Výsledky vyhľadávania
Názov Skúsenosti s e-learningovým kurzom v aritmetike Aut.údaje Pavol Hanzel, Tatiana Stehlíková Autor Hanzel Pavol 1949- (50%%) UMBPF03 - Katedra matematiky
Spoluautori Stehlíková Tatiana (50%%)
Zdroj.dok. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky na 1. stupni základní školy. S. 55-58. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2007 / Coufalová Jana Poznámka Bibl.: s. 58 Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education elektronické kurzy elementárna matematika aritmetika - arithmetic pracovné dielne číselné sústavy electronic courses elementary mathematics Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 6236 Kategória ohlasu MOKRIŠ, Marek. Elektronicky podporované vyučovanie matematiky. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2011. 163 s. ISBN 978-80-555-0446-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Paličky - pomôcka pre rozvoj kompetencií žiakov a budúcich učiteľov Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky na 1. stupni základní školy. S. 75-78. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2007 / Coufalová Jana Poznámka Bibl.: s. 78 Kľúč.slová vyučovanie - teaching didaktika - didactics - teaching matematika - mathematics učebné pomôcky - teaching aids priestorové predstavy Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 6235 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Rozvíjanie matematickej gramotnosti budúcich učiteľov - elementaristov Aut.údaje Ľubica Gerová, Pavel Klenovčan Autor Gerová Ľubica 1960- (50%%) UMBPF03 - Katedra matematiky
Spoluautori Klenovčan Pavel 1950- (50%%) UMBPF03 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky na 1. stupni základní školy. S. 49-53. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2007 / Coufalová Jana Poznámka Bibl.: s. 53 Kľúč.slová matematická gramotnosť - mathematical literacy logika - logic budúci učitelia - future teachers elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 6238 Kategória ohlasu KOVÁČIK, Štefan. Word problems in mathematics of elementary education - development of teacher´s creation. In ICPM´10 : international conference presentation of mathematics. Liberec : Technical university, 2011. ISBN 978-80-7372-724-6, s. 183-187.
MOKRIŠ, Marek. Matematická gramotnosť študentov na začiatku ich profesijnej učiteľskej prípravy. In Matematika 3. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Pedagogica, Mathematica VI. ISBN 978-80-24-1963-3, s. 178-183.
KOVÁČIK, Štefan. Autokorektívne karty z pohľadu žiakov a učiteľov. In Matematika 3. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, Mathematica VI. ISBN 978-80-244-1963-3, s. 145-149.
BRINCKOVÁ, Jaroslava. Perspektívy ďalšieho vzdelávania učiteľov matematiky. In Matematika z pohľadu primárneho vzdelávania : zborník z konferencie s medzinárodnou účasťou, Tále 22. 4. 2009. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2009. ISBN 978-80-8083-742-6, s. 31-35.
BRINCKOVÁ, Jaroslava. Školská reforma a medzipredmetové vzťahy vo vyučovaní matematiky. In IMEM 2009 - Interdisciplinary relationships in the theory and practice of informatics, management, economics and mathematics : proceedings of international congress, Spišská Kapitula, 9th - 11th September 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita, 2009. ISBN 978-80-8084-471-4, s. 497-501.
KOVÁČIK, Štefan. Autocorrected cards from view of pupils and their teachers. In Mathematical education from pupil´s and primary school teacher´s view : the conference proceedings abstracts. Olomouc : Palacký University of Olomouc, 2008. ISBN 978-80-244-1965-7, s. 43.
MOKRIŠ, Marek. Mathematical literacy of students at the beginning of their professional teaching preparation. In Mathematical education from pupil´s and primary school teacher´s view : the conference proceedings abstracts. Olomouc : Palacký University of Olomouc, 2008. ISBN 978-80-244-1965-7, s. 51.
MOKRIŠ, Marek. Elektronicky podporované vyučovanie matematiky. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2011. 163 s. ISBN 978-80-555-0446-9.
KOVÁČIK, Štefan. Potreba a možnosti skvalitnenia matematickej prípravy budúcich učiteľov primárneho stupňa. In Matematika 6 Matematické vzdělávání v primární škole - tradice, inovace : sborník příspěvků z konference s medzinárodní účastí. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4062-0, s. 126-128.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Tangramy v programe C. A. R. Aut.údaje Katarína Sebínová, Lenka Vojáčková Autor Sebínová Katarína 1958- (50%%) UMBPF03 - Katedra matematiky
Spoluautori Vojáčková Lenka (50%%)
Zdroj.dok. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky na 1. stupni základní školy. S. 195-198. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2007 / Coufalová Jana Poznámka Bibl.: s. 198 Kľúč.slová program C. a R. didaktické hry - educational games - didactic games tangramy - tangrami applety programme C. and R. Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 6239 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Porovnávanie čísel v príprave učiteľa matematiky Aut.údaje Jaroslava Brincková Autor Brincková Jaroslava 1949- UMBPF03 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky na 1. stupni základní školy. S. 25-29. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2007 / Coufalová Jana Poznámka Bibl.: s. 29 Kľúč.slová matematika - mathematics príprava učiteľov 1. stupňa ZŠ priama úmernosť preparation of teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Pri práci s číslom, ako operátorom porovnávania alebo zmeny sa stretávame s chybným slovným spojením žiakov: „O koľkokrát viac, či menej“? Učiteľ by mal skúmať príčiny neporozumenia učivu porovnávania čísel. Súbory úloh, rozvíjajúcich triedenie číselných predstáv. We meet with incorrect verbal expression of pupils in work with a number as an operator of comparison or change. It concerns formulation:”How many times more or less…” A teacher should investigate reasons of misunderstanding of subject/matter about comparison of numbers. These collections develop classification of number ideas Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 6234 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok