Výsledky vyhľadávania
Názov Critical reflection analysis as a resarch and educational method Aut.údaje Lenka Theodoulides Autor Theodoulides Lenka 1967- (100%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Zdroj.dok. Socialia 2022 : "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie SOCIALIA 2022, ktorá sa konala v hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 13. - 14. októbra 2022. S. 80-88. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Niklová Miriam 1981- ; Hroncová Jolana 1949- ; Hollá Katarína ; Socialia 2022 "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová kritické reflexie - critical reflections vyššie vzdelanie - higher education kritické myslenie - critical thinking Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 52806 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Dažďu je jedno, čo si o ňom myslíte Podnázov bodka Aut.údaje Martin Djovčoš Autor Djovčoš Martin 1982- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Kritika prekladu. Č. 2 (2020), s. 120. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020 Kľúč.slová analýza prekladu - analýzy prekladov - translation analysis kritika prekladu - translations criticism kritické reflexie - critical reflections kritické úvahy Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 49993 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Implementation of critical reflection analysis in the process of teaching and learning which is focused on developing critical thinking skills Aut.údaje Lenka Theodoulides, Gabriela Nafoussi (Kormancová) Autor Theodoulides Lenka 1967- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Spoluautori Nafoussi Gabriela 1978- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Zdroj.dok. Advances in longitudinal data methods in applied economic research : international conference on applied economics (ICOAE). S. 233-247. - Cham : Springer Nature Switzerland AG, 2020 ; International conference on applied economics ICOAE Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking univerzitné vzdelávanie - university education kritické reflexie - critical reflections Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Švajčiarsko Anotácia Traditional approaches in teaching and learning do not seem to be satisfactory for students at higher education institution. They do not fully focus on students’ improvement in the process of reality understanding, evaluating the huge amount of data, making the decisions and taking the responsibility for their behaviour. In order to foster those learning processes in formal education, the development of the critical thinking skills became the biggest challenge for higher education institutions (HEI). Critical thinking (CT) is one of the key competences of a university-educated person. This cannot be achieved without changing the perspective of what is the role of the teacher together with the implementation of the teaching techniques which are fostering the critical thinking. Creation of the new types of relationship between teacher and students has significant impact on critical thinking. In this paper, preliminary results of the ongoing national research project conducted at theMatej Bel University in Slovakia are presented. The current level of the critical thinking skills among the students of various study programs were tested. The main aim of this paper is to identify the processes of teaching and learning with the elements of the critical thinking. The project research strategy and methodology has been developed upon the implementation of the Critical Reflection Analyses which assess and evaluates the observed processes as well as provides a room for improvement. The new approach for teaching and learning in higher education which enhance critical thinking skills of students is considered as the key project outcome. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 50094 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Diagnózy literatúry Podnázov o akademickej literárnej vede v Banskej Bystrici Aut.údaje Jozef Tatár; rec. Martin Golema, Jozef Brunclík Autor Tatár Jozef 1954- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Ďalší autori Golema Martin 1966- (Recenzent)
Brunclík Jozef (Recenzent)
Vyd.údaje 2019 ; Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum. - 172 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1623-7 Kľúč.slová literárna veda - literary studies - literary science vysoké školy - vysoké školstvo - universities and colleges kritické reflexie - critical reflections recenzie - reviews literárna publicistika literárne osobnosti Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 46752 Kategória ohlasu KUBIŠOVÁ, Hedviga. Tatar, Jozef. Chvála našej Alma Mater. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii [online]. 2020, roč. 11, č. 2, s. 192-194 [cit. 2021-02-22]. ISSN 1338-0583. Dostupné na: https://www.ff.umb.sk/veda-a-vyskum/vedecke-casopisy/nova-filologicka-revue/
BRUNCLÍK, Jozef. Tatár, Jozef. Diagnózy literatúry : o akademickej literárnej vede v Banskej Bystrici. In Litikon : časopis pre výskum literatúry. ISSN 2463-8507, 2020, roč. 5, č. 1, s. 107-108.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Krčméry o Vajanskom Podnázov (idey, témy, poetika, žánre, kontexty...) Aut.údaje Jozef Tatár Autor Tatár Jozef 1954- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Zdroj.dok. Keď blízko bolo ešte veľmi ďaleko... : Svetozár Hurban Vajanský : 1847-1916. S. 9-23. - Martin : Matica slovenská, 2017 Heslá pers. Krčméry Štefan slovenský literárny historik, básnik, prozaik, kritik, novinový redaktor 1892-1955 Vajanský Svetozár Hurban slovenský spisovateľ, publicista, literárny kritik a politik 1847-1916 Kľúč.slová kritické reflexie - critical reflections Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 82 Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 41842 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Polemický dialóg v záujme literatúry Podnázov (nad publikáciou Milana Jurča Dotyky a prieniky. Nad textami diel literatúry pre deti a mládež, 1997) Aut.údaje Jozef Tatár Autor Tatár Jozef 1954- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Zdroj.dok. Literárne tradície Banskej Bystrice (90. roky 20. storočia) : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 29. marca 2009. S. 84-87. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo JC Partner, Spolok slovenských spisovateľov, Univerzita Mateja Bela, 2014 / Lomenčík Július 1961- ; Golema Martin 1966- ; Jančovič Ivan 1967- ; Literárne tradície Banskej Bystrice (90. roky 20. storočia) vedecká konferencia Kľúč.slová kritické reflexie - critical reflections reinterpretácia kritika - criticism Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 821.162.4 Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 31689 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov O zmysle profesionality učiteľa primárneho stupňa školy v čase edukačných pochybností Súbež.n. The meaning of primary teacher professionalism in a time of an educational doubt Aut.údaje Štefan Porubský Autor Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace : sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti konané ve dnech 16. - 17. února 2011 v Praze. S. [1-6]. - Brno : Tribun EU, 2011 / Bendl Stanislav ; Zvírotský Michal ; Holoušová Drahomíra ; Kasper Tomáš ; Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace výroční konference České pedagogické společnosti Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education neoliberalizmus - neoliberalism - neo-liberalism kritické reflexie - critical reflections participatívny model školy didaktická znalosť obsahu Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 23155 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Výťah z kvalifikačnej práce alebo Ako na to Aut.údaje Brigita Šimonová Autor Šimonová Brigita 1942- UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 19, č. 4 (2010), s. 24. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2010 Kľúč.slová kvalifikačné práce - qualification works obsahový výťah kľúčové slová kritické reflexie - critical reflections tézy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 003 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 18365 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2010: 1-5