Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 26  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0226250 xpca^"
  1. NázovInovované profesijné štandardy a metodika ich implementácie a praxi profesijného rozvoja
    Aut.údajeJana Duchovičová, Zuzana Fábry Lucká ... [et al.]; rec. Bronislava Kasáčová, Eva Valášeková Vincejová ... [et al.]
    Autor Duchovičová Jana (6,25%)
    Spoluautori Fábry Lucká Zuzana (6,25%)
    Gregušová Monika (6,25%)
    Kollárová Dana (6,25%)
    Korečková Ľubica (6,25%)
    Ľubová Beáta (6,25%)
    Niklová Miriam 1981- (6,25%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Novotná Erika (6,25%)
    Pavlov Ivan 1965- (6,25%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Pupíková Eva (6,25%)
    Smiková Eva (6,25%)
    Šnídlová Mária (6,25%)
    Tarcsiová Darina (6,25%)
    Tichý Ľubomír (6,25%)
    Ustohalová Teťana (6,25%)
    Verešová Jana (6,25%)
    Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Vincejová Eva (Recenzent)
    Kubičár Miroslav (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2022. - 208 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-565-1540-2
    Kľúč.slová učiteľstvo - teaching - pedagogism   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj - professional development   profesijné štandardy  
    Form.deskr.vysokoškolské skriptá - college textbooks
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53167
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovPrínos a tvorba osobnej SWOT analýzy pre profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov
    Aut.údajeViktória Pančíková, Martin Schubert
    Autor Pančíková Viktória 1988- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 7 (2021), s. 21-24. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Kľúč.slová pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   analýza SWOT - SWOT analysis  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPredkladaný príspevok sa zameriava na charakteristiku a tvorbu osobnej SWOT analýzy pedagogického a odborného zamestnanca. Popisuje jej prínos najmä z hľadiska sebapoznania a plánovania profesijného rozvoja. Podstatná časť je venovaná tvorbe osobnej SWOT analýzy a následnému hľadaniu vhodných stratégií profesijného rozvoja pedagogických a odborných zamestnancov.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie50835
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  3. NázovPlánovanie profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov
    Časť.dok.C 1.1
    Aut.údajeMarián Valent
    Autor Valent Marian 1976- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Kariéra v školstve, jún 2020. S. 1-76. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2020
    Kľúč.slová pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers  
    Form.deskr.kapitoly v knihe - book chapters
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BBB
    Číslo archívnej kópie49662
    Kategória ohlasuLAŠŠÁK, Vladimír. Tri úrovne plánovania profesijného rozvoja v škole, školskom zariadení. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2021, roč. 30, č. 2, s. 2-7.
    PAVLOV, Ivan. Kolaboratívne učenie - nový prístup k profesijnému rozvoju učiteľstva. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2021, roč. 30, č. 2, s. 22-25.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovLife satisfaction of Slovak teachers
    Aut.údajeSoňa Kariková, Marián Valent
    Autor Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Valent Marian 1976- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 59, no. 1 (2020), pp. 13-23. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020
    Poznámka© 2020, Adam Marszalek Publishing House. All rights reserved. The study is one of the outputs of the project APVV – 16–0573 Application of the Model of Andragogical Counselling in the context of professionalization of the teaching profession. The aim of this part of the research was to find differences in life satisfaction of teachers and compare them depending on their position – managerial position vs. non-managerial position. The study is based on the conception of professional development as a continuous process including all dimensions of teacher personality development. The contribution presents results obtained from a modified Questionnaire of Life Satisfaction, while concentrating on identification of various factors in eight areas of the professional life of teachers at the given time for participants of continuing education (N 228, average age 43 years). It was found that respondents reported average to above average satisfaction in all areas studied. The highest level of satisfaction was expressed in the areas of health and relationship with pupils. They were least satisfied with their remuneration
    Kľúč.slová andragogické poradenstvo - andragogical counseling   rozvojové iniciatívy   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   kreatívni učitelia  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    AnotáciaPráca sa zakladá na koncepcii profesijného rozvoja ako kontinuálneho procesu zahŕňajúceho všetky dimenzie rozvoja osobnosti učiteľa. Práca predstavuje výsledky merania spokojnosti učiteľov.
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie48400
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovSúvislosti pracovnej spokojnosti zamestnancov školy a vnímaných osobnostných charakteristík lídra v škole
    Súbež.n.Context of the work satisfaction of school employees and perceived personality charakteristics of the leader in school
    Aut.údajeBeata Žitniaková Gurgová, Zlata Vašašová
    Autor Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Vašašová Zlata 1958- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Pedagogika.sk : slovenský časopis pre pedagogické vedy. Roč. 11, č. 4 (2020), s. 216-227. - Bratislava : Slovenská pedagogická spoločnosť pri SAV, 2020
    Kľúč.slová spokojnosť zamestnancov - pracovná spokojnosť - job satisfaction - employee satisfaction   lídri - leaders   osobnosť - personality   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   slovenské školy  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie48516
    Kategória ohlasu PAŠKOVÁ, Lucia. Miesto internej lokalizácie kontroly v transformatívnom líderšipe. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva [online]. 2020, č. 4, s. 14-19, [cit. 2021-10-27]. ISSN 1336-3689. Dostupné na: https://www.cvtisr.sk/buxus/docs//prevencia/Prevencia_4_2020.pdf
    SOLLÁROVÁ, Eva. Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2021, vol. 12, no. 2, s. 7-22.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovPríprava učiteľov na prácu v inkluzívnych tímoch
    Súbež.n.Training teachers to work in inclusive teams
    Aut.údajeBarbara Basarabová, Katarína Vančíková
    Autor Švidraň Basarabová Barbara 1993- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov : aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov k medzinárodnej vedecko-odbornej konferencii. S. 155-161. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2020 / Derková Jitka ; Kostrub Dušan ; Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   odborní zamestnanci - professional staff   tímová spolupráca   inkluzívne tímy  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie49203
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovPoradenstvo profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov
    Aut.údajeMarián Valent
    Autor Valent Marian 1976- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence : proceedings of the 8th international adult education conference, Praha, 11. - 12. december 2018. S. 393-398. - Praha : Česká andragogická společnost, 2019 / Dugac Željko ; Kirik Ali Murat ; Průcha Jan ; Selmanagić Lizde Elma ; Silveira Ismar Frango ; Stošić Lazar ; Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence mezinárodní vědecká konference
    Kľúč.slová andragogické poradenstvo - andragogical counseling   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj - professional development   profesionalizácia   kontinuálne vzdelávanie   poradenstvo - poradenské služby - consulting services - counseling  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaPríspevok je venovaný zisťovaniu názorov uvádzajúcich učiteľov na adaptačné obdobie a poradenstva počas prvého roka praxe začínajúceho učiteľa
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47119
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovOsobnosť vychovávateľa a jeho pracovná náplň v detskom domove
    Aut.údajeVeronika Vrabcová
    Autor Vrabcová Veronika 1990- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Vychovávateľ : časopis pedagógov. Roč. 67, č. 1-2 (január-február) (2019), s. 40-42. - Bratislava : Educatiopress, 2019
    Kľúč.slová osobnosť vychovávateľa   detské domovy - children's homes - foster homes   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie44982
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2019: 1-2
    Zväzky2019: 1-10
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovInkluzívne vzdelávanie žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia na Slovensku - aktuálne problémy
    Aut.údajeAlena Gábrišová, Beáta Blahová
    Autor Blahová Beáta 1992- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Gábrišová Andrea 1975- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov, ktorá sa konala 12. septembra 2018 v Levoči. S. 320-330. - Ružomberok : Verbum, vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2018 / Janoško Pavol ; Šilonová Viera ; Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   odborní zamestnanci - professional staff   základné školy - elementary schools   sociálne znevýhodnené prostredie - socially disadvantaged background - socially disadvantaged environment  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie44662
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovAutoevalvácia pedagogických a odborných zamestnancov v kontextre autoevalvácie školy
    Časť.dok.D 1.2
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Kariéra v školstve, január 2018. S. 1-30 [1,50 AH]. - Bratislava : Nakladateľstvo Dr. Josef Raabe Slovensko, 2018
    Kľúč.slová sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   odborní zamestnanci - professional staff  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373
    Kategória publikačnej činnosti BBB
    Číslo archívnej kópie39823
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.