Výsledky vyhľadávania
Názov Prieskum ďalšieho vzdelávania učiteľov na Slovensku zameraného na inkluzívne vzdelávanie a prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami Súbež.n. Survey of in-service teacher education in Slovakia focused on inclusive education and work with pupils with special educational needs Aut.údaje Zuzana Osvaldová, Veronika Vrabcová Autor Osvaldová Zuzana 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Vrabcová Veronika 1990- (50%)
Zdroj.dok. Lifelong Learning : celoživotní vzdělávání. Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 59-74. - Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2021 Kľúč.slová kontinuálne vzdelávanie učiteľov inkluzívne vzdelávanie - inclusive education vzdelávacie programy - educational programs žiaci so špeciálnymi potrebami Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 51799 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Kontinuálne vzdelávanie učiteľov etickej výchovy v kontexte inovácie edukačnej praxe Súbež.n. Continuing education for teachers of ethics education in the context of innovation of educational practice Aut.údaje Vojtech Korim Autor Korim Vojtech 1949-2021 (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Etické kontexty andragogického pôsobenia. S. 113-122. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Pavlov Ivan 1965- ; Schubert Martin 1984- ; Prusáková Viera 1947- ; Hlaďo Peter Kľúč.slová etická výchova - ethical education budúci učitelia - future teachers kontinuálne vzdelávanie učiteľov edukačná prax - educational practice Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 37578 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Význam autoevalvácie v kontinuálnom profesijnom vzdelávaní učiteľov Podnázov sebapoznávanie, sebarozvoj a sebaaktualizácia Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. Roč. 9, č. 12 (2014), s. 11-16. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2014 Kľúč.slová samohodnotenie - sebahodnotenie - autoevalvácia - self-assessment - self-evaluation - autoevaluation kontinuálne vzdelávanie učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 31804 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2014: 1-12 
nerozpoznaný
Názov Problém štandardizácie učiteľskej profesie v kontexte profesijného rozvoja učiteľov na Slovensku Súbež.n. Problem of standardisation of teacher profession in the context of teacher professional development in Slovakia Aut.údaje Štefan Porubský, Beata Kosová, Ivan Pavlov Autor Porubský Štefan 1957- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Kosová Beata 1957- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Pavlov Ivan 1965- (30%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Orbis scholae : Standardy v učitelské profesi. Roč. 8, č. 3 (2014), s. 23-46. - Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2014 Kľúč.slová profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers profil učiteľa profesijný štandard kontinuálne vzdelávanie učiteľov atestačné skúšky Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 32874 Kategória ohlasu WIEGEROVÁ, Adriana a kol. Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula. Zlín : Univerzita Tomáše Bati, Fakulta humanitních studií, 2015. 115 s. ISBN 978-80-7454-555-9.
BAČOVÁ, Daniela - GADUŠOVÁ, Zdenka. Teacher education in Slovakia : recent joys and challenges for the future. In The Palgrave handbook of teacher education in Central and Eastern Europe. Cham : Palgrave Macmillan, 2023. ISBN 978-3-031-09514-6, pp. 109-133.
SIROTOVÁ, Mariana - MICHVOCÍKOVÁ, Veronika - HOSŤOVECKỲ, Marián. Serious games in university education of future teachers. Berlin : Peter Lang, 2021. 220 p. ISBN 978-363184832-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov Rozvoj kompetencií učiteľa prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania učiteľov Súbež.n. Development of teacher competencies through teachers continuing education Aut.údaje Viktória Pančíková Autor Pančíková Viktória 1988- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Sborník : z 2. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd, Olomouc, 15. října 2013. S. 503-514. - Praha : Nakladatelství Epocha, 2013 / Hubálek Zdeněk ; Mezinárodní vědecká konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd medzinárodná konferencia Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education kontinuálne vzdelávanie učiteľov profesijné kompetencie učiteľov - professional competencies of teachers Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 371 Anotácia Príspevok sa zameriava na profesijné kompetencie učiteľov a ich rozvoj. Charakterizuje kontinuálne vzdelávanie učiteľov, jeho druhy a význam. Kategória publikačnej činnosti BEE Číslo archívnej kópie 31096 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Model profesijného rozvoja učiteľov na Slovensku Súbež.n. Model of professional development of teachers in the Slovak Republic Aut.údaje Ivan Pavlov Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Zdroj.dok. Profesní rozvoj učitelů : sborník příspěvků z konference. S. 55-63. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2012 Kľúč.slová profesijný rozvoj - professional development profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers kontinuálne vzdelávanie kontinuálne vzdelávanie učiteľov Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie E1382 Kategória ohlasu PISOŇOVÁ, Mária - PAPCUNOVÁ, Viera - BREČKA, Peter - SELECKÝ, Erik. Manažment vzdelávania : teoretické, empirické a praxeologické aspekty riadenia vzdelávacích inštitúcií. Bratislava : Wolters Kluwer, 2021. 284 s. ISBN 978-80-571-0382-0.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Model profesijného rozvoja učiteľov na Slovensku, jeho premeny a perspektívy Aut.údaje Ivan Pavlov Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Zdroj.dok. Profesní rozvoj učitelů a cíle školního vzdělávání. S. 35-45. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2012 Kľúč.slová profesijný rozvoj - professional development profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers kontinuálne vzdelávanie kontinuálne vzdelávanie učiteľov profesijná kariéra - professional career Heslá geogr. Slovensko Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie E1369 Kategória ohlasu MATOUŠ, Zdeněk - PAULOVČÁKOVÁ, Lucie - TURECKIOVÁ, Michaela - VETEŠKA, Jaroslav. Management vzdelávaní dospelých a vzdelávacích organizací. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2021. [150 s.]. ISBN 978-80-907809-3-4.
VETEŠKA, Jaroslav - TURECKIOVÁ, Michaela. Kompetence ve vzdélávání a stratégie profesního rozvoje. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2020. 178 s. ISBN 978-80-907809-1-0.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Metodicko-pedagogické centrum z pohľadu učiteľskej profesie Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 20, č. 3 (2011), s. 12-13. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2011 Poznámka Bibl.: s. 13 Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession metodicko-pedagogické centrá kontinuálne vzdelávanie učiteľov Heslá geogr. Banská Bystrica (Slovensko) Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia príspevok vznikol pri príležitosti 20. výročia MPC Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 19734 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2011: 1-5 nerozpoznaný
Názov K analýze vzdelávacích potrieb učiteľov stredných škôl Aut.údaje Libuša Gajdošová Autor Gajdošová Libuša (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Analýza vzdelávacích potrieb vybraných cieľových skupín : profesijná andragogika : zborník vedeckých štúdií. S. 32-41. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Prusáková Viera 1947- ; Prokešová Veronika 1986- ; Čornaničová Rozália ; Perhács Ján 1936- Kľúč.slová učitelia - teachers učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession kontinuálne vzdelávanie učiteľov systémový prístup - systematic approach Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Anotácia Príspevok sa venuje aktuálnym otázkam kontinuálneho vzdelávania učiteľov. Zaoberá sa profesiou učiteľa, vymedzením pojmu kontinuálne vzdelávanie, profesijný štandard učiteľa a naznačuje východiská analýzy vzdelávacích potrieb ako súčasti systémového prístupu k ďalšiemu vzdelávaniu učiteľov Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 18050 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (9) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Prostriedky rozvíjania spôsobilostí učiteľa Aut.údaje Karol László, Ingrid Emmerová ... [et al.]; rec. Erich Petlák, Ľudovít Višňovský Autor László Karol 1945- (25%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Emmerová Ingrid 1977- (25%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Střelec Stanislav (7%)
Horká Hana (7%)
Osvaldová Zuzana 1981- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Nemcová Lívia 1976- (16%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 157 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0107-3 Poznámka publikácia je hlavným výstupom výskumnej úlohy VEGA č. 1/0597/08 pod názvom Prostriedky rozvíjania spôsobilosti učiteľa Kľúč.slová funkcia učiteľa spôsobilosti učiteľa problémové správanie žiakov kontinuálne vzdelávanie učiteľov kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 18107 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Teória a prax v pregraduálnej príprave učiteľov. In Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, roč. 1, č. 8, s. 351-363.
PAŠKOVÁ, Lucia. Výkonová motivácia v profesijnom kontexte. In Personálny manažment. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0474-6, s. 235-267.
VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - BABICOVÁ, Zuzana. Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 153 s. ISBN 978-80-557-0507-1.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 305-312.
ROVŇANOVÁ, L. Subjective evaluation of demands on performance of teacher professional activities. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2013, vol. 34, no. 4, pp. 292-304.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 305-313.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný