Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 39  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0089756 xpca^"
  1. NázovAko spestriť výučbu informatiky na školách?
    Súbež.n.How to brighten up the teaching of computer science at chools?
    Aut.údajePatrik Voštinár, Dana Horváthová, Jarmila Škrinárová
    Autor Voštinár Patrik 1988- (35%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Horváthová Dana 1965- (35%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Škrinárová Jarmila 1962- (30%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. Didinfo 2020 : mezinárodní konference o vyučování informatiky, Liberec, 12. až 14. února 2020. S. 180-187. - Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2020 / Berki Jan ; Černochová Miroslava ; Drábková Jindra ; Filipi Zbyněk ; Frydrych Dalibor ; Habiballa Hashim ; Chráska Miroslav ; Jakeš Tomáš ; Klubal Libor ; Ehlerová Jana Kolaja ; Kostolanyová Kateřina ; Maněnová Martina ; Mannová Božena ; Meier Miroslav ; Neumajer Ondřej ; Nišponská Magda ; Novotová Jitka ; Rohlíková Lucie ; Šaloun Petr ; Slavík Martin ; Tůma František ; Urbánek Petr ; Vaníček Jiří ; Didinfo 2020 mezinárodní konference o vyučování informatiky
    Kľúč.slová informatika - informatics   aktívne vyučovanie   inovácie - innovations   kontinuálne vzdelávanie   vzdelávacie programy - educational programs  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    URL Link na zdrojový dokument Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie48477
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovAktuálne problémy školských sociálnych pedagógov
    Aut.údajeJolana Hroncová
    Autor Hroncová Jolana 1949- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. Roč. 14, č. 1 (2019), s. 12-15. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2019
    Heslá korp. Asociácia sociálnych pedagógov, Banská Bystrica, SLovensko
    Kľúč.slová sociálni pedagógovia - social educators   profesijný štandard   kontinuálne vzdelávanie   školské aktivity  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    URLhttps://www.direktor.sk/sk/casopis/manazment-skoly-v-praxi/aktualne-problemy-skolskych-socialnych-pedagogov.m-560.html
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie44862
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2019: 1
    Zväzky2019: 1-12
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovPoradenstvo profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov
    Aut.údajeMarián Valent
    Autor Valent Marian 1976- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence : proceedings of the 8th international adult education conference, Praha, 11. - 12. december 2018. S. 393-398. - Praha : Česká andragogická společnost, 2019 / Dugac Željko ; Kirik Ali Murat ; Průcha Jan ; Selmanagić Lizde Elma ; Silveira Ismar Frango ; Stošić Lazar ; Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence mezinárodní vědecká konference
    Kľúč.slová andragogické poradenstvo - andragogical counseling   pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists   profesijný rozvoj - professional development   profesionalizácia   kontinuálne vzdelávanie   poradenstvo - poradenské služby - consulting services - counseling  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaPríspevok je venovaný zisťovaniu názorov uvádzajúcich učiteľov na adaptačné obdobie a poradenstva počas prvého roka praxe začínajúceho učiteľa
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47119
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovMediálna výchova ako súčasť celoživotného vzdelávania učiteľov
    Podnázovprevencia online rizikového správania
    Aut.údajeMário Dulovics
    Autor Dulovics Mário 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. Roč. 13, č. 6 (2018), s. 12-15. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2018
    Kľúč.slová kvalitní učitelia   kontinuálne vzdelávanie   mediálna výchova a vzdelávanie - media education   rizikové správanie - risk behaviour   prevencia - prevention  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie42989
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2018: 6
    Zväzky2018: 1-12
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovA čo ďalej...? Rubrika o možnostiach ďalšieho/kontinuálneho vzdelávania psychológov
    Aut.údajeBarbora Bírešová, Viktória Pančíková, Lucia Buckulčíková
    Autor Bírešová Barbora 1991- (34%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Pančíková Viktória 1988- (33%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Buckulčíková Lucia (33%)
    Zdroj.dok.E-mental : elektronický časopis o mentálnom zdraví. online, roč. 4, č. 1 (2016), s. 34-38. - Kláštor pod Znievom : Slovenská asociácia študentov a absolventov psychológie, 2016
    Kľúč.slová psychológia - psychology   kontinuálne vzdelávanie   continuing education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.9
    URLhttp://emental.sasap.sk
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie37317
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovAnalýza a interpretácia empirických zistení o pôsobení sociálnych pedagógov v škole
    Aut.údajeJolana Hroncová
    Autor Hroncová Jolana 1949- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Sociálny pedagóg v škole v teoretickej reflexii a praxi. S. 222-236. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Kraus Blahoslav ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová kontinuálne vzdelávanie   sociálni pedagógovia - social educators   continuing education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.42
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie36185
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovSúčasný stav a problémy kontinuálneho vzdelávanie sociálnych pedagógov na Slovensku
    Aut.údajeJolana Hroncová
    Autor Hroncová Jolana 1949- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Akcia KEGA 030UMB-4/2014 . Vypracovanie a overovanie koncepcie aktualizačného vzdelávania pre sociálnych pedagógov pôsobiacich v praxi s osobitným zreteľom na školských sociálnych pedagógov
    Zdroj.dok. Sociálny pedagóg v škole v teoretickej reflexii a praxi. S. 205-214. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Kraus Blahoslav ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová kontinuálne vzdelávanie   sociálni pedagógovia - social educators   continuing education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.42
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie35460
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovEmpirický výskum pôsobenia sociálnych pedagógov v praxi na Slovensku - metodologické východiská
    Aut.údajeJolana Hroncová
    Autor Hroncová Jolana 1949- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Sociálny pedagóg v škole v teoretickej reflexii a praxi. S. 215-221. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Kraus Blahoslav ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová kontinuálne vzdelávanie   sociálni pedagógovia - social educators   continuing education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.42
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie36184
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovInformačné kompetencie učiteľov odborných predmetov na SOŠ a ich uplatnenie vo vyučovacom procese
    Súbež.n.Information competencies of comprehensive school teachers of vocational subjects and their application in educational process
    Aut.údajeIvana Pandurovič, Milan Ďuriš
    Autor Pandurovič Ivana 1978- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Spoluautori Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 4, č. 2 (2015), s. 101-104. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015
    Kľúč.slová informačné kompetencie - information competencies   počítačová gramotnosť - computer literacy   kontinuálne vzdelávanie   continuing education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 004
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie35200
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovProfesijná praktická príprava budúcich učiteľov
    Aut.údajeBeata Kosová, Alena Tomengová ... [et al.]; rec. Erich Petlák, Marta Černotová, Anna Šperková
    Autor Kosová Beata 1957- (21%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Tomengová Alena 1956- (9%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Duchovičová Jana (15%)
    Doušková Alena 1956- (29%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Šveda Dušan (7%)
    Fridrichová Petra 1982- (6%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Pavlov Ivan 1965- (3%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Petrasová Alica (3%)
    Kmeťová Jarmila 1975- (3%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Portik Milan (2%)
    Valachová Daniela 1968- (2%)
    Ďalší autori Petlák Erich (Recenzent)
    Černotová Marta (Recenzent)
    Šperková Anna (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 226 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0860-7
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   integrácia teórie a praxe   model reflexívneho praktika   reflexívna prax   modely pedagogickej praxe   cvičné školy   spolupráca cvičných učiteľov   kontinuálne vzdelávanie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.21
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie33005
    Kategória ohlasuHANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
    SPILKOVÁ, Vladimíra. Klinická škola a její role ve vzdělávání učitelů. [S. l.] : Retida, 2015. 197 s. ISBN 978-80-7290-832-5.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
    HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
    VINCEJOVÁ, Eva. Komparácia štandardov pedagóga pre kontinuálne (ďalšie) vzdelávanie učiteľov v Českej republike a na Slovensku. In Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1008-2, s. 195-205.
    LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
    OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
    KLIMKOVÁ, Andrea. Kompetencie pre udržateľnosť ako cesta k spravodlivej, starostlivej a udržateľnej spoločnosti. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 117-125
    NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
    OROSOVÁ, Renáta. Implementácia zážitkovej pedagogiky do pregraduálnej prípravy a jej vplyv na klímu triedy - súdržnosť. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 150-162 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Orosova.pdf
    ROVNAŇOVÁ, Lenka - NEMCOVÁ, Lívia. Integration of theoretical and practical undergraduate training in the processes of developing student teachers’ professional competences. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2017, vol. 47, no. 1, pp. 176-186.
    OROSOVÁ, Renáta - KLIMKOVÁ, Andrea. Experiential education in undergraduate teacher training and its influence on the classroom climate. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (november), pp. 989-996.
    KLIMKOVÁ, Andrea - OROSOVÁ, Renáta. The education for sustainable development and teacher competencies for anthropocene. In Turkish online journal of educational technology. ISSN 1303-6521, 2016, special no. (december), pp. 793-801.
    PANČÍKOVÁ, Viktória. Mentoring ako cesta ďalšieho profesijného rozvoja učiteľov. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 213-224.
    OSVALDOVÁ, Zuzana. Ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov - skúsenosti a očakávania. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 303-314.
    VRABCOVÁ, Veronika. Pregraduálna príprava učiteľa a inkluzívny charakter jeho osobnosti ako podmienky úspešnej inkluzívnej edukácie. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2019, roč. 1, č. 32, s. 59-63.
    OROSOVÁ, Renáta - PETRÍKOVÁ, Katarína - STAROSTA, Volodymyr. Rozvoj diagnostických a reflexívnych kompetencií budúcich učiteľov. In Naukovyj visnik Mukačivskoho deržavnoho universitetu. 2019. Vypusk 1., s. 125-129.
    PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta - NOVOCKÝ, Michal. Reflexia vyučovacích výstupov študenta učiteľstva na pedagogickej praxi. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2021, roč. 4, č. 2, s. 49-56.
    NOVOCKÝ, Michal. Činitele motivujúce učiteľov stredných škôl k realizácii profesijnej reflexie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky 14. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Belu v Banskej Bystrici - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1468-4. s. 76-85.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.