Výsledky vyhľadávania
Názov Učitelia primárneho a predprimárneho vzdelávania. Profesijné kompetencie, profesijné štandardy a profesiografický výskum Súbež.n. Teachers of primary and pre-primary education. Comptences, standards and research on teacher profession Časť.dok. 2. kapitola Aut.údaje Bronislava Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Nauczyciel : teoretyczno-empriryczne konteksty edukacji wczesnoszkolnej. S. 33-55 [1,20 AH]. - Ustroń : Agata i Kazimierz Heczko - Galeria "Na Gojach" w Ustroniu, 2015 / Oelszlaeger-Kosturek Beata ; Kosová Beata 1957- ; Gajdzica Anna Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education príprava učiteľov - teacher training profesiografia teacher preparation profesiography Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 33436 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana - HANES, Pavel. Current trends and trajectory of research on teachers. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, s. 3479-3488.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Profesiografie a dimenze analýzy práce Časť.dok. 2. kapitola Aut.údaje Alena Seberová Autor Seberová Alena (100%)
Zdroj.dok. Profesiografické otázky učitelství. S. 25-41. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostrave, Pedagogická fakulta, 2012 / Stará Jana Kľúč.slová profesiografia profesiografia učiteľa analýza a meranie práce - analysis and measurement of work Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 377 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E1816 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Profesiografie učitele primárního vzdělávání – pracovní činnosti a jejich výzkumná reflexe Časť.dok. 3. kapitola Aut.údaje Alena Seberová, Taťána Göbelová Autor Seberová Alena (50%)
Spoluautori Göbelová Taťána (50%)
Zdroj.dok. Profesiografické otázky učitelství. S. 42-54. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostrave, Pedagogická fakulta, 2012 / Stará Jana Kľúč.slová profesiografia profesiografia učiteľa učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers pracovné činnosti Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 377 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E1817 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Pedeutologický výskum - teória versus realita práce učiteľa Podnázov problémy a námety medzinárodných komparácií Aut.údaje Bronislava Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Poza paradygmaty pedagogika wielostronna : księga pamiątkowa dedykowana profesorowi Tadeuszowi Lewowickiemu. S. 507-529, Tom 1. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012 Kľúč.slová pedeutologické výskumy práca učiteľa profesiografia pedeutological research teacher's work profesiography Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 371.321 Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie 28371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj ČPdS. Roč. 22, č. 2 (2012), s. 222-242. - Brno : Česká pedagogická společnost, 2012 Kľúč.slová profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers profesiografia Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Cieľom príspevku je porovnať profesijné činnosti učiteľov primárneho vzdelávania troch krajín (Slovensko, Česko, Poľsko) z hľadiska ich časovej záťaže. Kategória publikačnej činnosti BDE Číslo archívnej kópie 23149 Kategória ohlasu URBÁNEK, Petr - WERNEROVÁ, Jana. Podmínky práce učitele v současné základní škole. In Kvalita ve vzdělávání : sborník příspěvků z XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-11. září 2012. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-620-8, s. 212-220.
ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Prvky plánovania a prípravy na výučby v predmete pracovné vyučovanie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. - 25. 10. 2013. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 295-305.
HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
HANESOVÁ, Dana - HANES, Pavel. Current trends and trajectory of research on teachers. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, s. 3479-3488.
MAJCÍK, Martin. Postupy používané učiteli ve vztahu k žákovské chybě při interakci s celou třídou. In Pedagogické orientace : vědecký časopis České pedagogické společnosti. ISSN 1211-4669, 2018, roč. 28, č. 3, s. 472-495.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2012: 1-4 nerozpoznaný
Názov Výzkum učitele v profesi. Metodologické přístupy, zkušenosti, rizika a možnosti využití profesiografie Súbež.n. Research on Teacher in Profession. Methodological approaches, experience, risks and possibilities for professiography utilization Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Mariana Cabanová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Cabanová Mariana 1979- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Kvalita ve vzdělávání : XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-12. září 2012 : sborník příspěvků. S. 136-149. - Praha : Univerzita Karlova, 2012 / Ježková Věra ; Kvalita ve vzdělávání výroční konference Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesiografia výskum učiteľskej profesie Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 373.1 Anotácia Příspěvek podává referenci o zrealizovaném výzkumu v slovensko-česko-polském kontextu. Cílem profesiografického zkoumání bylo zmapovat, analyzovat a porovnat profesní činnosti učitele primárního a preprimárního vzdělávání v reálné pedagogické situaci třídy, školy a mimo pracovní dobu. Následně z pracovního profilu učitele je možné dedukovat podněty pro mezinárodní, meziprofesní a jiné komparace. Autoři výzkumu vycházeli z pedeutologie, personalistiky, teorií neoprofesioalizmu učitelského povolání a jeho profesionalizace. Metodologie byla vybudována na pozicích známých z klasických profesiografických zkoumání a jejich metodologii autoři obohatili o možnosti precizování empirického zkoumání na základě permanentně reflektovaného výzkumného procesu. K analýzám bylo použito více než 14 000 denních snímků učitelů primárního a preprimárního vzdělávání. Použity byly metody denních snímků, autoobservace, ankety a reflexí učitele výzkumníka. Pro zpracování dat bylo užito statistických metod a kvalitativních analýz. Na základě empirického bádání vznikly profily dne, týdne, mezisezónní a mezinárodní komparace Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 25139 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Profesiografický výzkum učitele primárního vzdělávání Aut.údaje Alena Seberová Autor Seberová Alena (100%)
Zdroj.dok. Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace : sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti konané ve dnech 16. - 17. února 2011 v Praze. S. [1-12]. - Brno : Tribun EU, 2011 / Bendl Stanislav ; Zvírotský Michal ; Holoušová Drahomíra ; Kasper Tomáš ; Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace výroční konference České pedagogické společnosti Kľúč.slová profesiografia profesiografický výskum profesiografia učiteľa učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie E1850 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie Súbež.n. Učiteľ preprimárneho a primárneho vzdelávania Podnázov profesiografia v slovensko-česko-poľskom výskume Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová, Ewa Filipiak, Alena Seberová ... [et al.]; rec. Gabriela Porubská, Ivan Pavlov Autor Kasáčová Bronislava 1959- (15%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Babiaková Simoneta 1959- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Doušková Alena 1956- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Hanesová Dana 1961- (10%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
Kosová Beata 1957- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Porubský Štefan 1957- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Tabačáková Petronela (4%)
Burkovičová Radmila (4%)
3 (5%)
Göbelová Taťána (5%)
Filipiak Ewa (6%)
Lemańska-Lewandowska Ewa (2%)
Nowak Jolanta (2%)
Szymczak Joanna (2%)
Ďalší autori Porubská Gabriela (Recenzent)
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2011. - 416 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0162-2 Poznámka názov na obale: Učiteľ preprimárneho a primárneho vzdelávania Kľúč.slová učitelia predprimárneho vzdelávania učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers pedeutologické výskumy profesiografia Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 19801 Kategória ohlasu PRŮCHA, Jan. Kasáčová, B., Babiaková, S., Cabanová, M., Filipiak, E., Seberová, A. et al. (2011). Učiteľ preprimárneho a primárneho vzdelávania : profesiografia v slovensko-česko-poľskom výskume. In Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj České pedagogické společnosti. ISSN 1211-4669, 2012, roč. 22, č. 1, s. 121-124.
KARIKOVÁ, Soňa. Psychologická diagnostika učiteľov - realita alebo vízia? In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspevků X. ročníku mezinárodní konference Pedagogická diagnostika a evaluace 2012, Ostravice, 11. 10. - 12. 10. 2012. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 129-137.
HUĽOVÁ, Zlatica. Kontinuita pedagogického diagnostikovania v ranej edukácii. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 117-133.
WALTEROVÁ, Eliška. Učiteľ predprimárneho a primárneho vzdelávania. Profesiografia v slovensko-česko-poľskom výskume. In Orbis Scholae. ISSN 1802-4637, 2011, roč. 5, č. 3, s. 136-138.
URBÁNEK, Petr - WERNEROVÁ, Jana. Podmínky práce učitele v současné základní škole. In Kvalita ve vzdělávání : sborník příspěvků z XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-11. září 2012. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-620-8, s. 212-220.
KARIKOVÁ, Soňa. Book Review: Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová, Ewa Filipiak et al. Teacher in preschool and elementary stage of primary education. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2012, vol. 27, no. 1, pp. 339-340.
POLIAKOVÁ, Andrea. Význam medzinárodnej komparácie a výskumov v zameraní na učiteľov preprimárneho vzdelávania. In Juvenilia paedagogica 2012 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov ; zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej dňa 09.02.2012, [Trnava]. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2012. ISBN 978-80-8082-531-7, s. 205-209.
PAULÍK, Karel. Bronislava Kasáčová et al. Učiteľ predprimárnej a primárnej edukácie. Profesiografia v slovensko-česko-polském kontextu. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2011, roč. 2, č. 2, s. 166-167.
PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
POLIAKOVÁ, Andrea. Analýza súčasnej praktickej prípravy učiteľov primárneho vzdelávania v Banskej Bystrici. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity, Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 125-130.
ROVŇANOVÁ, L. Subjective evaluation of demands on performance of teacher professional activities. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2013, vol. 34, no. 4, pp. 292-304.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Námety k vypracovaniu profesiogramu školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 174-181.
PAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
WIEGEROVÁ, Adriana a kol. Profesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 115 s. ISBN 978-80-7454-555-9.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
DOUŠKOVÁ, Alena - SABO, Róbert. Curriculum reform in Slovakia from a primary teacher perspective. In Education and the social challenges at the beginning of the 21st century. Sombor : University of Novi Sad, 2016. ISBN 978-86-6095-052-1, pp. 37-50.
PRŮCHA, Jan a kol. Předškolní dítě a svět vzdělávaní : přehled teorie, praxe a výzkumných poznatků. Praha : Wolters Kluwer, 2016. 256 s. ISBN 978-80-7552-323-5.
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
MICHALOVIČ, Viliam. Výchova a vzdelávanie mladých dospelých v prostredí práce s mládežou. In Etické aspekty edukácie dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1354-0, s. 81-96.
SYSLOVÁ, Zora. The preschool teacher as a reflective practitioner [online]. Brno : Masaryk university press, 2019, 105 s. [cit. 2022-03-18]. ISBN 978-80-210-9556-4. Dostupné na: http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9556-2019
KRUSZEWSKA, Aleksandra - FASNEROVA, Martina - BERNATOVA, Renata - LAVRENOVA, Maria. University preparation of graduates of pedagogy to act as an early childhood education teacher. Self-assessment of Polish, Czech, Slovak and Ukrainian students. In European early childhood education research journal. ISSN 1350-293X, 2021, vol. 29, no. 2, pp. 237-249.
KASÍKOVÁ, Hana. Didaktika vysoké školy a teorie učitelského vzdělávání jako zdroj jejího rozvoje. In Aula. ISSN 1210-6658, 2015, roč. 23, č. 1, s. 36-56.
SYSLOVÁ, Zora. Kvalita versus kvalifikace: jaké by mělo být přípravné vzdělávání učitelů mateřských škol? In EduPort - education support jornal [online]. 2017, roč. 1, č. 1, s. 1-12 [cit. 2022-03-22]. ISSN 2695-0936. Dostupné na: https://eduport.pf.ujep.cz/artkey/edp-201701-0001_kvalita-versus-kvalifikace-jake-by-melo-byt-pripravne-vzdelavani-ucitelu-materskych-skol.php
PETRÍK, Štefan - GATIAL, Viktor - ŠUKOLOVÁ, Denisa - USTOHALOVÁ, Teťana - VERBOVSKÁ, Jarmila. Záverečná správa z prieskumu Duševné zdravie pedagogických zamestnancov : január 2022 - jún 2022. [Bratislava] : Metodicko-pedagogické centrum, 2022. 91 s. ISBN 978-80-565-1506-8.
BAČÍKOVÁ, Alice - NÁDVORNÍKOVÁ, Pavla. Profese učitele na gymnáziu v České republice. In Evropské pedagogické fórum 2012 : pedagogicko-psychologické aspekty výuky : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, Hradec Králové, 03.-07. prosinec 2012. Hradec Králové : Magnanimitas, 2012. Roč. 2. ISBN 978-80-905243-2-3, s. 453-458.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Komparatívne výskumy o učiteľoch - teoretické východiská, možnosti a výzvy pre úvahy o učiteľoch primárneho vzdelávania Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Petronela Tabačáková Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Tabačáková Petronela (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. S. 109-119. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Doušková Alena 1956- ; Porubský Štefan 1957- ; Huľová Zlatica 1960- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Pavlov Ivan 1965- ; Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová pedagogická pedeutológia učitelia - teachers profesiografia primárne vzdelávanie - primary education pracovný čas Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 19931 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana. Predominance of female teachers in Central European schools. In Development of teacher calling in higher education. Nagyvárad : Partium press, 2015. ISBN 978-963-1233-99-5, s. 160-178.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Vzdelávanie a sebavzdelávanie učiteľov 1. stupňa ZŠ Podnázov výskumné zistenia Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. S. 345-354. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2010 / Burkovičová Radmila ; Faberová Marta ; Šimíčková Jitka ; Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání mezinárodní vědecká konference Kľúč.slová učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers profesiografia vzdelávanie a sebavzdelávanie učiteľov výskumné zistenia Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Anotácia Príspevok prináša výskumné zistenia o profesijných činnostiach učiteľov primárnej edukácie súvisiacich s ich vzdelávaním a sebavzdelávaním. Výskum sa realizuje v rámci projektu APVV-0026-07 Profesia "učiteľ preprimárnej edukácie" a "učiteľ primárnej edukácie" v dynamickom poňatí realizovanom na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 16256 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný