Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 22  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0244572 xpca^"
  1. NázovRiadenie disciplíny v triede
    Podnázovhra pre dobré správanie v primárnom vzdelávaní
    Aut.údajeRužena Čiliaková; rec. Marta Valihorová, Alica Petrasová
    Autor Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
    Petrasová Alica (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 74 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1486-8
    Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education   hry - games   manažment triedy - triedny manažment - class management   výučba - teaching   disciplína v triede   školské triedy - school classes  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie46411
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovDobrý štart a Hra na dobré správanie
    Podnázovprogramy na riadenie disciplíny v triede
    Aut.údajeAlena Doušková, Ivana Ivanová; rec. Marta Valihorová, Alica Petrasová
    Autor Doušková Alena 1956- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Ivanová Ivana 1987- (50%)
    Ďalší autori Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
    Petrasová Alica (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 75 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1416-5
    Kľúč.slová disciplína - discipline   správanie   hry - games   primárne vzdelávanie - primary education  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie44221
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. Názov"Good behavior game" program in the second classes of primary school in Slovakia
    Podnázovexpectations and experiences of teachers implementing the program in second classes of primary school in Slovakia
    Aut.údajeRužena Čiliaková, Alena Doušková, Ivana Ivanová
    Autor Čiliaková Ružena 1985- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Doušková Alena 1956- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ivanová Ivana 1987- (10%)
    Zdroj.dok. SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. S. 3-9. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts
    Kľúč.slová základné školy - elementary schools   názory učiteľov - teachers' opinions   preventívne programy - prevention programs   disciplína v triede   vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBulharsko
    AnotáciaAuthors describe the collaborative learning strategies and basic procedures before and during the realization of the Good Behavior Game program in the second classes of primary school in Slovakia. The article was funded by the project VEGA No. 1/0223/16 The discipline management in the classroom at primary school. The research team, in the first stage, was studying teachers’ opinions on unwanted pupil behaviour. Following the partial project results, the second stage of the project was focused on the selection of an optimal model of classroom management. The Good Behavior Game was chosen within the search for an optimal model of discipline management in the classroom at the primary school. It was developed at the University of Ohio and modified by the authors for Slovak school system conditions. The goal of the game is to reduce distraction in class and aggression of pupils. Its essence lies in competing of standing groups in classroom behaviour, getting the rewards and privileges that pupils gain for desirable behaviour. The authors also present the expectations and experiences of two teachers who implemented the program in secondary classes
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47075
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovTeaching children self-control through discipline management programs in classroom
    Aut.údajeAlena Doušková, Ružena Čiliaková, Mária Tomkuliaková
    Autor Doušková Alena 1956- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Čiliaková Ružena 1985- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Tomkuliaková Mária (20%)
    Zdroj.dok. SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. S. 755-762. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts
    Kľúč.slová disciplína v triede   vyučovanie - teaching   riadenie disciplíny - discipline management   základné školy - elementary schools   sebaovládanie - sebakontrola - self-control  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBulharsko
    AnotáciaThe theoretical study presents partial results of the project "Management of the discipline in the classroom at the primary school". The main objective of the project is to create, apply and evaluate an optimal model of discipline management in the classroom, which influences the effectiveness of teaching and leadership in the field of self-control and self-regulation. The positive learning climate in a classroom requires the teacher to focus on modifying but especially on preventing unwanted pupils' behaviour. The authors present two specific programs to manage discipline in the classroom and guide pupils to self-control. Educational programs were modified for primary school in Slovakia. "The Good Start" is aimed for pupil in the first grade and "Good Behaviour Game" for 2nd and 3rd grade of primary school and was verified in the classroom with pupil in the 8 age. Verified program includes both modifying and prevention techniques, with an emphasis on leading a pupil to self-discipline.
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47077
    Kategória ohlasuAJLHARI, Abdullah J. High school students' perceptions of the most practiced classroom control and discipline strategies by their social studies teachers. In Journal of Umm Al-Qura University for educational and psychological sciences [online]. 2022, vol. 14, no. 2, pp. 138-157 [cit. 2023-01-13]. ISSN 1658-8177. Dostupné na: https://doi.org/10.54940/ep29456020
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovOčakávania a skúsenosti učiteľov overujúcich program "Hra na dobré správanie" v druhom ročníku primárneho vzdelávania
    Súbež.n.Expectations and experience of teachers implementing the program Good Behavior Game into the second classes of primary-education
    Aut.údajeDoušková Alena, Čiliaková Ružena
    Autor Doušková Alena 1956- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Čiliaková Ružena 1985- (50%)
    Zdroj.dok. Psichologičeskij Vademecum : vitebščina M. M. Bachtina : sbornik naučnych statej. S. 253-258. - Vitebsk : Vitebskij gosudarstvennyj universitet imeni P. M. Mašerova, 2018 / Karandašev J. N.
    Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education   disciplína v triede   názory učiteľov - teachers' opinions   výskumné zistenia   preventívny program  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaBielorusko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie44257
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovPersonálne a sociálne kompetencie a ich rozvoj
    Časť.dok.5. kapitola
    Aut.údajeAneta Jarešová
    Autor Jarešová Aneta 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. S. 57-63 [0,49 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Petrasová Alica
    PoznámkaUčebnica bola vydaná pedagogickou fakultou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s čiastočnou finančnou podporou projektu VEGA 1/0598/15 Dieťa na prahu vzdelávania a jeho svet a projektu VEGA 1/0223/16 Riadenie disciplíny v triede na primárnom stupni školy.
    Kľúč.slová emócie - emotions   emocionálna výchova - emotional education   emocionalita - emotionality   sociálne kompetencie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie41714
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovZáver
    Aut.údajeAneta Jarešová
    Autor Jarešová Aneta 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. S. 113. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Petrasová Alica
    PoznámkaUčebnica bola vydaná pedagogickou fakultou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s čiastočnou finančnou podporou projektu VEGA 1/0598/15 Dieťa na prahu vzdelávania a jeho svet a projektu VEGA 1/0223/16 Riadenie disciplíny v triede na primárnom stupni školy.
    Kľúč.slová emócie - emotions   emocionálna výchova - emotional education   emocionalita - emotionality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie41718
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  8. NázovÚvod
    Aut.údajeAneta Jarešová
    Autor Jarešová Aneta 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. S. 5. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Petrasová Alica
    PoznámkaUčebnica bola vydaná pedagogickou fakultou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s čiastočnou finančnou podporou projektu VEGA 1/0598/15 Dieťa na prahu vzdelávania a jeho svet a projektu VEGA 1/0223/16 Riadenie disciplíny v triede na primárnom stupni školy.
    Kľúč.slová emócie - emotions   emocionálna výchova - emotional education   emocionalita - emotionality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie41717
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  9. NázovEmócie a emocionalita, význam emócií v živote človeka, ukážky a klasifikácie emócií
    Časť.dok.1. kapitola
    Aut.údajeAlena Doušková
    Autor Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. S. 6-14 [0,45 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Petrasová Alica
    PoznámkaUčebnica bola vydaná pedagogickou fakultou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s čiastočnou finančnou podporou projektu VEGA 1/0598/15 Dieťa na prahu vzdelávania a jeho svet a projektu VEGA 1/0223/16 Riadenie disciplíny v triede na primárnom stupni školy.
    Kľúč.slová emócie - emotions   emocionálna výchova - emotional education   emocionalita - emotionality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie41710
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovIdentifikácia emócií, ich poznávanie a ovládanie
    Časť.dok.3. kapitola
    Aut.údajeAlena Doušková
    Autor Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. S. 30-45 [1,10 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Petrasová Alica
    PoznámkaUčebnica bola vydaná pedagogickou fakultou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s čiastočnou finančnou podporou projektu VEGA 1/0598/15 Dieťa na prahu vzdelávania a jeho svet a projektu VEGA 1/0223/16 Riadenie disciplíny v triede na primárnom stupni školy.
    Kľúč.slová emócie - emotions   emocionálna výchova - emotional education   emocionalita - emotionality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ACD
    Číslo archívnej kópie41712
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.