 158-168.
VANĚČKOVÁ, Olga - PROCHÁZKA, Miroslav. Aktualizační vzdělávání sociálních pedagogů v podmínkách Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 169-176.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Pregraduálna príprava sociálneho pedagóga na Katedre pedagogiky PF UMB v Banskej Bystrici vo vybraných predmetoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 122-128.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Spolupráca základných škôl pri realizovaní prevencie sociálno-patologických javov s Centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a Policajným zborom SR. In Sborník ze IV. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd, Olomouc, 6. května 2015. Praha : Nakladatelství Epocha, 2015. ISBN 978-80-7425-278-5, s. 356-367.
NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 237-258.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Preventívna a sociálno-výchovná činnosť sociálnych pedagógov v základných školách na Slovensku. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 89-101.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Rizikové chování mládeže a školský poradenský systém. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 115-131.
BĚLÍK, Václav. Three perspectives on social pathology. In Social pathology & prevention. ISSN 2464-5877, 2015, vol. 1, no. 1, pp. 11-20.
BĚLÍK, Václav. Problematika prevence sociálních deviací v kontextu kurikulární reformy českého školství. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 21-33.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Spolupráca základných škôl s centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie pri realizácii prevencie sociálno-patologických javov. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici [CD-ROM]. Banská Bystrica : Inštitút vedy a výskumu Pedagogickej fakulty v Banskej Bystrici, 2014. ISBN 978-80-557-0837-9, s. 29-40.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
BĚLÍK, Václav - HOFERKOVÁ, Stanislava. Prevence rizikového chování ve školním prostředí : pro studenty pomáhajících oborů. Brno : Tribun EU, 2016. 141 s. ISBN 978-80-263-1015-0.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Prevencia a riešenie agresívneho správania žiakov voči učiteľom z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 270-280.
BĚLÍK, Václav - HOFERKOVÁ, Stanislava. Problematika záškoláctví v českých školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 5-6, s. 33-38.
PROCHÁZKA, Miroslav. Role školy v souvislosti s řešením prevence kázeňských problémů z pohledu začínajících učitelů a sociálních pedagogů. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 49-52.
PROCHÁZKA, Miroslav - VÍTEČKOVÁ, Miluše - ŠPAČKOVÁ, Kristýna. Prevention of risk behavior at the 1st level of elementary school. In 14th international conference on efficiency and responsibility in education (ERIE), Prague, 08th-09th June 2017. Prague : Czech University of life sciences in Prague, 2017. ISBN 978-80-213-2762-7, pp. 337-346.
HATÁR, Ctibor. Sociálno-edukačná starostlivosť sociálneho pedagóga o aktérov kyberšikanovania. In E-świat bez granic i uprzedzeń. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2018. ISBN 978-83-65621-08-5, s. 173-182.
HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika a profesia sociálneho pedagóga na Slovensku - ich vývoj, špecifiká a problémy, s osobitným zreteľom na Banskobystrickú školu sociálnej pedagogiky. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 25-36.
HYNEK, Jan - NAJMONOVÁ, Marie - PROCHÁZKA, Miroslav. Řešení nevhodného chování žáka učitelem ve spolupráci se sociálním pedagogem. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 204-210.
PROCHÁZKA, Miroslav - NAJMONOVÁ, Marie - VÍTEČKOVÁ, Miluše. Sociální pedagog a jeho uplatnění v týmu školního poradenského pracoviště. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 117-123.
HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne ohrozené skupiny detí a mládeže ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky - historické aspekty a súčasnosť. In Zagrożenia jednostki we współczesnym społeczeństwie. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2019. ISBN 978-83-65621-65-8, s. 34-42.
PROCHÁZKA, Miroslav - PAROUBKOVÁ, Alena - POČTOVÁ, Nikola. Činnosti sociálního pedagoga na základní škole. Zkušenost z České republiky. In Pedagogika a andragogika 1. (vedy o výchove a vzdelávaní). Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2021. ISBN 978-80-223-5146-1, s. 166-173.
NIKLOVÁ, Miriam - Soják, Matej. Sociálny pedagóg v školách a jeho význam počas pandémie COVID-19. In Świat na trajektorii cierpienia : społeczne i edukacyjne problemy wynikające z pandemii SARS-CoV-2. Dabrovą Górnica : Akademia WSB, 2022. ISBN 978-83-66794-75-7, s. 174-184.
NIKLOVÁ, Miriam. Sociálny pedagóg v školách a školských zariadeniach. 2. vyd. aktualiz. a rozš. Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2023. 196 s. ISBN 978-80-571-0611-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (28) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Utváranie a vedenie tímu Aut.údaje Zuzana Heinzová Autor Heinzová Zuzana 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Personálny manažment. S. 135-158. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012 / Prusáková Viera 1947- ; Heinzová Zuzana 1977- ; Gajdošová Eva ; Krystoň Miroslav 1964- Kľúč.slová pracovné tímy - work teams kohézia riadenie a vedenie tímu working team cohesion management and leadership teams Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 658.3 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 28148 Kategória ohlasu ĎURICOVÁ, Lenka - ORAVCOVÁ, Jitka. Základy psychológie manažmentu. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2015. 240 s. ISBN 978-80-557-0861-4.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
VAŠAŠOVÁ, Zlata - TÓTH, Róbert. Motivácia a postoje študentov psychológie k práci školského psychológa. In Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. ISSN 1212-0529, 2015, roč. 16, č. 1, s. 46-54.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Vybrané kapitoly zo špeciálnej pedagogiky Aut.údaje Vlasta Belková; rec. Slavomír Krupa, Robert Sabo Autor Belková Vlasta 1952- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Krupa Slavomír 1947- (Recenzent)
Sabo Róbert 1973- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2013. - 98 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0607-8 Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby zdravotne postihnuté osoby - osoby so zdravotným postihnutím - handicapped persons - people with disabilities špeciálne vzdelávacie potreby - special educational needs zdravotné postihnutie - health disabilities Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 28487 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
ROVŇANOVÁ, Lenka - ZOLYOMIOVÁ, Patrícia. Komparácia názorov učiteľov a študentov na prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2016, vol. 21, no. 2, pp. 175-190.
KAMENSKÁ, Jana. Integrácia žiakov do školy a do spoločnosti. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 7-8, s. 51-56.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (8) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Osobnostné vlastnosti žiakov vo vzťahu k ich komunikačným prejavom na vyučovaní Aut.údaje Zuzana Heinzová Autor Heinzová Zuzana 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2012 : zborník príspevkov z 15. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie, 17. - 19. 9. 2012, kongresové centrum Kúpele Nový Smokovec, Nový Smokovec, Vysoké Tatry. S. 77-82. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie, 2012 / Halama Peter ; Hanák Róbert ; Masaryk Radomír ; Kusá Dana ; Adamovová Lucia ; Sociálne procesy a osobnosť 2012 medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová žiaci - learners - pupils osobnostné vlastnosti komunikačné prejavy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 159.9 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 28045 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences : Homo creator w wymiarze społecznym, kulturowym i ekonomicznym w XXI wieku (cz. 1). ISSN 2392-2443, 2015, vol. 1, no. 2, pp. 69-77.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Komunikácia v školských záťažových situáciach. In Komunikowanie się w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : nowe trendy i obszary. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. ISBN 978-83-8019-248-5, s. 174-194.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
KALISKÁ, Lada. Three types of intelligences and their relationship to students’ school performance. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 41, no. 3, pp. 275-286.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
BELKOVÁ, Vlasta. Špecifiká práce koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami na vysokej škole. In Koncipovanie osobnosti človeka v dialógoch výchovy I. : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 10. - 11. marca 2015 v Ružomberku. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2015. ISBN 978-80-561-0221-3, s. 40-47.
KALISKÁ, Lada. Cognitive and emotional intelligence in the context of school achievement : what a new challenge in theeducation of 21st century IS. In Izazovi vaspitanja i obrazovanja u 21. veku : challenges of education in the 21st century, zbornik radova, meždunarodna naučna konferencija, Sombor, 9. apríla 2016. Sombor : Univerzitet u Novom Sadu, 2017. ISBN 978-86-6095-055-2, s. 37-57.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov Súbež.n. Standardization of teachers professional competencies (background and perspectives) Podnázov (východiská a perspektívy) Aut.údaje Ivan Pavlov; rec. Gabriela Petrová, Alica Petrasová Autor Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Ďalší autori Petrová Gabriela (Recenzent)
Petrasová Alica (Recenzent)
Vyd.údaje Prešov : Škola plus , 2013. - 125 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-970275-5-1 Kľúč.slová profesijný rozvoj - professional development profesijné kompetencie učiteľov - professional competencies of teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Publikácia poskytuje predovšetkým praxeologické námety na štandardizáciu profesijných kompetencií učiteľov v kontexte úsilia o profesionalizáciu učiteľstva a budovanie moderných systémov podpory jeho rozvoja Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 32124 Kategória ohlasu PISOŇOVÁ, Mária. Školský manažment ako súčasť pedagogicko-psychologického a sociálnovedného základu učiteľstva. In Pregraduálna príprava učiteľov slovenského jazyka a slovenskej literatúry - realita a perspektívy : zborník príspevkov z konferencie 12. marec 2015. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2015. ISBN 978-80-8105-670-3, s. 84-93.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
KUBALÍKOVÁ, Andrea - KACIAN, Adrian. Twenty-five years of continuing professional development of teachers in the post-communist era in Slovakia: the story of paths not taken. In Professional development in education. ISSN 1941-5257, 2016, vol. 42, no. 5, pp. 836-853.
VINCEJOVÁ, Eva. Komparácia štandardov pedagóga pre kontinuálne (ďalšie) vzdelávanie učiteľov v Českej republike a na Slovensku. In Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1008-2, s. 195-205.
PISOŇOVÁ, Mária. Philosophical explication of requirements on the process of education - novelty or relic? In Xlinguae. ISSN 1337-8384, 2016, vol. 9, no. 1, pp. 83-90.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Didaktické kompetencie učiteľa v edukačnej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 303-312.
OROSOVÁ, Renáta. Implementácia zážitkovej pedagogiky do pregraduálnej prípravy a jej vplyv na klímu triedy - súdržnosť. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 150-162 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Orosova.pdf
SYSLOVÁ, Zora. Učitel v předškolním vzdělávání a jeho příprava na profesi. Brno : Masarykova univerzita, 2017. 251 s. ISBN 978-80-210-8475-9.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Úskalia relativizmu pri utváraní identity žiaka v multikultúrnom prostredí školy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 325-341.
VETEŠKA, Jaroslav - KOLEK, Jindřich - HRUDKAJ, Jiři. Further professional education of high school teachers axiological and andragogical aspects. In Vzdělávání dospělých 2017 - východiska a inspirace pro teorii a praxi : sborník ze 6. mezinárodní vědecké konference, Praha, 13.-14. prosinec 2016. Praha: Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, s. 205-222.
VALENT, Marián. Profesijný štandard v školstve. In Pedagogické rozhľady [online]. 2018, roč. 27, č. 1, s. 22-25 [cit. 2018-12-13]. ISSN 1335-0404. Dostupné na: https://mpc-edu.sk/pedagogicke-rozhlady/clanky/profesijny-standard-v-skolstve
FERANSKÁ, Margita. Profesijné kompetencie ako determinant profesijného rozvoja učiteľa. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2018, roč. 22, č. 5-6, s. 4-9.
PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta. Sebareflexívne pozorovanie v rámci mikrovyučovania ako prostriedok rozvoja sebareflexívnych kompetencií. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24. - 25. október 2017. Prešov : Ústav pedagogiky, andragogiky a psychológie FHPV PU v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1972-2, s. 121-128.
LAŠŠÁK, Vladimír. Tri úrovne plánovania profesijného rozvoja v škole, školskom zariadení. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2021, roč. 30, č. 2, s. 2-7.
VALENT, Marián. Plán profesijného rozvoja podľa novej legislatívy : príručka pre školy, školské zariadenia. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2019. 42 s. ISBN 78-80-565-1445-0.
TAMÁŠOVÁ, Viola. Vybrané otázky z edukácie v rodine, škole a dospelých : vysokoškolský učebný text. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. 186 s. ISBN 978-80-8222-002-8.
POLÁKOVÁ, Eva. Etika výchovného pôsobenia a sociálne kompetencie učiteľov. In Etické aspekty edukácie dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1354-0, s. 125-132.
VALENT, Marián - PÁVOVÁ, Anna. Andragogical guidance in the professional development of teachers. In Adult education 2021 - in diverse learning environments : 11th international adult education conference, Prague, 14th-15th December 2021. Prague : Czech angragogy society, 2021. ISBN 978-80-908330-0-5, pp. 261-272.
MIŇOVÁ, Monika. Materská škola a jej vnútorný systém hodnotenia pegagogických zamestnancov. In Štúdie z predškolskej pedagogiky 2022 : nekonferenčný vedecký recenzovaný zborník. 1. vyd. Prešov : Slovenský výbor Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu, 2022. ISBN 978-80-974139-1-0, s. 75-93.
BARNOVÁ, Silvia - KRÁSNA, Slávka. Manažment a organizácia škôl : vysokoškolské učebné texty. 1. vyd. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI, 2020. 133 s. ISBN 978-80-89732-96-8.
KUBIŠOVÁ, Kristína. Andragogical career counseling for teachers. In Grant journal : peer-reviewed scientific journal. ISSN 1805-062X, 2020, vol. 9, no. 2, pp. 41-43.
ONUŠKOVÁ, Mária - VEREŠOVÁ, Jana. Význam profesijných štandardov pedagogických zamestnancov pre pedagogickú prax. In Rozvoj kompetencí relevantních pro život a praxi v 21. století : 13. ročník mezinárodní vedecké konference ICOLLE 2021, Brno, 08.09.2021. 1. vyd. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2022. ISBN 978-80-7509-832-0, s. 134-144.
VEREŠOVÁ, Marcela - RAPSOVÁ, Lucia - KRAUSE, Robert. Osobnosť a motivácia k voľbe povolania ako prediktory profesijných kompetencií učiteľov v pregraduálnej príprave a v praxi. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, 2023. 192 s. ISBN 978-80-558-2049-1.
OROSOVÁ, Renáta - PETRÍKOVÁ, Katarína. Influence of experiential education in pre-graduate training of teachers on the classroom climate - the conflicts. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 2146-7242, 2017, vol. 2017, november special issue INTE, pp. 155-162.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Rizikové chování a jeho prevence v terciárním vzdělávání pedagogů Aut.údaje Václav Bělík; rec. Tomáš Čech, Juraj Kalnický Autor Bělík Václav (100%)
Ďalší autori Čech Tomáš (Recenzent)
Kalnický Juraj (Recenzent)
Vyd.údaje Hradec Králové : Gaudeamus , 2012. - 124 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-7435-237-9 Kľúč.slová rizikové správanie - risk behaviour terciárne vzdelávanie - tertiary education vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie E3209 Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid - NIKLOVÁ, Miriam - DULOVICS, Mário. Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. 1. vyd. Banská Bystrica : Belianum, 2015. 190 s. ISBN 978-80-557-0925-3.
DULOVICS, Mário. Mediálna výchova v edukačnom procese so zreteľom na prevenciu online rizikového správania. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, (máj-jún 2015/2016), roč. 64, č. 9-10, s. 49-52.
DULOVICS, Mário. Ohrozené deti a mládež v predmete záujmu sociálnej pedagogiky. In Sociální pedagogika ve světle společenského, institucionálního a individuálního ohrožení : 7. medzinárodná konferencia k aktuálnym otázkam sociálnej pedagogiky, Brno, 14. - 15. apríla 2015. 1. vyd. Brno : Institut mezioborových studií, 2015. ISBN 978-80-88010-04-3, s. 657-662.
EMMEROVÁ, Ingrid. Pripravenosť učiteľov a sociálnych pedagógov realizovať prevenciu sociálnopatologických javov v školách. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 14-23.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Kriminalita mládeže a odnětí svobody mladistvých v České republice. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. (11). 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 149-158.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevencia sociálnopatologických javov na 1. stupni ZŠ. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2015/16, roč. 19, č. 1, s. 6-15.
KRAUS, Blahoslav. Sociální deviace v transformaci společnosti. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 205 s. ISBN 978-80-7435-575-2.
DULOVICS, Mário. Aktuálne otázky školskej sociálno-výchovnej práce v SR. In Socialia 2015. medzinárodná konferencia. Socialia 2015 : možnosti uplatnění sociálního pedagoga / sociální pedagogiky v současné společnosti. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-655-1, s. 56-61.
KRAUS, Blahoslav. Společnost, rodina a sociální deviace. Hradec Králové : Gaudeamus, 2014. 155 s. ISBN 978-80-7435-411-3.
PELCÁK, Stanislav. Stres a syndrom vyhoření. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. [71] s. ISBN 978-80-7435-576-9.
HOFERKOVÁ, Stanislava - PELCÁK, Stanislav. Budoucí časová perspektiva pubescenta. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 154 s. ISBN. 978-80-7435-630-8.
EMMEROVÁ, Ingrid. Profesionalizácia prevencie ako nevyhnutné východisko zvyšovania efektívnosti prevencie u detí a mládeže v SR. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 37-45.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Různé přístupy ke společensky nežádoucím projevům chování mládeže. In Acta sociopathologica. 2. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. ISBN 978-80-7435-577-6, s. 34-52.
PELCÁK, Stanislav. Vybrané problémy rizikového chování v adolescenci. In Acta sociopathologica. 2. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. ISBN 978-80-7435-577-6, s. 53-74.
KUČÍREK, Jiří. Antisemitismus jako sociální problém. In Acta sociopathologica. 2. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. ISBN 978-80-7435-577-6, s. 163-179.
NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologica : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 240-261.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Rizikové chování mládeže a školský poradenský systém. In Acta sociopathologica : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 118-134.
EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie z aspektu profesie sociálnych pedagógov. In Sociální pedagogika v kontextu životních etap člověka : [konference Sociální pedagogika v kontextu životních etap člověka pořádaná Institutem mezioborové spolupráce ve dnech 18.-19.4.2013.]. - Brno : Institut mezioborových studií, 2013. ISBN 978-80-87182-43-7, s. 204-210.
DULOVICS, Mário. Prevencia online rizikového správania v škole z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 66-72.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou Aut.údaje Ingrid Emmerová; rec. Jolana Hroncová, Emília Kratochvílová Autor Emmerová Ingrid 1977- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
Kratochvílová Emília (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 142 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0463-0 Poznámka Publikácia je výstupom projektu VEGA č. 1/0168/12 Profesionalizácia prevencie sociálnopatologických javov v školskom prostredí v SR z aspektu profesie sociálneho pedagóga - súčasný stav, problémy a komparácia so zahraničím. Kľúč.slová preventívne opatrenia sociálna práca - social work problémové deti - problem children Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.4/.7 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 23643 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Vzťah detí a mládeže k informačno-komunikačným technológiám. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2013, roč. 61, č. 7-8, s. 38-44.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Aktuálne problémy pri realizácii primárnej prevencie sociálno-patologických javov v školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta. 127 s. ISBN 978-80-557-0503-3.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, no. 9(2), s. 353-364.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí. In Studia społeczne. ISSN 2081-0008, 2012, no. 2(7), pp. 313-324.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Publikácia hodná pozornosti. Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2013, roč. 62, č. 1-2, s. 20.
HRONCOVÁ, Jolana. "Banskobystrická škola" sociálnej pedagogiky - jej priority, aktuálne problémy, perspektívy vývoja a postavenie v slovenskej sociálnej pedagogike. In Pedagogika społeczna wobec procesów żywiołowych i zachowań ryzykownych. Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2013. ISBN 978-83-63955-17-5, s. 215-223.
NIKLOVÁ, Miriam. Sociálny pedagóg ako pomáhajúca profesia a jeho uplatnenie vo výchovných, sociálnych a iných zariadeniach. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 90 s. ISBN 978-80-557-0561-3.
NIKLOVÁ, Miriam. Profesijné kompetencie a špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 91 s. ISBN 978-80-557-0560-6.
NIKLOVÁ, Miriam. Potreba preventívno-výchovného pôsobenia sociálneho pedagóga v materských a základných školách v SR. In Integrowanie działań dydaktyczno-wychowawczych w edukacji elementarnej. Katowice : Uniwersytet Śląski, 2013. ISBN 978-83-929881-9-9, s. 196-214.
HRONCOVÁ, Jolana. Vybrané problémy slovenskej sociálnej pedagogiky v kontexte vývoja európskej sociálnej pedagogiky. In Wyzwania pracy socjalnej : odsłony Polskiego i Słowackiego życia spolecznego. Pila : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. ISBN 978-83-62617-32-6, s. 173-222.
HRONCOVÁ, Jolana. Reflexia a pomoc "Banskobystrickej školy sociálnej pedagogiky" pri riešení problémov súvisiacich s realizáciou preventívnej sociálno-výchovnej činnosti sociálnych pedagógov a koordinátorov prevencie v škole. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 14-49.
SEKÁČOVÁ, Aneta. Prevencia sociálnopatologických javov v škole z aspektu sociálneho pedagóga. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 423-429.
NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia vzniku drogových závislostí na základných a stredných školách 1 : projekty prevenčnej práce. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. ISSN 1336-9849, 2013, č. 12, s. 13-16.
HOLLÁ, Katarína. Kyberšikana. Bratislava : Iris, 2013. 110 s. ISBN 978-80-8153-011-1.
HRONCOVÁ, Jolana. Prevencia sociálno-patologických javov ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky a profesie sociálnych pedagógov v teoretickej reflexii i v praxi. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 7-27.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné činnosti učiteľov v oblasti prevencie sociálno-patologických javov v škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 159-167.
HOLLÁ, K. - KURICOVÁ, V. Manifestations of aggressive behaviour in pupils - theoretical views and research findings. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2013, vol. 34, no. 4, pp. 111-122.
ROVŇANOVÁ, L. Subjective evaluation of demands on performance of teacher professional activities. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2013, vol. 34, no. 4, pp. 292-304.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Prevencia agresívneho správania v základných školách. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 440-453.
BIEŃKOWSKA, Izabela - FAJFER-KRUCZEK, Ilona. Osoba niepełnosprawna w bezpiecznej przestrzeni publicznej. In Profilaktyka w przestrzeni publicznej. Kraków : Scriptum, 2013. ISBN 978-83-64028-12-0, s. [40-42].
DIECHOVÁ, Elena. Prevencia záškoláctva ako sociálno - patologického javu v školskom prostredí z aspektu pomáhajúcej profesie sociálneho pedagóga. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Inštitút vedy a výskumu PF UMB v Banskej Bystrici, 2013. ISBN 978-80-557-0658-0, s. 35-40.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Agresívne správanie u žiakov základných škôl. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Inštitút vedy a výskumu PF UMB v Banskej Bystrici, 2013. ISBN 978-80-557-0658-0, s. 56-67.
SNOPKOVÁ, Ivona. Sociálno - výchovná práca sociálneho pedagóga v školskom prostredí. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Inštitút vedy a výskumu PF UMB v Banskej Bystrici, 2013. ISBN 978-80-557-0658-0, s. 114-121.
NIKLOVÁ, Miriam. Šikanovanie a kyberšikanovanie (1) : sociálny a výchovný problém. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. ISSN 1336-9849, 2014, roč. 9, č. 5, s. 19-24.
DIECHOVÁ, Elena. Drogové závislosti v školskom prostredí základných a stredných škôl. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2014, roč. 13, č. 1-2, s. 3-8.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Agresívne správanie u žiakov základných škôl - jeho typy a prejavy. In Evalvácia a diseminácia výskumu v sociálnych vedách : zborník príspevkov zo IV. doktorandskej konferencie konanej 7. novembra 2013 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2014. ISBN 978-80-555-1102-3, s. 81-87.
HRONCOVÁ, Jolana. Aktuálne otázky prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie v školskom prostredí v SR. In Sociální pedagogika ve službě člověku a společnosti. Brno : Institut medzioborových studií, 2014. ISBN 978-80-88010-01-2, s. 20-27.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Kyberšikanovanie, jeho formy a možnosti prevencie v školskom prostredí. In Sociální pedagogika ve službě člověku a společnosti. Brno : Institut medzioborových studií, 2014. ISBN 978-80-88010-01-2, s. 194-198.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia kyberšikanovania prostredníctvom mediálnej výchovy. In Kyberpriestor a jeho sociálne riziká : zborník príspevkov z vedeckého workshopu konaného 12. 11. 2014 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0834-8, s. 59-68.
SEKÁČOVÁ, Aneta - POTANČOKOVÁ, Kristína. Prevencia kriminality obchodovania s ľuďmi v školskom prostredí z aspektu sociálneho pedagóga. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 171-176.
SEKÁČOVÁ, Aneta. Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí z aspektu pôsobenia sociálneho pedagóga. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 431-441.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Realizácia prevencie sociálnopatologických javov v základných školách a jej profesionalizácia. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 441-447.
HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne ohrozenia detí a mládeže a participácia sociálnej pedagogiky na ich riešení - historické aspekty a súčasnosť. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 7-29.
HRONCOVÁ, Jolana. Prevencia sociálnopatologických javou u detí a mládeže a jej profesionalizácia v školkom prostredí so zreteľom na funkciu sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 42-54.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Zvyšovanie právneho vedomia ako súčasť ďalšieho vzdelávania sociálnych pedagógov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 105-112.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov ako súčasť návrhu profesijného štandardu učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 113-124.
SNOPKOVÁ, Ivona. Sociálnopatologické javy a ich prevencia u žiakov základných škôl prostredníctvom sociálneho pedagóga. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 436-441.
NIKLOVÁ, Miriam. Kyberšikanovanie ako fenomén súčasnej doby a možnosti jeho prevencie u detí a mládeže. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 232-244.
HRONCOVÁ, Jolana. Slovenská rodina v kontexte transformačných premien. In (Prze)moc w rodzinie. Instytucjonalne formy (po)mocy. Toruń : Wydawnictwo edukacyjne Akapit, 2015. ISBN 978-83-63955-29-8, s. 75-88.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Aktuálne problémy pri realizácii prevencie sociálno-patologických javov. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 420-424.
DIECHOVÁ, Elena. Príčiny a formy prevencie záškoláctva u žiakov základných a stredných škôl. In Socialia 2014 : aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie aktuálne problémy prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie : zborník príspevkov zo XVII. medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2014, ktorá sa konala v horskom hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 16. - 17. októbra 2014. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0808-9, s. 278-282.
NIKLOVÁ, Miriam. Možnosti sociálneho pedagóga pri rozvoji sociálnej klímy v škole. In Pedagogica Actualis VII. : edukačné prostredie a kultúra. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2015. ISBN 978-80-8105-709-0, s. 257-263.
NIKLOVÁ, Miriam. Negatívne dôsledky virtuálneho sveta na psychosociálny vývin u detí a mládeže. In Sociální pedagogika ve světle společenského, institucionálního a individuálního ohrožení. Brno : Institut mezioborových studií, 2015. ISBN 978-80-88010-04-3, s. 46-56.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a participácia sociálnej pedagogiky na jeho prevencii a riešení. In Sociální pedagogika ve světle společenského, institucionálního a individuálního ohrožení. Brno : Institut mezioborových studií, 2015. ISBN 978-80-88010-04-3, s. 24-33.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Spolupráca základných škôl pri realizovaní prevencie sociálno-patologických javov s Centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a Policajným zborom SR. In Sborník ze IV. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd, Olomouc, 6. května 2015. Praha : Nakladatelství Epocha, 2015. ISBN 978-80-7425-278-5, s. 356-367.
NIKLOVÁ, Miriam. Súčasný stav a problémy vykonávania preventívnej a sociálno-výchovnej práce sociálneho pedagóga v základných školách v teoreticko-empirickej reflexii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 58-66.
NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 237-258.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Spolupráca základných škôl s centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie pri realizácii prevencie sociálno-patologických javov. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici [CD-ROM]. Banská Bystrica : Inštitút vedy a výskumu Pedagogickej fakulty v Banskej Bystrici, 2014. ISBN 978-80-557-0837-9, s. 29-40.
NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia mediálnych závislostí a deviantných foriem správania u detí a mládeže vo virtuálnom svete. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 164-189.
HOFERKOVÁ, Stanislava - PELCÁK, Stanislav. Budoucí časová perspektiva pubescenta. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 154 s. ISBN 978-80-7435-630-8.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
NIKLOVÁ, Miriam. Výchova k prosociálnosti ako možnosť prevencie problémového správania u žiakov základných škôl. In Sociální pedagogika 2016 : budoucnost Evropy - řešení sociálně kulturních problémů, Brno, 12.-13. dubna 2016. Brno : Institut medzioborových studií, 2016. ISBN 978-80-88010-07-4, s. 380-386.
KIŠKAŠOVÁ, Erika. Cesta pozitívnej zmeny : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 31 s.
NIKLOVÁ, Miriam. Kyberšikanovanie ako agresívna forma správania žiakov základných a stredných škôl vo virtuálnom priestore a možnosti jeho prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 27-37.
BLAHOVÁ, Beáta. Šikanovanie žiakov základných škôl ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 204-209.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Školský sociálny pedagóg v teoretickej reflexii. In Juvenilia paedagogica 2016 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov. Trnava : Trnavská univerzita, 2016. ISBN 978-80-8082-962-0, s. 154-158.
CIMPRICHOVÁ-GEŽOVÁ, Katarína. Úloha sociálneho pedagóga v školách, jeho preventívna činnosť a práca s deťmi zo sociálne znevýchodneného prostredia. In Socialia 2015 : možnosti uplatnění sociálního pedagoga / sociální pedagogiky v současné společnosti. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-655-1, s. 41-45.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Activities performed by social pedagogues and prevention coordinators in primary schools. In Socialia 2015 : možnosti uplatnění sociálního pedagoga/sociální pedagogiky v současné společnosti. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-655-1, s. 77-83.
NIKLOVÁ, Miriam. The school social educators' work aimed at pupils coming from socially disadvantaged environments is as a precondition for creating successful inclusive climate at school. In Sociální pedagogika a sociální inkluze. Brno : Institut medzioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 126-133.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Špecifiká prierezovej témy Osobnostný, sociálny a prosociálny rozvoj vo vyučovaní etickej výchovy v základných školách. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 419-435.
BLAHOVÁ, Beáta. Výskyt šikanovania v základných školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 14-20.
HRONCOVÁ, Jolana. The relationship between social pedagogy and social work throughout history and currently. In Pedagogy in context of social work : selected problems of Polish, Russian and Slovak social life. Piła : University of applied sciences, 2017. ISBN 978-83-62617-70-8, s. 97-146.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Spolupráca školy s odborníkmi pri riešení agresívneho správania žiakov voči učiteľom. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici [CD-ROM]. Banská Bystrica : Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty v Banskej Bystrici, 2016. ISBN 978-80-557-1215-4, s. 34-41.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj žiakov v predmete etická výchova : multimediálny didaktický materiál pre učiteľov základnej školy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. [68] s. ISBN 978-80-557-1223-9.
VETEŠKA, Jaroslav. Gerontagogika : psychologicko-andragogická specifika edukace a aktivizace seniorů. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. 180 s. ISBN 978-80-905460-7-3.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Význam uplatňovania mediácie sociálnym pedagógom v školskom prostredí. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 103-107.
HRONCOVÁ, Jolana. Current issues of socio-pathological phenomena prevention and its professionalisation in schools in the Slovak Republic. In Dialogi o kulturze i edukacji : periodyk naukowy Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie. ISSN 2300-360X, 2013, roč. 2, č. 1, s. 109-121.
NIKLOVÁ, Miriam. Zainteresovany li inkľuzivnyje školy v dolžnosti sociaľnogo pedagoga? In Konferencium ASOU : sbornik naučnych trudov i materialov naučno-praktičeskich konferencij, 8-9 dekabrja 2016 [CD-ROM]. 1. vyd. Moskva : Akademija sociaľnogo upravľenija, 2016. ISBN 978-5-91543-199-6, s. 1500-1511.
GRŇA, Július. Agresívne správanie žiakov vo vzťahu k učiteľom. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 5-6, s. 52-57.
BĚLÍK, Václav - HOFERKOVÁ, Stanislava. Interdisciplinary context of social deviation prevention in school environment. In Social pathology & prevention [online]. 2016, vol. 2, no. 2, pp. 11-24 [cit. 2017-09-14]. ISSN 2464-5885. Dostupné na: http://www.slu.cz/fvp/cz/web-spp/docs/spp-2-2016.
NIKLOVÁ, Miriam. Prosociálna výchova v intenciách pôsobenia pedagogických a odborných zamestnancov školy. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 262-268.
CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Alkoholizmus ako spoločenský problém, jeho dôsledky na fungovanie rodiny a možnosti jeho prevencie. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 273-278.
CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Alkoholizmus ako spoločenský problém a jeho dôsledky na rodinu. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 34-42.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie prosociálneho správania žiakov v intenciách etickej výchovy v základných školách. In Pedagogica Actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2017. ISBN 978-80-8105-848-6, s. 202-211.
GRŇA, Július. Delikvencia a kriminalita žiakov žiakov a možnosti jej prevencie v školskom prostredí. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 109-114.
HOLLÁ, Katarína. Detekcia kyberagresie - kyberšikanovania a sextingu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. 113 s. ISBN 978-80-558-1205-2.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie tolerancie a empatie u žiakov alebo ako efektívne predchádzať problémovému správaniu v základných školách. In Sociální pedagogika 2017 : rozvoj nebo krize společenství; perspektiva makro, mezo a mikrosociálního prostředí, Brno, 4. - 5. 4. 2017. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 217-223.
BLAHOVÁ, Beáta. Možnosti prevencie šikanovania a kyberšikanovania medzi žiakmi v základných školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 9-10, s. 18-23.
POLÁKOVÁ, Eva - NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Inkluzívne vzdelávanie žiakov z vylúčených komunít. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 154 s. ISBN 978-80-557-1396-0.
NIKLOVÁ, Miriam. Education to ensure tolerance and prosocial attitude in primary schools in the Slovak Republic. In Education Opole university annual. ISSN 2450-7121, 2017, vol. 2, pp. 77-83.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (24) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Aktuálne problémy pri realizácii primárnej prevencie sociálno-patologických javov v školách Aut.údaje Lucia Kamarášová; rec. Jolana Hroncová, Ingrid Emmerová Autor Galková Lucia 1982- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
Emmerová Ingrid 1977- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 135 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0503-3 Poznámka Publikácia je výstupom v rámci riešenia projektu UGA 1-11-007-05 "Analýza problémov koordinátorov prevencie drogových závislostí a iných sociálnopolitických javov na základných školách v oblasti primárnej prevencie deviantného správania žiakov" Kľúč.slová sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy primárna prevencia - primary prevention školy - schools Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.013.42 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 26091 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné činnosti učiteľov v oblasti prevencie sociálno-patologických javov v škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 159-167.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov ako súčasť návrhu profesijného štandardu učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 113-124.
NIKLOVÁ, Miriam. Súčasný stav a problémy vykonávania preventívnej a sociálno-výchovnej práce sociálneho pedagóga v základných školách v teoreticko-empirickej reflexii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 58-66.
NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia mediálnych závislostí a deviantných foriem správania u detí a mládeže vo virtuálnom svete. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 164-189.
NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 237-258.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Budoucí časová perspektiva pubescenta. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 154 s. ISBN 978-80-7435-630-8.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
NIKLOVÁ, Miriam. Výchova k prosociálnosti ako možnosť prevencie problémového správania u žiakov základných škôl. In Sociální pedagogika 2016 : budoucnost Evropy - řešení sociálně kulturních problémů, Brno, 12.-13. dubna 2016. Brno : Institut medzioborových studií, 2016. ISBN 978-80-88010-07-4, s. 380-386.
BLAHOVÁ, Beáta. Šikanovanie žiakov základných škôl ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 204-209.
NIKLOVÁ, Miriam. The school social educators' work aimed at pupils coming from socially disadvantaged environments is as a precondition for creating successful inclusive climate at school. In Sociální pedagogika a sociální inkluze. Brno : Institut medzioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 126-133.
BLAHOVÁ, Beáta. Výskyt šikanovania v základných školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 14-20.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Prevencia a riešenie agresívneho správania žiakov voči učiteľom z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 270-280.
BĚLÍK, Václav - HOFERKOVÁ, Stanislava. Interdisciplinary context of social deviation prevention in school environment. In Social pathology & prevention [online]. 2016, vol. 2, no. 2, pp. 11-24 [cit. 2017-09-14]. ISSN 2464-5885. Dostupné na: http://www.slu.cz/fvp/cz/web-spp/docs/spp-2-2016.
NIKLOVÁ, Miriam. Prosociálna výchova v intenciách pôsobenia pedagogických a odborných zamestnancov školy. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 262-268.
NIKLOVÁ, Miriam. Rizikové správanie detí a mládeže na internete a možnosti jeho predchádzania z aspektu pôsobenia školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 25-33.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie prosociálneho správania žiakov v intenciách etickej výchovy v základných školách. In Pedagogica Actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2017. ISBN 978-80-8105-848-6, s. 202-211.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie tolerancie a empatie u žiakov alebo ako efektívne predchádzať problémovému správaniu v základných školách. In Sociální pedagogika 2017 : rozvoj nebo krize společenství; perspektiva makro, mezo a mikrosociálního prostředí, Brno, 04.-05.04.2017. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 217-223.
NIKLOVÁ, Miriam. Education to ensure tolerance and prosocial attitude in primary schools in the Slovak Republik. In Education Opole university annual. ISSN 2450-7121, 2017, vol. 2, pp. 77-83.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Predchádzanie problémovému správaniu žiakov v základných školách na Slovensku implementáciou vybraných prierezových tém. In Acta sociopathologica V. : přístupy k řešení rizikového chování. Hradec Králové : Gaudeamus, 2018. ISBN 978-80-7435-713-8, s. 160-167.
DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Sociálny pedagóg ako odborník pre prevenciu sociálnopatologických javov a špecifiká jeho pôsobenia v školskom prostredí Aut.údaje Miriam Niklová Autor Niklová Miriam 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Sociálny pedagóg v škole : zborník príspevkov z medzinárodného odborného seminára, v Banskej Bystrici, 6. 11. 2012. S. 97-110. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2012 / Kratochvílová Emília ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Sociálny pedagóg v škole medzinárodný odborný seminár Kľúč.slová sociálna patológia - social pathology sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy prevencia sociálnopatologických javov školské prostredie špecifiká Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 364 Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 25771 Kategória ohlasu HATÁR, Ctibor. Participácia pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení výchovných problémov žiakov. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 132-146.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné činnosti učiteľov v oblasti prevencie sociálno-patologických javov v škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 159-167.
DULOVICS, Mário. Hroncová, Jolana - Emmerová Ingrid a kol. Sociálny pedagóg v škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 235-238.
DULOVICS, Mário. J. Hroncová, I. Emmerová: Sociálny pedagóg v škole. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 487-490.
NEMCOVÁ, Lívia. Možnosti realizácie primárnej prevencie rizikového sexuálneho správania v podmienkach slovenskej školy. In Współczesne problemy profilaktyki szkolnej i rodzinnej. Kraków-Glivice : Wydawnictwo Scriptum, 2014. ISBN 978-83-64028-09-0, s. 260-272.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov ako súčasť návrhu profesijného štandardu učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 113-124.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Rizikové chování mládeže a školský poradenský systém. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 115-131.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
HOFERKOVÁ, Stanislava. Budoucí časová perspektiva pubescenta. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 154 s. ISBN 978-80-7435-630-8.
HATÁR, Ctibor. Social pedagogue as a participant of class and school climate. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2016, vol. 5, no. 2, pp. 208-216.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný