Výsledky vyhľadávania
Názov Hodnotenie ako prostriedok humanizácie školy Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Vyd.údaje Banská Bystrica : Metodické centrum , 1998. - 90 s. Vydanie 2. upr. vyd. ISBN 80-8041-199-9 Kľúč.slová žiaci - learners - pupils hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation prostriedky humanizácia - humanization Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.26 Kategória publikačnej činnosti AAB Kategória ohlasu DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Didaktický model materskej školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. 114 s. ISBN 978-80-8083-660-3.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. The influence of criterion-referenced assessment on students' attitudes towards education. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2010, vol. 20, no. 1, pp. 261-274.
Krok za krokom : alternatívna metodická príručka pre 1. stupeň základnej školy. Žiar nad Hronom : Nadácia Škola Dokorán, 2000. [109] s. ISBN 80-968292-1-1.
PORUBSKÝ, Štefan. Využitie žiackeho portfólia vo vyučovaní orientovanom na osobnosť žiaka. In Pedagogická revue : časopis pre pedagogickú teóriu a prax a podporné vedy o výchove. ISSN 1335-1982, 2001, roč. 53, č. 4, s. 331-340.
VAŠAŠOVÁ, Zlata - KIRÁLOVÁ, Veronika. Školská úspešnosť a jej psychologické aspekty u žiakov staršieho veku. In Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0239-1, s. 195-208.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
STEHLÍKOVÁ, Jana. Vybrané aspekty školského hodnotenia. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta,2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 238-260.
VÍSMEKOVÁ, Eva. Učiteľovo ponímanie procesu hodnotenia v primárnom vzdelávaní. In Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy : výzkum - teorie - praxe - profesní příprava. Brno : Masarykova univerzita, 2012. ISBN 978-80-210-5876-7, s. 279-288.
VARGOVÁ, Michaela. Význam a využitie autokorektívnej pomôcky v predprimárnom vzdelávaní. In Osobnosť učiteľky/učiteľa verzus osobnosť dieťaťa : zborník z celoslovenskej konferencie s medzinárodnou účasťou, Lučenec, 2012. Lučenec : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2012. ISBN 978-80-8139-006-7, s. 43-50.
ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
SABO, Robert. Diagnostikovanie žiakov ohrozených rizikovým vývinom v oblasti správania a pozornosti. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 70-94.
VARGOVÁ, Michaela. Autokorektívna pomôcka v predprimárnom vzdelávaní. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012, roč. 16, č. 6-7, s. 20-27.
VARGOVÁ, Michaela. Autokorektívna pomôcka v predprimárnom vzdelávaní. In Predškolská výchova : celoštátny časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2012, roč. 66, č. 5, s. 13-20.
SUJOVÁ, Lucia. Hodnotenie telesnej výchovy v primárnej edukácii. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-228-2570-2, s. 280-289.
HORVÁTHOVÁ, Kinga. Kvalitatívne premeny chápania podstaty vyučovacieho procesu, učenia sa a pedagogického hodnotenia (2.). In Didaktika : špeciálna príloha časopisu Manažment školy v praxi. ISSN 1336-9849, 2014, č. 3, s. 6-9.
KUNŠTÁROVÁ, Žaneta. Autokorektívne pomôcky pod drobnohľadom. In Predškolská výchova. ISSN 0032-7220, 2015, roč. 69, č. 3, s. 9-15.
ROZIM, Robert. Možnosti hodnotenia rýchlostných schopností žiakov ZŠ. In Acta Universitatis Matthiae Belii : telesná výchova a šport. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2002. vol. 4, no. 4. ISBN 80-8055-727-6, s. 88-93.
PÁVOVÁ, Anna - GREGUŠOVÁ, Monika. Spätná väzba je dôležitá. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2019, roč. 28, č. 3, s. 17-21.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Humanizácia procesu hodnotenia žiakov Podnázov 2. časť: Humanisticky orientované hodnotenie a jeho zásady Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 4 (1996/97), s. 3-6. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997 Kľúč.slová humanistická pedagogika hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development vnútorné činitele vonkajšie činitele Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.011/.012 37.017.92 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 15939 Kategória ohlasu TRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
FARKASOVÁ, Zdenka. Slovné hodnotenie v 5. a 6. ročníku ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 49-53.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 113 s. ISBN 80-8083-225-0.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
HONZÍKOVÁ, Jarmila. Pracovní výchova s didaktikou. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015. [251] s. ISBN 978-80-7452-111-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 1996/97: 1-5 
článok
Názov Humanizácia procesu hodnotenia žiakov Podnázov 1. časť: Základné otázky hodnotenia žiakov Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 3 (1996/97), s. 1-3. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997 Kľúč.slová humanistická pedagogika hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development sumatívne hodnotenie formatívne hodnotenie - formative assessment Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.0 37.017.92 37.011/.012 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 15938 Kategória ohlasu RÖTLING, Gustáv. Hodnotenie učebnej činnosti žiakov. Banská Bystrica : Metodické centrum, 1997. 16 s. ISBN 80-8041-166-2.
TRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
FARKASOVÁ, Zdenka. Slovné hodnotenie v 5. a 6. ročníku ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 49-53.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Komunikácia v kontexte školskej edukácie. In Humanitné vedy : zborník Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, 1999. ISBN 80-88722-90-X, s. 41-47.
LICHTNER, K. Fyzika nemusí byť obávaným predmetom. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 1998, roč. 7, č. 5, s. 21-24.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
HONZÍKOVÁ, Jarmila. Pracovní výchova s didaktikou. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015. [251] s. ISBN 978-80-7452-111-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 1996/97: 1-5 článok
Názov Humanizácia procesu hodnotenia žiakov Podnázov 3. časť: Koncepcia slovného hodnotenia Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 5 (1996/97), s. 6-9. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997 Kľúč.slová humanistická pedagogika hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils slovné hodnotenie - verbal evaluation individualita dieťaťa spätná väzba - feedback Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.017.92 37.011/.012 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 15940 Kategória ohlasu TRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Komunikácia v kontexte školskej edukácie. In Humanitné vedy : zborník Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, 1999. ISBN 80-88722-90-X, s. 41-47.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 113 s. ISBN 80-8083-225-0.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 1996/97: 1-5 článok