Výsledky vyhľadávania
Názov Na margo jazykovej edukácie dospelých učiacich sa Aut.údaje Eva Homolová Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 65-77. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 76-77 Kľúč.slová cudzie jazyky - foreign languages jazykové vzdelávanie vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5954 Kategória ohlasu HATÁR, Ctibor. Cudzojazyčná edukácia inštitucionalizovaných seniorov (nielen) so zdravým postihnutím. In LLCE : international journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2016, vol. 3, special number, pp. 69-84.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Na človeka zamerané vyučovanie Aut.údaje Lenka Ďuricová Autor Ďuricová Lenka 1976- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 25-47 [1,15 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- ; Kováčiková Dagmar 1948- ; Konečný Josef Kľúč.slová vyučovanie zamerané na žiaka vzdelávanie - education formy vzdelávania Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Príspevok prináša informácie o vyučovaní zameranom na žiaka, ktoré predstavuje jednu z alternatívnych foriem vzdelávania. Obsahuje teoretické východiská tohto prístupu, jeho základné charakteristiky, porovnanie s tradičným školstvom a výsledky výskumov potvrdzujúce jeho efektívnosť. Na človeka zamerané vyučovanie predstavuje možnú alternatívu pre všetky typy a úrovne vzdelávania. The paper deals with Person Centered Education, one of alternative educational possibilities. It presents P-C-E theoretical basis, its confrontation to traditional education and research results. The main idea of the contribution is to present P-C-E as the offer to all types and levels of education. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5952 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Štýly poznávania a učenia Aut.údaje Jitka Oravcová Autor Oravcová Jitka 1952- UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 100-123. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 121-123 Kľúč.slová vyučovanie - teaching štýly poznávania štýly učenia Jazyk dok. slovenčina Systematika 37 Anotácia Individuálne odlišné štýly učenia sa sú faktorom, ktorý ovplyvňuje výsledok učebného procesu. Štýly učenia sa súvisia so štýlmi poznávania, ponímaním učenia, učiva a prístupom k učeniu. Príspevok uvádza klasifikáciu štýlov učenia sa a rozoberá vzťah štýlov učenia sa k niektorým dimenziám osobnosti. Zaoberá sa tiež súvislosťou štýlov učenia sa a štýlov vyučovania. Severally different learning styles represent a factor influencing the result of teaching process. Learning styles relate with recognition styles, with learning understanding, with understanding of a learned material, with access to learning. The article presents classification of learning styles and analyses relations between learning styles and some personality dimensions. It analyses also coherence between learning styles and teaching styles. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5956 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Príspevok k axiologizácii dospelých Aut.údaje Libuša Gajdošová Autor Gajdošová Libuša UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 48-64. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 63-64 Kľúč.slová hodnoty - values hodnotová orientácia - životné hodnoty - value orientation vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults Jazyk dok. slovenčina Systematika 17.022.1 378 Anotácia hodnoty a hodnotové orientácie významne vplývajú na osobnostný a profesijný profil dospelých študujúcich. Teórie morálneho vývinu môžu prispieť k sebapoznaniu i pochopeniu problémov iných ľudí. príspevok prináša základné teoretické východiská hodnotovej výchovy Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5953 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Psychológia zdravia - nová vzdelávacia disciplína Aut.údaje Oľga Bindasová Autor Bindasová Oľga UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 7-24. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 24 Kľúč.slová psychológia zdravia - health psychology nová vzdelávacia disciplína výchova k starostlivosti o zdravie odporúčania WHO vznik ochorení Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 159.938.363.6 Anotácia V príspevku sme sa sústredili na objasnenie parciálnych problémov okruhov. najprv samotnej psychológie zdravia, potom vymadtenie pojmu zdravie. ďalšou oblasťou nášho záujmu bola problematika výživy, vychádzajúca z odporúčaní WHO, s dôrazom na vitamíny. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5951 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Psychologické aspekty učenia a učenia sa dospelého človeka Aut.údaje Eva Segečová Autor Segečová Eva UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 124-139. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 138-139 Kľúč.slová učenie - učenie sa - learning formy učenia vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults Jazyk dok. slovenčina Systematika 374 Anotácia Príspevok približuje potrebu učenia a učenia sa ako spoločensky podmienený jav 21.storočia, vymedzuje pojmy učenia a učenia sa, zámerné učenie a učenie sa. Pozornosť je venovaná zákonom riadeného učenia a stručnému náčrtu špecifík učenia a učenia sa dospelých. Adult learner in teaching and learning process Life-long learning gradually becomes an inevitable part of our adult existence at the beginning of 21st century. Though learning is an inborn phenomenon we have to consider very carefully the ways of teaching and learning adults respecting their specific characteristics and needs. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5957 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Úlohy pedagóga pri aplikácii aktívneho učenia Aut.údaje Jitka Oravcová Autor Oravcová Jitka 1952- UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 78-99. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 97-99 Kľúč.slová aktívne učenie - active learning pedagógovia - educationalists úlohy pedagógov Jazyk dok. slovenčina Systematika 37.011.31 Anotácia Príspevok prináša vymedzenie obsahu pojmu aktívne učenie, rozoberá výhody aktívneho učenia uplatňovaného procese vyučovania, podáva stručný prehľad metód (techník) aktívneho učenia a rozoberá úlohy pedagóga v procese aktívneho vyučovania. The article determines a content of term „active learning“. It analyses advantages of active learning in learning process, brings a brief review of active learning methods (techniques), it analyses teachers tasks in the process of active teaching. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5955 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Tvorivá osobnosť a kognitívne procesy Aut.údaje Zlata Vašašová Autor Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografia, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 140-161. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 160-161 Kľúč.slová kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity kognitívne procesy - cognitive processes motivácia - motivation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.014 Anotácia Príspevok sa zaoberá problematikou tvorivosti u jednotlivca. Poukazuje na úzky vzťah a možnosť rozvíjania tvorivosti prostredníctvom kognitívnych procesov. The article focuses on developing learner´s creativity in the teaching and learning proces. The author stresses the importance of its development through cognitive processes. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 5958 Kategória ohlasu POLČIC, Ľudovít. Výsledky z overovania vplyvu stavebnice Dominika na úroveň technického tvorivého myslenia žiakov 6. ročníka základných škôl. In Trendy ve vzdělávání 2008 : informační technologie a technické vzdělávání. Olomouc : Votobia, 2008. ISBN 978-80-7220-311-6, s. 209-213.
LENČOVÁ, Ivica. Phantasieland Lesen 1. Phantasienland Lesen 2 : metodicko-didaktická príručka pre učiteľa k integrovaným učebniciam literárneho čítania pre žiakov 1. a 2. stupňa základných škôl a osemročných gymnázií [elektronický dokument]. Bratislava : Vydavateľstvo Príroda, 2009. ISBN 978-80-07-01689-7.
LENČOVÁ, Ivica. Effizienz von Bildern im Fremdsprachenunterricht. In "Sprache: Deutsch" : Beiträge des internationalen germanistischen Symposiums, Opava- Sambachshof, 5. - 11. 10. 2007. Opava : Schlesische Universität, 2008. ISBN 978-80-7248-463-8, s. 197-205.
POLČIC, Ľudovít - ĎURIŠ, Milan. Brief summarization of research´s results of verification of educative box of bricks during lessons of design and technology. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2009, vol. 1, no. 3, pp. 82-86.
RAČKOVÁ, Mariana. Humanizmus ako "sine qua non" vysokoškolskej edukácie technologickom veku. In K otázkam rozvoja osobnosti vysokoškoláka v procese humanizácie technologického vzdelávania : zborník recenzovaných vedeckých prác. Prešov : Technická univerzita, Fakulta výrobných technológií, 2009. ISBN 978-80-553-0225-6, s. 84-88.
PODGORECKI, Jozef - KIESKI, Artur - KUKLA, Daniel. Bumerang konstruirovanja : trajektorija poleta v komunikatívnom prostranstve. In Aktuaľnyje problemi sovremennoj nauki. Moskva : Institut delovoj karieri, 2010. ISBN 978-5-98079-490-3, s. 3-41.
PODGORECKI, Jozef. Zastosowania komunikacji społecznej w edukacji. In Zdravá škola. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0111-0, s. 205-228.
ORAVCOVA, Jitka. Learning styles of university students in relation to educational methods. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2009, vol. 19, no. 3-4, pp. 72-82.
LENČOVÁ, Ivica. Literárny artefakt vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. 198 s. ISBN 978-80-8083-572-9.
KOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica - KOVÁČOVÁ, Michaela - TOMÁŠKOVÁ, Simona. Neue Wege im DaF-Unterricht. Bildende Kunst - Spielfilm - digitale Medien. Nümbrecht : Kirsch-Verlag, 2018. [177] s. ISBN 978-80-223-4819-5.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný