Výsledky vyhľadávania
Názov Školská pripravenosť - cieľ predškolskej a východisko elementárnej edukácie Aut.údaje Bronislava Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Školská pripravenosť detí : študijné texty pre učiteľky materských škôl : výber príspevkov z medzinárodnej konferencie Školská pripravenosť detí v kontinuite predškolskej a elementárnej edukácie. S. 45-52. - Zvolen : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2007 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Lipnická Milena 1966- ; Gašparová Eva Kľúč.slová školská zrelosť - školská pripravenosť - school readiness - school maturity primárne vzdelávanie - primary education materské školy - kindergartens - kindergardens predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.1 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 5317 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Kontinuita pedagogického diagnostikovania v ranej edukácii. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 117-133.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Náčrt východísk vytvárania modelu kompenzačnej edukácie Aut.údaje Štefan Porubský Autor Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Edukácia rómskych žiakov : teória - výskum - prax : zborník vedeckovýskumných prác z riešenia úloh štátnej objednávky "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľa" schválenej uznesením vlády SR č. 912/2002. S. 8-21. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006 / Liba Jozef ; Višňovský Ľudovít 1939- Kľúč.slová kompenzačná edukácia asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants rómski žiaci - Romani pupils - Roma pupils compensatory education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371(=214.58) Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 29566 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Osoba zo sociálne znevýhodňujúceho a málo podnetného prostredia. In Špeciálna pedagogika pre pomáhajúce profesie 2. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2018. ISBN 978-80-555-2171-8, s. 219-238.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Edukácia rómskych žiakov Podnázov teória - výskum - prax zborník vedeckovýskumných prác z riešenia úloh štátnej objednávky "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľa" schválenej uznesením vlády SR č. 912/2002 Aut.údaje ed. Beata Kosová, Zlatica Huľová; rec. Jozef Liba, Ľudovít Višňovský Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Huľová Zlatica 1960- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Liba Jozef (Recenzent)
Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2006. - 174 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8083-231-5 Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies vedeckovýskumné práce - scientific research papers zborníky Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 376 (=214.58) 082.2 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 2864 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
BALVÍN, Jaroslav - ŠRAMKOVÁ, Marianna. Filozofie a sociální práce : pedagogické, andragogické a filozoficko-etické aspekty sociální práce [CD-ROM]. Praha : Hnutí R, 2013. 103 s. ISBN 978-80-86798-44-8.
BALVÍN, Jaroslav - PROKAIOVÁ, Júlia. Pedagogické a filozoficko-etické aspekty sociální práce, sociální pedagogiky a andragogiky [CD-ROM]. Praha : Hnutí R, 2013. 168 s. ISBN 978-80-86798-24-0, s. 66-70.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (11) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Dejiny Rómov Podnázov (vybrané kapitoly pre asistentov učiteľa) Aut.údaje Vojtech Korim Autor Korim Vojtech 1949-2021 (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Recenzent) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Godla František (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2006. - 116 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8083-226-9 Kľúč.slová dejiny Rómov - history of Romanies vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl pôvod - origin životné osudy Gypsies origin Heslá geogr. Rómovia Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 94(=214.58) Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 5183 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
DENIS-PARZĘCKA, Agnieszka - PARZĘCKI, Ryszard. Applications of communication in counseling and educational. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 116-151.
GABDULHAKOV, Walerian. Realizator współczesnej komunikacji - pedagog i nauczyciel. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 3-11.
PETRUCIJOVÁ, Jelena. Vagueness of essence - seeking the identity of human being. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 189-194.
SACHAPOW, Minachmed Żamilowicz. Animacija v kommunikacii. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 224-230.
ZHURAKOVSKAJA, V. M. Morals formation as the Russian education prime target. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 276-285.
TEMERBEKOVA, A. A. Informacionnye kompetentnosti učitela. In Almanach komunikacji społecznej. Namysłów : Przedsiębiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 243-266.
KALAMÁROVÁ, Katarína. Význam tretieho sektora pri socializácii rómskych detí a mládeže. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 154 s. ISBN 978-80-557-0082-3.
KURČÍKOVÁ, Katarína. Analýza faktorov ohrozujúcich prípravu a implementáciu projektov a výchovno-osvetových aktivít v rómskych mimovládnych organizáciách v banskobystrickom kraji. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 13. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0352-7, s. 146-157.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
HUDECOVÁ, Anna - PAPŠO, Peter a kol. Vybrané cieľové skupiny sociálnej práce. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 224 s. ISBN 978-80-557-0470-8.
BAĎUROVÁ, Barbora. Sociálna ekonomika a Rawlsova koncepcia spravodlivosti. In Sociálna ekonomika a vzdelávanie : zborník vedeckých štúdií [CD-Rom]. Banská Bystrica : Ekonomická fakulta UMB, 2014. ISBN 978-80-557-0623-8, s. 1-6.
ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
POLÁKOVÁ, Eva - BAĎUROVÁ, Barbora. Vybrané problémy sociálnej etiky : vysokoškolská učebnica pre pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 112 s. ISBN 978-80-557-0662-7.
POLÁKOVÁ, Eva a kol. Internetová komunikácia, príležitosti a riziká. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 118 s. ISBN 978-80-557-0599-6.
POLÁKOVÁ, Eva - ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Občianska rovnosť v teórii a vzdelávacej praxi. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 112 s. ISBN 978-80-557-0661-0.
BAĎUROVÁ, Barbora. Environmentálna etika a výchova. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 156 s. ISBN 978-80-557-0859-1.
ŠUVADA, Martin. Rómovia v slovenských mestách. Bratislava : POMS, 2015. 168 s. ISBN 978-80-8061-828-5.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Učebné ciele a projektovanie výučby Aut.údaje Alena Doušková; rec. Vladimíra Spilková, Erich Petlák, Karol László Autor Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Spilková Vladimíra (Recenzent)
Petlák Erich (Recenzent)
László Karol 1945- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2006. - 205 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8083-269-2 Kľúč.slová školstvo - education vyučovanie - teaching učebné ciele Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371(083.94) 371.311.5(075.8) Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 4811 Kategória ohlasu KASÁČOVÁ, Bronislava. Výskum učiteľskej profesie - reflexia, perspektívy a výzvy. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 10-23.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Rozvoj profesie učiteľa a profesiografický výskum. In Príprava učiteľov v procese školských reforiem : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov 16. - 17. september 2009. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-555-0024-9, s. 15-22.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Teoretické východiská "reflexie" v úvahách o učiteľoch a ich profesijnom rozvoji. In Ako sa učitelia učia? : zborník referátov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov, 27. - 28. jún 2007. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8045-493-7, s. 135-139.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Špecifiká učiteľskej profesie v ranej edukácii detí. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 9-20.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Kvalita života detí a didaktika. Praha : Portál, 2010. 208 s. ISBN 978-80-7367-784-8.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Wczesna edukacja i role nauczyciela - ocekiwania, wymagania i mozliwości badań miedzynarodowych. In Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 90-111.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Kultúrne a prírodné dedičstvo v edukačných projektoch na 1. stupni ZŠ. In Odkaz kultúrneho dedičstva v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-703-7, s. 6-12.
KOSOVÁ, Beata - KASÁČOVÁ, Bronislava. Základné pojmy a vzťahy v edukácii : študijné texty pre študijný program: Predškolská a elementárna pedagogika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. 162 s. ISBN 978-80-8083-525-5.
LIPNICKÁ, Milena - JAREŠOVÁ, Aneta. Teoretické základy predškolskej pedagogiky. Žilina : Žilinská univerzita a IPV v Žiline, 2008. 124 s. ISBN 978-80-8070-818-4.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
PORTÍKOVÁ, Anna - DAMANKOŠOVÁ, Ľubica. Skúsenosti z tvorby a realizácie kurikulárnych projektov. In Súčasnosť a budúcnosť predprimárnej edukácie : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-555-0006-5, s. 201-210.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Riadenie školy v meniacich sa spoločenských podmienkach. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 134 s. ISBN 978-80-557-0251-3.
ONDRUŠKOVÁ, Ivica. Participácia materskej školy a rodiny pri stimulácii psychosociálneho vývinu dieťaťa. Ružomberok : VERBUM, 2011. ISBN 978-80-8084-854-5.
FRIDRICHOVÁ, Petra. Kurikulum etickej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Mravná výchova v školách na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-822-5, s. 44-54.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena. Stratégie výučby, prostriedok posilňovania pozitívneho vzťahu učiteľ - žiak v elementárnej edukácii. In Klíma školy 21. storočia : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, 6. mája 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta ; Centrum vzdelávania doktorandov pri PF UMB, 2008. ISBN 978-80-8083-586-6, s. 165-167.
FRIDRICHOVÁ, Petra. Kurikulum etickej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Škola jako místo setkávání II : sborník příspěvků z konference konané 20. dubna 2009. Praha : Univerzita Karlova, 2009. ISBN 978-80-7308-263-5, s. 57-79.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Tvorba a overovanie pedagogických diagnostických a výskumných nástrojov učiteľa so zreteľom na depistáž hodnotových preferencií detí. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 7-31.
KARIKOVÁ, Soňa. Aktuálne problémy učiteľov v SR - pohľad psychológa. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2012. ISBN 978-83-778-443-8, s. 112-134.
VALICA, Miroslav - FRIDRICHOVÁ, Petra - KALISKÝ, Ján - ROHN, Terézia a kol. Modely výučby etickej výchovy a kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0326-8.
PORUBSKÝ, Štefan. Problém profesijných kompetencií učiteľa primárneho stupňa školy vo vzťahu k jeho znalostiam obsahu učiva. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. január 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 416-423.
KOSOVÁ, Beata. Filozofické a globálne súvislosti edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2013. 173 s. ISBN 978-80-557-0434-0.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena. Individuálna koncepcia výučby ako jedna zo zložiek stratégií výučby prírodovedy. In Podmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych oraz społecznych zróżnicowań. Poznań : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, 2012. ISBN 978-83-61304-52-4, s. 113-146.
HAJNALOVÁ BUVALOVÁ, Ľubica. Inovácia kurikula etickej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IX. : sborník z IX. ročníku konference, Olomouc, 1. 12. 2012. Olomouc : Societas Scientarium Olomucensis II, 2012. ISBN 978-80-87533-03-1, s. 75-82.
PORUBSKÝ, Štefan. Didaktická znalosť obsahu ako súčasť profesijnej výbavy učiteľa primárneho stupňa školy. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 236-240.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena. Didaktické kompetencie učiteľa prírodovedy v teórii a vo výskume. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 360-364.
LAJČIAKOVÁ, Janka. Prostredie podnecujúce rozvoj osobnosti žiaka. In Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0239-1, s. 330-345.
UHRIN, Peter. Názory učiteľov etickej výchovy na projektovanie výučby etickej výchovy. In Dobro a zlo, alebo o morálke 1. : psychologické a filozofické aspekty morálky v edukácii : zborník vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0538-5, s. 343-348.
VAŇOVÁ, Michaela. Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku. In Konteksty rozwojowe i wychowawcze. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 109-134.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Spôsobilosti učiteľov diagnostikovať a reflektovať edukačnú realitu. Teoretické a metodologické zdôvodňovanie - výskumné možnosti. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků 21. celostátní konference ČAPV; Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, Česká asociace pedagogického výzkumu, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 46-52.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ výskumník - jeho príprava a kompetencie. In Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu : sborník příspěvků 17. ročníku celostátní konference ČAPV, Ostrava, 9. - 11. září 2009. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-769-4, s. 147-154.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Reflexívna výučba a jej kontexty. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 9-39.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie v práci učiteľa. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 40-69.
STRMEŇOVÁ, Dagmar. Multikultúrna výchova v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 156 s. ISBN 978-80-557-0737-2.
CABANOVÁ, Mariana. Profesijné činnosti učiteľa v inkluzívnom prostredí alebo ako vnímajú učitelia vybrané profesijné činnosti učiteľa potrebné v inkluzívnom vzdelávaní. In Pomiędzy dwiema edukacjami : nauczyciel wczesnej edukacji dziecka wobec czasu zmiany. Łódź : Wyższa Szkoła Pedagogiczna v Łódzi, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 181-194.
DROPPOVÁ, Gabriela. Didaktika umenia z aspektu sociálno-konštruktivistickej teórie. Bratislava : Metodicko - pedagogické centrum, 2014. [51] s. ISBN 978-80-565-0027-9.
KRUŽLICOVÁ, Mária. Denný projekt projekt výučby v edukačnom pláne materskej školy. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2015, roč. 18, č. 9, s. 48-55.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Primary education teachers and their professional activities within a research examination. In Orbis Scholae. ISSN 1802-4637, 2011, vol. 5, no. 2, pp. 139-164.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Perspektívy učiteľského vzdelávania - východiská, paradigmy a spoločenské výzvy Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004), 1. diel. S. 24-30. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005 / Kasáčová Bronislava 1959- Poznámka Bibl.: s. 29-30 Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education východiská súčasné paradigmy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.011.31 Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 875 Kategória ohlasu BRINDZA, Ján. Vzdelávanie učiteľov z hľadiska európskych trendov. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov 22. - 23. 6. 2005. Prešov : Prešovská univerzita, 2005. ISBN 80-8068-372-7, s. 689-693.
DARGOVÁ, Jarmila. Psychodidaktika - citadela v príprave tvorivej osobnosti učiteľa. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6. - 7. októbra 2005 v Prešove. Prešov : Euroeducation, 2005. ISBN 80-969578-0-5, s. 60-66.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Rozvoj profesie učiteľa a profesiografický výskum. In Príprava učiteľov v procese školských reforiem : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov 16. - 17. september 2009. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-555-0024-9, s. 15-22.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Výskum učiteľskej profesie - reflexia, perspektívy a výzvy. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 10-23.
HUĽOVÁ, Zlatica. Teacher´s personality, his pedagogical and psychological aptitudes, values and the level of professionalism in the individualized education. In Ku dobrej szkole : nauczyciele, technologie ksztalcenia. Szezecin : Wyzsa Szkola Humanistyczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2009. ISBN 978-83-7204-827-1, s. 62-66.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Raná edukácia a roly učiteľa - očakávania, požiadavky a možnosti medzinárodných výskumov. In Problemy wczesnej edukacii : controversies, questions and new perspectives in early education. ISSN 1734-1582, 2010, roč. 6, č. 2(12), s. 62-79.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Profesia učiteľov predprimárneho vzdelávania v historickom prehľade a v súčasnosti. In Materská škola a svet okolo : zborník príspevkov z Celoslovenského odborného seminára s medzinárodnou účasťou. Ružomberok : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2010. ISBN 978-80-970391-0-3, s. 23-37.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava - TABAČÁKOVÁ, Petronela. Komparatívne výskumy o učiteľoch - teoretické východiská, možnosti a výzvy pre úvahy o učiteľoch primárneho vzdelávania. In Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0116-5, s. 109-119.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Work of the Primary Teacher in Theory and Practice : analysis and interpretation of the research outcomes. In ICERI 2010 Proceedings CD : conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010. Madrid : International Assotiation of Technology, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, s. 6626-6632.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Špecifiká učiteľskej profesie v ranej edukácii detí. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 9-20.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
KRUPOVÁ, Dagmar. Zmysel života a výchova. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 2, s. 12-15.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Wczesna edukacja i role nauczyciela - ocekiwania, wymagania i mozliwości badań miedzynarodowych. In Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 90-111.
KASÁČOVÁ, Bronislava. International research on teachers - profession in international comparison. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Gniezdno : Gnieźnieńska Szkoła Wyzsza Milenium, 2012. ISBN 978-83-7780-443-8, s. 65-91.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ výskumník - jeho príprava a kompetencie. In Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu : sborník příspěvků 17. ročníku celostátní konference ČAPV, Ostrava, 9. - 11. září 2009. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-769-4, s. 147-154.
KARIKOVÁ, Soňa. Aktuálne problémy učiteľov v SR - pohľad psychológa. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2012. ISBN 978-83-778-443-8, s. 112-134.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
TAMÁŠOVÁ, Viola. Vybrané otázky z edukácie v rodine, škole a dospelých : vysokoškolský učebný text. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. 186 s. ISBN 978-80-8222-002-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Niektoré koncepčné otázky multikultúrnej výchovy a vzdelávania minorít a Rómov vo svete Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Rómske etnikum - jeho špecifiká a vzdelávanie : zborník príspevkov zo štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov v spolupráci s Pedagogickou fakultou PU Prešov a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove. S. 7-31. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004 / Kosová Beata 1957- ; Vančíková Katarína 1976- ; Valihorová Marta 1951- ; Pavlov Ivan 1965- Kľúč.slová multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education vzdelávanie - education etnické menšiny rómske etnikum Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 316.022.4 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 15910 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Primárne hodnoty v individualizovanej edukácii detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30. - 31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-86633-78-7, s. 274-281.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Škola - edukácia - príprava učiteľa 4. : školská pripravenosť detí v kontinuite predškolskej elementárnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8083-359-6, s. 238-248.
PRÍDAVKOVÁ, Alena. Asistent učiteľa v kontexte matematickej edukácie. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 26.-27.01 2006. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8068-449-9, s. 191-196.
GÁLISOVÁ, Anna. K výchove a vzdelávaniu Rómov na Slovensku. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2006, roč. 15, č. 2, s. 6-8.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
BUKSOVÁ, Elena. Vychovávať a vzdelávať rómske deti a mládež zo sociálne znevýhodneného prostredia v internátnom type škôl? In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 133-139.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
KALAMÁROVÁ, Katarína. Význam tretieho sektora pri socializácii rómskych detí a mládeže. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 154 s. ISBN 978-80-557-0082-3.
SKOKANOVÁ, Anna. Historický exkurz do problematiky predprimárneho a primárneho vzdelávania rómskych žiakov na Slovensku. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 4, s. 52-55.
SKOKANOVÁ, Anna. Komunikačné kompetencie detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Ružomberok : VERBUM, 2011. 92 s. ISBN 978-80-8084-792-0.
HUDECOVÁ, Anna - PAPŠO, Peter a kol. Vybrané cieľové skupiny sociálnej práce. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 223 s. ISBN 978-80-557-0470-8.
KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie. In Rozvojové vzdelávanie : témy a metódy. Bratislava : Nadácia Pontis, 2013. ISBN 978-80-968229-9-7, s. 116-133.
KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie v slovenskom školstve. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 4, s. 12-15.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom vzdelávania Podnázov zborník príspevkov z pracovného seminára, ktorý sa konal v rámci realizácie štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov" v spolupráci s Pedagogickou fakultou UP Prešov a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove. Tatranská Lomnica 9.-11.4.2003 Aut.údaje ed. Beata Kosová, rec. Marta Valihorová, Ivan Pavlov Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Editor) (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Vyd.údaje Univerzita Mateja Bela ; Banská Bystrica , 2004. - 128 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8055-905-8 Kľúč.slová Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies rómske komunity - Romani communities socializácia - socialization vzdelávanie - education výchova a vzdelávanie - edukácia - education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.614 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 3333 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Primárne hodnoty v individualizovanej edukácii detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30. - 31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-86633-78-7, s. 274-281.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Škola - edukácia - príprava učiteľa 4 : školská pripravenosť detí v kontinuite predškolskej elementárnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8083-359-6, s. 238-248.
HUĽOVÁ, Zlatica. Gramotnosť a diagnostika detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Škola - edukácia - príprava učiteľa 3 : čitateľská gramotnosť detí mladšieho školského veku. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8083-234-X, s. 161-165.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
SUCHÁ, Lenka. Andragogické rozpracovanie rómskych tém. In Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11. 12. 2012 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013. ISBN 978-80-555-0825-2, s. 425-430.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Interkultúrna výchova vo výchovno-vzdelávacom procese na 1. stupni ZŠ Aut.údaje Katarína Ľuptáková; rec. Milan Darák, Štefan Porubský Autor Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Darák Milan (Recenzent)
Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2004. - 124 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8055-920-1 Kľúč.slová výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process interkultúrna výchova - intercultural education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.31 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 557 Kategória ohlasu PORUBSKÝ, Štefan. Úloha a možnosti školy v oblasti kompenzačnej edukácie sociálne znevýhodnených skupín žiakov. In Příprava učitelů a aktuální proměny v základním vzdělávání. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7040-789-1, s. 107-110.
JASIŃSKI, Zenon. Mezikulturní pedagogika jako pedagogická disciplina. In Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 13. konference ČPdS. Praha : Karlova Univerzita, 2005. ISBN 80-7290-226-1, s. 428-432.
MARIANČÍKOVÁ, Zuzana. Interkultúrne aspekty v hudobnej edukácii rómskych žiakov. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 22.-23.6.2005. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8068-372-7, s. 643-648.
KALAMÁROVÁ, Katarína. Význam tretieho sektora pri socializácii rómskych detí a mládeže. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 154 s. ISBN 978-80-557-0082-3.
PORUBSKÝ, Štefan. Príprava asistentov učiteľov ako podporných pedagógov na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Khetanes - Together : the anthology from the 1st seminar of Transnational Partnership of EQUAL project. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8083-218-8, s. 212-220.
DOUŠKOVÁ, Alena. Multikultúrna výchova a techniky C. Freineta. In Rubikova kostka - Multikulturalita : mezinárodní konference, 6. setkání národnostních menšin, 25. setkání Hnutí R, 12.-13. října 2006. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2007. ISBN 80-903727-2-4, s. 563-568.
ŽIGOVÁ, Lucia - JANČICHOVÁ, Adriana - DOUŠKOVÁ, Alena. Prírodoveda pre 2. ročník základných škôl : metodická príručka. Bratislava : Orbis Pictus Istropolitana, 2009. 84 s. ISBN 978-80-7158-976-1.
KOMINAREC, Igor - KOMINARECOVÁ, Edita. Interkultúrna príprava učiteľov pre edukačné prostredie. In Intefrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 4. - 5. 11. 2010 v Košiciach. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7097-843-6, s. 96-101.
DOLINSKÁ, Viktória. (Multi)kultúrna perspektíva edukácie. Brno : Tribun EU, 2010. 89 s. ISBN 978-80-7399-914-8.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Asistent učiteľa a jeho pedagogické spôsobilosti. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica, 10.-11.9.2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 38-47.
KOMINAREC, Igor. Pedagogické aspekty multikultúrnej prípravy učiteľov v interakcii s rómskymi deťmi. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, 29.-30. jún 2005. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum v Prešove, 2005.
ROSINSKÝ, Rastislav. Čhavale Romale alebo motivácia rómskych žiakov k učeniu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2006. 262 s. ISBN 80-8050-955-7.
PORUBSKÝ, Štefan. Problém kompenzačnej edukácie sociálne znevýhodnených skupín rómskych žiakov. In Metody výchovy a vzdělávání ve vztahu k národnostním menšinám : medzinárodní konference, Praha, 11.-12.2004. Praha : Komise rady hl. mesta Prahy pro oblast národnostních menšin, 2005. ISBN 80-902972-8-9, s. 222-226.
KOMINAREC, Igor. Multikultúrna kompetencia pedagóga v interakcii s rómskymi deťmi. In Metody výchovy a vzdělávání ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference, Praha, 11.-12. 2004. Praha : Komise rady hl. mesta Prahy pro oblast národnostních menšin, 2005. ISBN 80-902972-8-9, s. 281-284.
PORUBSKÝ, Štefan. Poňatie práce a štúdia asistenta učiteľa/pedagogického asistenta. In Rómske etnikum-jeho špecifiká a vzdelávanie : zborník príspevkov z pracovného seminára Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov, Tatranská Lomnica 21.-23.4.2004. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2004. ISBN 80-8083-024-X, s. 48-59.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
DARÁK, Milan. Kompetencie učiteľov v ZŠ v oblasti transkultúrnej výchovy žiakov. In Multikulturalita a edukácia - súčasná teória a prax : zborník príspevkov z vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou, Prešov, 7. október 2005. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2005. ISBN 80-2068-407-3, s. 43-50.
DARÁK, Milan. Reflexia transkultúrnych kompetencií učiteľov v edukácii na 2. stupni ZŠ. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie 8. - 9. september 2004 Banská Bystrica, 2. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 201-205.
DARÁK, Milan. Učiteľ a sebareflexia transkultúrnych kompetencií v podmienkach ZŠ. In Naša škola. ISSN 1335-2733, 2004/2005, roč. 8, č. 3, s. 6-17.
KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie. In Rozvojové vzdelávanie : témy a metódy. Bratislava : Nadácia Pontis, 2013. ISBN 978-80-968229-9-7, s. 116-133.
KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie v slovenskom školstve. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 4, s. 12-15.
PORTÍK, Milan - NOVOTNÁ, Erika. Príprava učiteľa na edukáciu sociálne znevýhodnených žiakov. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2007. 243 s. ISBN 978-80-8086-722-9.
BALVÍN, Jaroslav. Andragogická rozjimání na téma multikulturalita, sociální etika a hra : slovem a obrazem. Praha : Hnutí R, 2011. 380 s. ISBN 978-80-86798-11-0.
KOMINAREC, Igor - KOMINARECOVÁ, Edita. Podstawy edukacji wielokulturowej. Częstochowa : Wydawnictvo Wyższej Szkoły Lingwisticznej, 2008. [113] s. ISBN 978-83-61425-15-8.
PAZDERSKI, Filip - POCHER, Klaus et. al. Jak prowadzić dialogi z sąsiadami z wykorzystaniem metod edukacji międzykulturowej (materiały do prowadzenia własnego projektu). Łomianki-Białystok : Sztowaryszenie na Rzecz Ziemi Podlaskiej DUMLA, 2007. [24] s.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
ŠENŠELOVÁ, Iveta. Multikultúrna výchova v predprimárnom vzdelávaní. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2014. 46 s. ISBN 978-80-8052-863-8.
PANKEVIČ, Michal. Rozvoj interkultúrnych kompetencií žiakov. In Didaktika. ISSN 1338-2845, 2023, roč. 4, č. 2, s. 22-27.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Rómske etnikum - jeho špecifiká a vzdelávanie Podnázov zborník príspevkov zo štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov v spolupráci s Pedagogickou fakultou PU Prešov a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove Aut.údaje ed. Beata Kosová; rec. Marta Valihorová, Ivan Pavlov Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Valihorová Marta 1951- (Recenzent) UMBPF08 - Katedra psychológie
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2004. - 212 s. Vydanie [1. vyd.] ISBN 80-8083-024-X Kľúč.slová vzdelávanie Rómov rómski asistenti Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies vzdelávanie - education rómska kultúra - Romani culture Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 376 397 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 3332 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Primárne hodnoty v individualizovanej edukácii detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30. - 31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-86633-78-7, s. 274-281.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Asistent učiteľa a jeho pedagogické spôsobilosti. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 38-47.
HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
VARGOVÁ, Mária. Obsahová integrácia kultúrnych prvkov do edukačného procesu. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 197-203.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha