Výsledky vyhľadávania
Názov Prečo učitelia odmietajú reformné zmeny? Súbež.n. Why do teachers refuse a reform changes? Aut.údaje Beata Kosová, Marián Trnka Autor Kosová Beata 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 17, č. 1 (2018), s. 19-34. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018 Kľúč.slová kurikulárne reformy - curriculum reforms učitelia - teachers fázy úspešných reforiem postoje k reformám Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 42399 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Učiteľ ako kľúčový činiteľ školských reforiem Súbež.n. Teacher as a key factor of the school reforms Aut.údaje Štefan Porubský, Vladimír Poliach Autor Porubský Štefan 1957- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Poliach Vladimír 1956- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 17, č. 1 (2018), s. 59-66. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018 Kľúč.slová kurikulárne reformy - curriculum reforms školské kurikulum - school curriculum profesionálne preferencie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Anotácia The paper presents partial results of an extensive questionnaire research focusing on the curricular reform at basic schools (primary and lower secondary level of school) in the Slovak Republic. It deals with the question of how basic school teachers perceive the potential role of external (out-of-school) subjects that could actively participate in forming the particular school curriculum as the means of the curricular reform Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 42213 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Výzvy súčasného sveta pre premeny školy a edukácie Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Perspektivy výchovy a vzdělávání v podmínkách současného světa. S. 11-35. - Ostrava : Česká pedagogická společnost, 2017 / Svobodová Zuzana ; Bůžek Antonín ; Perspektivy výchovy a vzdělávání v podmínkách současného světa konferencia Kľúč.slová paradigmatické premeny entropia komplementarita dualizmov edukácia a spoločnosť teória dlhých vĺn socioekonomického rozvoja fragmentácia holistická paradigma vedy a edukácie Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFA Číslo archívnej kópie 42472 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana. Všenáprava ľudskosti : antropologické východiská Komenského Pampaedie. In Testimonium fidei : časopis pre teológiu a katechetiku [online]. 2020, roč. 8, č. 2, s. 62-83 [cit. 2021-01-25]. ISSN 1339-3685. Dostupné na : https://www.pdf.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=21958
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania Aut.údaje Lýdia Simanová; rec. Erich Petlák, Alica Petrasová Autor Simanová Lýdia 1964- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
Petrasová Alica (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 144 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1359-5 Kľúč.slová národné kurikulum - national curriculum komparácia - comparison primárne vzdelávanie - primary education kvalita - quality Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Vedecká monografia sa zaoberá problematikou projektovanej formy národného kurikula v primárnom vzdelávaní. V teoretickej rovine prezentuje variantnosť odborného ponímania a vymedzenia kurikula v medzinárodnom kontexte a súčasných pedagogických koncepcií v klasifikáciách zahraničných autorov. Na základe komparatívnej analýzy národných kurikúl v dvoch porovnávaných krajinách - Slovenska a Anglicka publikácia mapuje výsledky hľadania možností a limitov merania kvality kurikula prostredníctvom jej indikátorov v teoretickej i praktickej rovine s ohľadom na tzv. medzinárodný benchmarking. Prezentuje výskumné kľúčové zistenia v rozdieloch, podobnostiach a špecifikáciách v ideových dimenziách kurikúl primárneho vzdelávania, ako aj projekciu súčasných pedagogických koncepciách porovnávaných kurikulárnych dokumentov. Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 41896 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov The ambivalence of kindergarten´s curriculum dimensions as a substantial matter of future generations Aut.údaje Zuzana Lynch Autor Lynch Zuzana 1971- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Dobro i zło w wychowaniu dziecka, 2 - Przeciw złu. S. 101-111. - Kraków : Impuls, 2017 / Klim-Klimaszewska Anna ; Leppert Roman Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education reform vzdelávacie programy - educational programs deti - children výchova a vzdelávanie - edukácia - education upbringing Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 41309 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Nesplnené očakávania, alebo kam sa podela kurikulárna reforma? Súbež.n. Unfulfilled expectations or where the curriculum reform got lost? Aut.údaje Štefan Porubský, Marian Trnka Autor Porubský Štefan 1957- (60%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Trnka Marian 1977- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 16, č. 1 (2017), s. 55-63. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2017 Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education kurikulárne reformy - curriculum reforms vzdelávacia politika - educational policy - politika vzdelávania Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 39117 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Reforma školstva zhora - úskalia a dôsledky Súbež.n. Reform of education from the top - difficulties and consequences Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 16, č. 1 (2017), s. 27-37. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2017 Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms inovácie vo vzdelávaní - educational innovations školstvo - education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 39119 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Učitelia v reformách školy a kurikula Súbež.n. Teachers in the midst of the school and curriculum reforms Aut.údaje Beata Kosová Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 2, č. 1 (2017), s. 126-138. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2017 Kľúč.slová kurikulárne reformy - curriculum reforms učitelia - teachers vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 39562 Kategória ohlasu OROSOVÁ, Renáta. Implementácia zážitkovej pedagogiky do pregraduálnej prípravy a jej vplyv na klímu triedy - súdržnosť. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 150-162 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Orosova.pdf
PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Model podpory profesijného učenia a rozvoja učiteľstva. In Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 05.04.2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1334-2, s. 9-48.
KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Kritické myslenie ako dôležitá súčasť kurikulárnej reformy na Slovensku : skúmanie fenoménu v slovenskej časopiseckej literatúre. In Orbis scholae [online]. 2018, roč. 12, č. 1, s. 1-24 [cit. 2020-01-09]. ISSN 2336-3177. Dostupné na: https://karolinum.cz/data/clanek/6083/OS_1_2018_Kostrukova_online_first.pdf
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Niektoré filozoficko-teoretické aspekty reformných procesov v školstve Časť.dok. Kapitola 1.1 Aut.údaje Kosová Beata Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). S. 6-29 [1,15 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Petlák Erich ; Petrová Gabriela Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 37836 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Kurikulárna reforma v obraze prvotných dotazníkových zistení Časť.dok. Kapitola 3.1 Aut.údaje Marian Trnka Autor Trnka Marian 1977- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). S. 87-111 [1,20 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Petlák Erich ; Petrová Gabriela Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms dotazníkové prieskumy - questionnaire surveys Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 37838 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok