Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0264895 xpca^"
  1. NázovSelected aspects of collaboration in inclusive education - research findings
    Aut.údajeMariana Cabanová, Katarína Vančíková ... [et al.]
    Autor Cabanová Mariana 1979- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (19%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Trnka Marian 1977- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Lynch Zuzana 1971- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Sabo Róbert 1973- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vaníková Terézia 1974- (1%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. ICERI 2018 : 11th international conference of education, research and innovation, 12.-14.11.2018, Seville : conference proceedings. Pp. 9831-9836. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2018 ; ICERI 2018 medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   inclusive teams   učitelia - teachers   focus groups   tímová práca - team work - teamwork  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie46327
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovRole of school management in the process of adapting inclusive teams at schools - analysis of focus group interviews
    Aut.údajeZuzana Lynch, Mariana Cabanová ... [et al.]
    Autor Lynch Zuzana 1971- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Cabanová Mariana 1979- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vančíková Katarína 1976- (19%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Trnka Marian 1977- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Sabo Róbert 1973- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vaníková Terézia 1974- (1%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. ICERI 2018 : 11th international conference of education, research and innovation, 12.-14.11.2018, Seville : conference proceedings. Pp. 9847-9852. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2018 ; ICERI 2018 medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová manažment školy - riadenie školy - školský manažment - school management - management of school   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   inclusive teams   rozhovor - interview  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie46328
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovAdaptation of inclusive team to the school environment - analysis of focus group interviews
    Aut.údajeRobert Sabo ... [et al.]
    Autor Sabo Róbert 1973- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Trnka Marian 1977- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Cabanová Mariana 1979- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Lynch Zuzana 1971- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vaníková Terézia 1974- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. ICERI 2017 : 10th international conference of education, research and innovation, 16.-18.11.2017, Seville : conference proceedings. Pp. 2218-2226. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2017 ; ICERI 2017 medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   inclusive teams   focus groups  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Systematika 37
    URLhttps://library.iated.org/publications/ICERI2017
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie41228
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.