Výsledky vyhľadávania
Názov New teaching and learning methods for the post-pandemic time Súbež.n. Nové metódy vyučovania a učenia pre postpandemickú dobu Pandemi sonrasi dönem için yeni öğretme ve öğrenme yöntemleri Noi metode de predare şi învăţare pentru perioada post-pandemică Novi metodi na obučenie v perioda sled pandemijata Aut.údaje Zhelyazka Raykova, Janka Raganová ... [et al.] Autor Raykova Zhelyazka (31,45%)
Spoluautori Raganová Janka 1963- (16,38%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Udriştioiu Mihaela Tinca (5,76%)
Yildizhan Hasan (4,85%)
Stoyanova Diana (12,69%)
Tsokov Galin (3,12%)
Stoyanov Stefan (2,97%)
Hruška Martin 1974- (1,01%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (2,58%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Petrişor Iulian (3,69%)
Buligiu Ion (2,81%)
Săraru Silviu Constantin (2,96%)
Etegan Cristian Marius (2,81%)
Yilmaz Ece (4,85%)
Çelik Yunus (2,07%)
Vyd.údaje Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi , 2023. - 138 p. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-625-399-053-4 Poznámka Vyšlo aj v slovenskej jazykovej mutácii: RAYKOVA, Zhelyazka et al. Nové metódy vyučovania a učenia pre postpandemickú dobu. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 142 s. ISBN 978-625-399-073-2.. - Vyšlo aj v tureckej jazykovej mutácii: RAYKOVA, Zhelyazka et al. Pandemi sonrasi dönem için yeni öğretme ve öğrenme yöntemleri. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 140 p. ISBN 978-625-399-055-8.. - Vyšlo aj v rumunskej jazykovej mutácii: RAYKOVA, Zhelyazka et al. Noi metode de predare şi învăţare pentru perioada post-pandemică. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 144 p. ISBN 978-625-399-054-1.. - Vyšlo aj v bulharskej jazykovej mutácii: RAYKOVA, Zhelyazka et al. Novi metodi na obučenie v perioda sled pandemijata. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 170 p. ISBN 978-619-7663-52-5. Kľúč.slová vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching pandémie - pandémia - pandemy umelá inteligencia - artificial intelligence Form.deskr. učebnice vysokých škôl - textbooks (higher) Jazyk dok. angličtina Krajina Turecko URL Link na plný text Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ACA Číslo archívnej kópie 53923 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov New teaching and learning methods for the post-pandemic time Súbež.n. Nové metódy vyučovania a učenia pre postpandemickú dobu Novi metodi na obučenie v perioda sled pandemijata Aut.údaje eds. Mihaela Tinca Udriştioiu, Zhelyazka Raykova ... [et al.] Ďalší autori Udriştioiu Mihaela Tinca (Editor) (25%)
Raykova Zhelyazka (Editor) (25%)
Raganová Janka 1963- (Editor) (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Yildizhan Hasan (Editor) (25%)
Vyd.údaje Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi , 2023. - 138 p. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-625-399-053-4 Poznámka Vyšlo aj v slovenskej jazykovej mutácii: RAGANOVÁ, Janka (ed.), HRUŠKA, Martin (prekl.) - SPODNIAKOVÁ PFEFFEROVÁ, Miriam (prekl.) - RAGANOVÁ, Janka (prekl.). Nové metódy vyučovania a učenia pre postpandemickú dobu. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 142 s. ISBN 978-625-399-073-2.. - Vyšlo aj v bulharskej jazykovej mutácii: UDRIŞTIOIU, Mihaela Tinca - RAYKOVA, Zhelyazka - RAGANOVÁ, Janka - YILDIZHAN, Hasan (eds.). Novi metodi na obučenie v perioda sled pandemijata. 1. vyd. Ankara : Akademisyen Yayınevi Kitabevi, 2023. 170 p. ISBN 978-619-7663-52-5. Kľúč.slová vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching pandémie - pandémia - pandemy umelá inteligencia - artificial intelligence Form.deskr. učebnice vysokých škôl - textbooks (higher) Jazyk dok. angličtina Krajina Turecko URL Link na plný text Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 53984 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Development and implementation of soft skills in English lessons during online teaching Aut.údaje Eva Homolová, Alena Štulajterová Autor Homolová Eva 1954- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Štulajterová Alena 1966- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Innovation in language learning : conference proceedings, 15th international conference : hybrid edition : [book of abstracts]. Pp. 28-28. - Bologna : Filodiritto Publisher, 2022 ; Innovation in language learning medzinárodná konferencia Kľúč.slová mäkké zručnosti - soft skills online kurzy - online courses vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. angličtina Krajina Taliansko Kategória publikačnej činnosti AFG Číslo archívnej kópie 53776 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vybrané kapitoly z didaktiky filozofie Aut.údaje Juraj Šuch; rec. Sandra Zákutná, Štefan Zolcer, Ján Šlosiar Autor Šuch Juraj 1969- (100%) UMBFF10 - Katedra filozofie
Ďalší autori Zákutná Sandra (Recenzent)
Zolcer Štefan (Recenzent)
Šlosiar Ján 1952- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 91 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1944-3 Kľúč.slová didaktika filozofie filozofia - philosophy vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching kritické myslenie - critical thinking Form.deskr. vysokoškolské skriptá - college textbooks Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 51382 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Development and implementation of soft skills in English lessons during online teaching Aut.údaje Eva Homolová, Alena Štulajterová Autor Homolová Eva 1954- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Štulajterová Alena 1966- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Innovation in language learning : conference proceedings, 15. international conference, Florencia, 10.-11.11.2022 : hybrid edition. Pp. 103-109. - Bologna : Filodiritto Publisher, 2022 ; Innovation in language learning medzinárodná konferencia Kľúč.slová mäkké zručnosti - soft skills online kurzy - online courses vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Taliansko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 52331 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov The study of pupil primary concepts, selected skills and cognitive operations within an inquiry-based activity Aut.údaje Janka Raganová, Tomáš Pivarči Autor Raganová Janka 1963- (70%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Pivarči Tomáš 1985- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. DIDFYZ 2019 : formation of the natural science image of the world in the 21st century : AIP conference proceedings, Terchová, 9.-12.10.2019. S. 030027-1-030027-7. - New York : AIP Publishing, 2019 ; DIDFYZ 2019 formation of the natural science image of the world in the 21st century Kľúč.slová vyučovanie fyziky mikrokontrolery stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 46023 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Prepájanie bádateľsky orientovaného vyučovania a terénneho vyučovania v geografii Súbež.n. Linking the inquiry method and fieldwork in the geography lesson Aut.údaje Anna Hricková, Dagmar Popjaková, Petra Karvánková Autor Hricková Anna (45%)
Spoluautori Popjaková Dagmar 1964- (25%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Karvánková Petra (30%)
Zdroj.dok. Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. Roč. 23, č. 4 (2019), s. 10-13. - Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2019 Kľúč.slová školská geografia - school geography učebnice geografie interaktívne učebnice - interactive coursebooks terénne vyučovanie vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching terénne cvičenie Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 47223 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Prípadová štúdia - možnosť ako aktivizujúco vyučovať Aut.údaje Zuzana Osvaldová Autor Osvaldová Zuzana 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 15.. S. 194-206. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019 / Danek Ján ; Bělík Václav Kľúč.slová prípadové štúdie - case studies výchova a vzdelávanie - edukácia - education vyučovanie - teaching vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 45985 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Education strategies and methods supporting formative assessment of students within the subject Technique in 6th to 9th grade of elementary school Aut.údaje Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stadtrucker Roman 1972- (50%)
Zdroj.dok. Journal of technology and information education. Vol. 11, no. 2 (2019), pp. [1-11]. - Olomouc : Palacký University, 2019 Kľúč.slová technické predmety - technical school subjects predmet Technika formatívne hodnotenie - formative assessment základné školy - elementary schools vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47070 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov "Good behavior game" program in the second classes of primary school in Slovakia Podnázov expectations and experiences of teachers implementing the program in second classes of primary school in Slovakia Aut.údaje Ružena Čiliaková, Alena Doušková, Ivana Ivanová Autor Čiliaková Ružena 1985- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Doušková Alena 1956- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ivanová Ivana 1987- (10%)
Zdroj.dok. SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. S. 3-9. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts Kľúč.slová základné školy - elementary schools názory učiteľov - teachers' opinions preventívne programy - prevention programs disciplína v triede vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Bulharsko Anotácia Authors describe the collaborative learning strategies and basic procedures before and during the realization of the Good Behavior Game program in the second classes of primary school in Slovakia. The article was funded by the project VEGA No. 1/0223/16 The discipline management in the classroom at primary school. The research team, in the first stage, was studying teachers opinions on unwanted pupil behaviour. Following the partial project results, the second stage of the project was focused on the selection of an optimal model of classroom management. The Good Behavior Game was chosen within the search for an optimal model of discipline management in the classroom at the primary school. It was developed at the University of Ohio and modified by the authors for Slovak school system conditions. The goal of the game is to reduce distraction in class and aggression of pupils. Its essence lies in competing of standing groups in classroom behaviour, getting the rewards and privileges that pupils gain for desirable behaviour. The authors also present the expectations and experiences of two teachers who implemented the program in secondary classes Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 47075 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ