Výsledky vyhľadávania
1.Teaching languages via clil methodology - online training of primary school teachers how to use it
Názov Teaching languages via clil methodology - online training of primary school teachers how to use it Aut.údaje Dana Hanesová Autor Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 1571-1577. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová výučba cudzích jazykov - foreign language teaching metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education angličtina - anglický jazyk - English language Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53490 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Conceptual and theoretical framework of content and language interated learning at tertialy level education Aut.údaje Mária Badinská Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Zdroj.dok. QUAERE 2021 : recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů, Hradec Králové, 28. - 30. června 2021, Roč. 11. S. 502-508. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2021 ; QUAERE 2021 interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Heslá pers. Paule Richard Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) učebné stratégie - learning strategies kritické myslenie - critical thinking Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Anotácia There is a persisting concern from English language teachers in Slovakia in effective learning approaches and strategies supporting learner-centered orientation at the beginning of the new millennium when CLIL – Content and Language Integrated learning has become a priority approach in teaching Country studies of English speaking countries as it is highly motivating because students are learning language skills, academic skills, learning strategies and special subject concepts at the same time. An inseparable part of this methodology is critical thinking. In this paper we will look at how this issue can be presented within the theory of Richard Paul which is aimed at developing critical thinking strategies and traits in student demanding their active engagement in class if foreign language students are to be communicatively competent in English. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 50376 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Implementation of CLIL method in the teaching process of natural science subjects Aut.údaje Barbora Tokárová ... [et al.] Autor Tokárová Barbora (45%)
Spoluautori Jenisová Zita (35%)
Malá Radka (10%)
Vajdičková Renata 1957- (10%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. ICERI 2019 : 12th international conference of education, research and innovation, 11. - 13. 11. 2019, Seville, Spain : conference proceedings. Pp. 4022-4029. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2019 ; ICERI 2019 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) prírodné vedy - natural sciences biológia - biology angličtina - anglický jazyk - English language vzdelávanie - education Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 46992 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov CLIL approach in mathematics Aut.údaje Andrea Sisáková Autor Sisáková Andrea 1992- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Aplimat 2019 : proceedings 18th conference on applied mathematics Aplimat 2019 in Bratislava, 05.-07.02.2019. S. 1077-1081. - Bratislava : Slovenská technická univerzita, 2019 / Caranti Andrea ; Chvalina Jan ; Ciupala Laura ; Falanga Maria Rosaria ; Falcolini Corrado ; Kováčová Monika ; Letavaj Peter ; Magrone Paola ; Mikeš Josef ; Musil Miloš ; Novák Michal ; Rebelos Margareta ; Richtáriková Daniela ; Salerno Ginevra ; Salvadori Anna ; Todesco Gian Marco ; Varano Valerio ; Aplimat 2019 medzinárodná konferencia Poznámka Abstrakt: SISÁKOVÁ, Andrea. CLIL approach in mathematics. In Aplimat 2019 : book of abstracts, 18th conference on applied mathematics Aplimat 2019. Bratislava : Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2019. ISBN 978-80-8208-006-6, s. 129. Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) inovácie - innovations multilingvizmus - viacjazyčnosť - multilingualism new approaches new trends in teaching Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 45163 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov English as medium of instruction and/or content and language integrated learning in higher education Aut.údaje Ivana Šimonová, Jiří Škoda, Pavel Doulík Autor Šimonová Ivana (34%)
Spoluautori Škoda Jiří (33%)
Doulík Pavel (33%)
Zdroj.dok. ICERI 2017 : 10th international conference of education, research and innovation, 16.-18.11.2017, Seville : conference proceedings. online, pp. 4723-4732. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2017 ; ICERI 2017 medzinárodná konferencia Kľúč.slová integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education jazykové vzdelávanie metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) angličtina - anglický jazyk - English language Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia The current trends of internationalization and globalization within the higher education (HE) been considered, the importance of EMI (English as medium of instruction) and CLIL (content and language integrated learning) approaches is strongly increasing. In the article, the process of EMI and CLIL implementation in technical (particularly Informatics and Management) subjects is described. The content is structured in three parts: (1) the research sample of 80 students and 18 teachers is described, including respondents' motivation to learn/teach through EMI and/or CLIL; (2) the process of students/teachers preparation for EMI/CLIL is introduced; (3) data on their feedback collected via the questionnaire and interviews after EMI/CLIL exploitation are presented. Finally, with respect to collected data, pedagogical conclusions are provided, including didactic recommendations towards improving the process of implementation of EMI/CLIL approaches in higher education. URL Priamy link Kategória publikačnej činnosti AFC Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov The application of clil methodology in education at the primary school Aut.údaje Tatiana Homoľová, Andrea Sunik Autor Homoľová Tatiana 1986- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Sunik Andrea (50%)
Zdroj.dok. Edukacja otwarta. Č. 2 (2017), s. 137-154. - Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2017 Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) cudzie jazyky - foreign languages academic education základné školy - elementary schools Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 43127 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Integrated thematic teaching of the regional geography in the elementary school Aut.údaje Petra Karvánková ... [et al.] Autor Karvánková Petra (50%)
Spoluautori Popjaková Dagmar 1964- (35%)
Vančura Michal (5%)
Krejčí Jana (5%)
Soukupová Lucie (5%)
Zdroj.dok. Central Europe area in view of current geography : proceedings of 23rd Central European conference, Brno, 8. - 9. 10. 2015. Pp. 427-437. - Brno : Masaryk University, 2016 / Boltižiar Martin ; Abrhám Josef ; Central European conference konferencia Kľúč.slová regionálna geografia - regional geography vyučovanie geografie - teaching geography základné školy - elementary schools metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 10530 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Critical reflexion as a tool in a process toward achieving intercultural communication competence and cultural intelligence Aut.údaje Badinská Mária Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Zdroj.dok. Kultúrna inteligencia ako dôležitý predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska v globálnom prostredí : zborník vedeckých štúdií z projektu VEGA 1/0934/16. S. 39-46. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2016 / Benčiková Dana 1971- ; Malá Denisa 1976- ; Poliak Peter 1978- ; Ďaďo Jaroslav 1954- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Musová Zdenka 1971- Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) kritické myslenie - critical thinking kultúrna inteligencia - cultural intelligence Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia This paper examines the implementation of CLIL - Content and Language Integrated Learning approach into culture studies and highlights critical thinking which is lacking in the educational process at all levels in Slovakia and cultural competene and intelligence as well. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 38093 Kategória ohlasu ROŠTEKOVÁ, Mária. In search of an adequate educational policy for foreign language teaching in Slovakia. In XLinguae. ISSN 1337-8384, 2019, vol. 12, no. 1XL, pp. 66-81.
KOVÁČ, Stanislav - SMOLKOVÁ, Katarína. Analýza učebníc kultúrnych/kulturálnych štúdií z hľadiska najnovších prístupov k vyučovaniu predmetu. In Humanitné a spoločenské vedy v pregraduálnom vzdelávaní 3 : zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2021. ISBN 978-80-8177-086-9, s. 27-32.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Using problem solving to acquire mathematical and foreign language competencies Aut.údaje Alžbeta Brišová Autor Sojáková Alžbeta 1989- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. MALT´14 - Multi-dimensional aspects of learning and teaching in science and mathematics education : conference, Sombor 3 - 4 October 2014 : book of abstracts. S. 30. - Sombor : Faculty of Education in Sombor, 2014 ; MALT´14 Multi-dimensional aspects of learning and teaching in science and mathematics education Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) matematika - mathematics angličtina - anglický jazyk - English language Jazyk dok. angličtina Krajina RS Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AFG Číslo archívnej kópie 33892 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov CLIL: "od rečí k činom" pozorovaním dobrej praxe Súbež.n. CLIL: "from speaking to doing observing good practice" Aut.údaje Dana Hanesová Autor Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 24, č. 2 (2015), s. 10-11. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2015 Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) pozorovanie - observation reflexia - reflection Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 34156 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný