Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 26  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0093771 xpca^"
  1. NázovParadoxes in the implementation of psychological consulting for teacher in the Slovak Republic
    Aut.údajeSoňa Kariková, Beata Kosová
    Autor Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Kosová Beata 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok.Visnik pisljadiplomnoji osviti : collection of scientific papers, Pedaghoghichni nauki = Educational sciences, Vypusk 6(35) (2018), s. 1-11. - Kijev : University of educational management, National academy of educational services of Ukraine, 2018
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pedeutológia   psychologické poradenstvo - psychological counseling  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaUkrajina
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie44470
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovUčiteľská andragogika ako koncept rozvoja teórie učiteľskej profesie
    Súbež.n.Teacher andragogy as a concept for the development of teaching profession theory
    Aut.údajeIvan Pavlov, Andrea Bontová
    Autor Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Bontová Andrea 1975- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis, Roč. 2, č. 2. S. 171-184. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2017
    Kľúč.slová vyučovanie - teaching   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pedeutológia   učiteľská andragogika - andragogy of teachers  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.83
    AnotáciaPráca otvára diskusiu o konštituovaní učiteľskej andragogiky ako teórie učiteľskej profesie. Zohľadňuje potrebu andragogického prístupu k učeniu sa a podpore profesijného rozvoja učiteľstva
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie40666
    Kategória ohlasu ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka - ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovatívna kultúra učiacej sa školy. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019. 168 s. ISBN 978-80-555-2390-3.
    GREDECKÁ, Zuzana - GUMANOVÁ, Nikola - KRYSTOŇ, Miroslav. Higher education teacher : andragogical competencies and professional identity. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2022. 106 s. ISBN 978-80-908330-1-2.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovOd pedeutológie k učiteľskej andragogike (podnety pre rozvoj andragogických kompetencií riaditeľov škol)
    Súbež.n.From pedeutology to andragogy (stimuli for andragogical competencies´ development of school directors)
    Aut.údajeIvan Pavlov
    Autor Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Aktuální přístupy managementu vzdělávání. S. 16. - Praha : Centrum školského managementu PedF UK v Praze, 2017 / Krystoň Miroslav 1964- ; Malach Josef ; Aktuální přístupy managementu vzdělávání mezinárodní vědecká konference Centra školského managementu Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pedeutológia   učiteľská andragogika - andragogy of teachers   riaditelia škôl - school directors   odborné andragogické kompetencie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok objasňuje, aké sú perspektívy rozvoja profesijnej (učiteľskej) andragogiky. Na okruhu vybraných andragogických kompetencií riaditeľov škôl zameraných na poradenstvo a podporu profesijného učenia sa a rozvoja učiteľských zborov ako učiacich sa spoločenstiev ilustruje nové možnosti pre andragogiku a manažérsku prax v školách.
    Kategória publikačnej činnosti AFE
    Číslo archívnej kópie41893
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovUčiteľská andragogika a model andragogického poradenstva
    Súbež.n.Teachers' andragogy and a model of andragogic counselling
    Aut.údajeIvan Pavlov, Andrea Bontová, Martin Schubert
    Autor Pavlov Ivan 1965- (34%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Bontová Andrea 1975- (33%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Schubert Martin 1984- (33%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi : proceedings of the 6th international adult education conference, Prague 13-14th December 2016. S. 165-175. - Praha : Česká andragogická společnost, 2017 / Petrová Gabriela ; Čech Tomáš ; Sacher Wiesława A. ; Dugac Željko ; Vzdělávávní dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová pedeutológia   profesijná andragogika - professional andragogy   učiteľská andragogika - andragogy of teachers   andragogika - andragogy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37.013.83
    AnotáciaPráca predstavuje pedeutológiu ako súbor teórií vznikajúcich špecifickou aplikáciou rôznych vied do učiteľskej profesie. Naznačuje terminologické a obsahové inovácie: od pedeutológie po učiteľskú andragogiku ako vedu o výchove, vzdelávaní a poradenstve pre učiteľov
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie39403
    Kategória ohlasuPETRÍK, Štefan - GATIAL, Viktor - ŠUKOLOVÁ, Denisa - USTOHALOVÁ, Teťana - VERBOVSKÁ, Jarmila. Záverečná správa z prieskumu Duševné zdravie pedagogických zamestnancov : január 2022 - jún 2022. [Bratislava] : Metodicko-pedagogické centrum, 2022. 91 s. ISBN 978-80-565-1506-8.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovK vybraným pojmom učiteľskej andragogiky
    Súbež.n.The key terms of teacher andragogy
    Aut.údajeIvan Pavlov, Miroslav Krystoň
    Autor Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Krystoň Miroslav 1964- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. ICOLLE 2016 : sborník abstraktů, 8. ročník mezinárodní vědecké konference, September 13-14, 2016, Křtiny. S. 36. - Brno : Mendelova univerzita, 2016 ; ICOLLE 2016 medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová učiteľská andragogika - andragogy of teachers   pedeutológia   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   pedeutology  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok popisuje vybrané komponenty učiteľskej profesie (profesionalizácia, profesijná dráha, rozvoj, učenie, kariéram status, etika...) Pochopenie týchto prvkov vytvára priestor pre nové výskumné pole a dáva podnety pre praktické skvalitnenie podpory profesijného rozvoja učiteľstva
    Kategória publikačnej činnosti BFA
    Číslo archívnej kópie38103
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovUčiteľ v sociálnom a profesijnom kontexte. Činnosti učiteľa - komunikácia medzi pedeutológiou a edukačnou realitou
    Súbež.n.Teacher in a social and professional context. Activity of the teacher - communication skills in the pedeutological theory and educational reality
    Aut.údajeBronislava Kasáčová
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Komunikowanie sie w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : nowe trendy i obszary. S. 305-339 [1,70 AH]. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015 / Mleczko Edward ; Węc Klaudia
    Kľúč.slová pedeutológia   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   edukačná realita   pedeutology   educational reality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie35001
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovCzynności zawodowe nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej: wyniki międzynarodowego badania porównawczego
    Aut.údajeBronislava Kasáčová, Ewa Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Filipiak Ewa (25%)
    Lemańska-Lewandowska Ewa (25%)
    Zdroj.dok.Edukacja. Č. 1 (132) (2015), s. 60-80. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2015
    Kľúč.slová pedeutológia   predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   učitelia - teachers   pedeutology  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 373.24
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie35006
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovUčiteľská andragogika a jej kurikulum
    Aut.údajeIvan Pavlov
    Autor Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie. S. 69-82. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Krystoň Miroslav 1964- ; Hudecová Anna 1952- ; Veteška Jaroslav
    Kľúč.slová učitelia - teachers   pedeutológia   učiteľská andragogika - andragogy of teachers   pedeutology  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok popisuje nové poňatie teórie učiteľskej profesie ako učiteľskej andragogiky. Charakterizuje doterajší vývoj v rámci pedeutologického chápania a argumentuje posilnenie andragogického prístupu
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie35434
    Kategória ohlasuKADLUBEKOVÁ, Dominika. Teoreticko-metodologická platforma andragogickej etiky. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 175-191.
    KADLUBEKOVÁ, Dominika. Základy andragogickej etiky : vysokoškolská učebnica. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016. 90 s. ISBN 978-80-558-1076-8.
    KADLUBEKOVÁ, Dominika. Constitution and development of andragogical ethics in a system of andragogy in Slovakia. In Vzdelávaní dospělých 2016 : 6th international adult education conference (IAEC) Prague, 13th-14th December 2016. Prague : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, pp. 13-24.
    BONTOVÁ, Andrea. Androdidaktika : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 154 s. ISBN 978-80-557-1264-2.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovAndragogické východiská kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov základných a stredných škôl
    Súbež.n.Andragogical assumptions of continuing education of pedagogical and vocational employees in primary and secondary schools
    Aut.údajeViktória Pančíková
    Autor Pančíková Viktória 1988- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. MMK 2014 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, Hradec Králové, 15. - 19. 12. 2014, 5.. S. 1757-1765. - Hradec Králové : Magnimitas, 2014 ; MMK 2014 mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky
    Kľúč.slová profesijná andragogika - professional andragogy   pedeutológia   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   andragogika - andragogy   pedagogical employee  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok sa zameriava na charakteristiku pedagogických a odborných zamestnancov ZŠ a SŠ, ich kategorizáciu, činnosť, profesijné kompetencie a špecifiká učenia sa.
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie33389
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovŠtudijný program učiteľstvo pre primárne vzdelávanie z pohľadu absolventov a ich sebahodnotenie
    Aut.údajeAndrea Poliaková
    Autor Nováková Andrea 1987- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici : Vol. 1. S. 181-189. - Banská Bystrica : Inštitút vedy a výskumu PF UMB v Banskej Bystrici, 2013 / Fridrichová Petra 1982- ; Adamcová Eva 1986- ; Balážová Eva 1958- ; Doušková Alena 1956- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Fridrichová Petra 1982- ; Hanesová Dana 1961- ; Hroncová Jolana 1949- ; Peres Imrich 1953- ; Kariková Soňa 1953- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Kosová Beata 1957- ; Kouteková Mária 1948- ; Kováčiková Dagmar 1948- ; Masarik Albín 1959- ; Porubský Štefan 1957- ; Prusáková Viera 1947- ; Tomengová Alena 1956- ; Uhel Jaroslav 1954-
    Kľúč.slová študijné programy - study programs   učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   pedeutológia   pedeutology   self-reflection   hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   samohodnotenie - sebahodnotenie - self-assessment  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    371.213
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie29088
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.