Výsledky vyhľadávania
Názov Application of models in the geography teaching process from the teachers' perspective Aut.údaje Martina Škodová Autor Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Zdroj.dok. Project-based education and other activating strategies in science education 18. : conference proceedings. S. 47-55. - Praha : Univerzita Karlova, 2021 / Akaygün Sevil ; Bílek Martin ; Elmas Ridvan ; Held Ľubomír ; Honskusová Linda ; Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová školská geografia - school geography bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction didaktické modely motivácia k štúdiu základné školy - elementary schools Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Anotácia The paper focuses on analysing the attitudes of primary school teachers to the use of school models in inquiry-based teaching of geography. Teaching several geographical topics in a transmissive way is very abstract and not very motivating for pupils. The solution offers a research approach supported by the active use of models. The analysis of the data obtained by the questionnaire survey showed that most teachers perceive the positive effects of implementing the evaluated geographical models on the effectiveness of teaching and increase the motivation of pupils. However, in addition to perceiving the models’ benefits, their motivation also depends on the methods’ time and financial demands. URL Link na zdrojový dokument Link do databázy WoS Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 49984 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov The integrated model of teaching specialised translation: the base and methods Aut.údaje Zuzana Angelovičová, Marianna Bachledová Autor Angelovičová Zuzana 1985- (50%)
Spoluautori Bachledová Marianna 1989- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Translation and interpreting training in Slovakia. S. 84-99. - Bratislava : Stimul, 2021 / Djovčoš Martin 1982- ; Šveda Pavol ; Hodáková Soňa ; Laš Matej 1992- Kľúč.slová prekladateľská činnosť - translating activities odborné preklady - professional translations didaktika odborného prekladu didaktické modely Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia This chapter presents the integrated model of teaching specialised translation (Kraviarová 2013, 2014 ). Since its first implementation (2013), the model has been largely modified and updated based on new data, emerging needs, and teaching experience. Specialised translation is defined as translation of highly specialised texts pertaining to different fields . This study explains the context of the market environment requirements that need to be covered by the translator competences, and the way this goal can be achieved through the application of the model. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 50013 Kategória ohlasu TONKOVÁ, Lucia. Technická kompetencia vo výučbe prekladateľov: východiská, súčasný stav a možnosti vývoja. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii [online]. 2023, roč. 15, č. 2, s. 52-71 [cit. 2024-02-02]. ISSN 1338-0583. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/nfr.2023.15.2.52-71
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Teaching subtitling within translation & interpreting study programme Podnázov devising model for "Subtitling 101" Aut.údaje Matej Laš Autor Laš Matej 1992- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka 3. : zborník recenzovaných príspevkov z Medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 8. - 9. septembra 2021. S. 25-35. - Banská Bystrica : A Grafik, 2021 / Slatinská Anna 1985- ; Straková Zuzana ; Homolová Eva 1954- ; Biloveský Vladimír 1968- ; Smiešková Alena ; Štulajterová Alena 1966- ; Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka medzinárodná online konferencia Kľúč.slová audiovizuálne preklady - audiovisual translations - audio-visual translations titulkovanie - subtitling didaktické modely Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia This paper deals with the didactics of subtitling. Its aim is to present a teaching model for “Subtitling 101”. The goal of this model is to provide students with basic knowledge about audiovisual translation, subtitling and subtitling software. This course aims to provide students with ability to spot and translate open subtitles for any audiovisual media. The model is based on the competences stated by translation studies scholars as well as on personal experiences. The proposed model can be tailored to teachers’ needs. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 50661 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Výskum uplatnenia výučbového modulu s experimentami v technickom vzdelávaní Súbež.n. Research on the application of a teaching module with experiments in technical education Aut.údaje Ján Stebila, Ľubomír Žáčok Autor Stebila Ján 1979- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Žáčok Ľubomír 1975- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 9, č. 2 (2020), s. 49-58. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020 Kľúč.slová technické vzdelávanie - technical education efektívne učenie - effective learning didaktické experimenty didaktické modely Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 48690 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Počúvanie hudby ako proces hudobnej komunikácie Súbež.n. Listening to music as a music communication process Aut.údaje Libor Fridman Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy. Roč. 23, č. 1-4 (2017), s. 41-52. - Banská Bystrica : Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici, 2017 Kľúč.slová počúvanie hudby - music listening - listening to music hudobná komunikácia - communication in music - musical communication hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education didaktické modely Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 78 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 41117 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov New approaches and trends in technical education Podnázov Polish-Slovak comparative study Aut.údaje Milan Ďuriš, Ján Stebila, Wojciech Walat; rec. Mária Kožuchová, Eunyka Baron-Polańczyk Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stebila Ján 1979- (40%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Walat Wojciech (10%)
Ďalší autori Kožuchová Mária (Recenzent)
Baron-Polańczyk Eunika (Recenzent)
Vyd.údaje Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego , 2016. - 222 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-83-7996-378-2 Kľúč.slová technické vzdelávanie - technical education základné školy - elementary schools predmet Technika interaktívna výučba didaktické modely stratégie - strategies interaktívne tabule - interactive whiteboards pedagogický výskum - educational research - pedagogical research Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAA Číslo archívnej kópie 38522 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov On the bifurcation of a torus in a small open economy model Aut.údaje Katarína Makovínyiová, Rudolf Zimka Autor Makovínyiová Katarína (50%)
Spoluautori Zimka Rudolf 1943- (50%) UMBEF05 - Katedra kvantitatívnych metód a informačných systémov
Zdroj.dok. Tatra Mountains mathematical publications. Vol. 48, no. 1 (2011), pp. 125-134. - Bratislava : Slovenská akadémia vied, 2011 ; Differential and difference equations and applications 2010 konferencia Poznámka Abstrakt: MAKOVÍNYIOVÁ, Katarína - ZIMKA, Rudolf. On the bifurcation of a torus in a small open economy model. In CDDEA 2010 : abstracts. 1. vyd. Žilina : University of Žilina, Faculty of Science, 2010. ISBN 978-80-554-0213-0, s. 27. Kľúč.slová didaktika matematiky - didactics of mathematics didaktické modely Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 20662 Kategória ohlasu BELLA, Giovanni - MATTANA, Paolo. Bistability of equilibria and the 2-tori dynamics in an endogenous growth model undergoing the cusp-Hopf singularity. In Nonlinear analysis: real world applications. ISSN 1468-1218, 2018, vol. 39, pp. 185-201.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Inovačný projekt výučby etickej výchovy Aut.údaje Miroslav Valica, Petra Fridrichová Autor Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Spoluautori Valica Miroslav 1946- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej a estetiskej výchovy. Roč. 16, 3 - 4 (2011), s. 4-6. - Banská Bystrica : Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici, 2000- ; Občianske združenie Múzy v škole Kľúč.slová etická výchova - ethical education interaktívna výučba didaktické modely Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 21439 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Modelovanie školskej výchovnej situácie na základe podpornej schémy Súbež.n. Modelling of school education situation on the base of supportive scheme Aut.údaje Vladimír Poliach Autor Poliach Vladimír 1956- UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Učiteľ pre školu 21. storočia : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica 2009. S. 347-355. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Lipárová Lenka 1983- ; Baranová Eleonóra ; Felix Belo 1940- ; Hroncová Jolana 1949- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Kosová Beata 1957- ; Stanislavová Zuzana ; Šimonová Brigita 1942- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Sokol Milan 1952- ; Brincková Jaroslava 1949- ; Doušková Alena 1956- ; Golema Martin 1966- ; Hudecová Anna 1952- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kesselová Jana 1962- ; Kouteková Mária 1948- ; Melicherčíková Danica ; Novotná Nadežda 1954- ; Portik Milan ; Strenáčiková Mária ; Šimčík Daniel ; Tatár Jozef 1954- ; Vladovičová Nadežda 1952- ; Učiteľ pre školu 21. storočia vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová školská výchovná situácia situačné metódy didaktické modely Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 13550 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Didaktický model materskej školy Podnázov študijné texty pre študijný program: Predškolská a elementárna pedagogika Aut.údaje Alena Doušková, Štefan Porubský; rec. Bronislava Kasáčová, Ondrej Kaščák Autor Doušková Alena 1956- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Porubský Štefan 1957- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
Kaščák Ondrej (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2008. - 114 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-660-3 Kľúč.slová predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education didaktické modely materské školy - kindergartens - kindergardens Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.24 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 13760 Kategória ohlasu LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (1.). In Naša škola : odborný metodických časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012, roč. 15, č. 8, s. 54-61.
UHRINOVÁ, Miriam. Vybrané didaktické aspekty prírodovedného vzdelávania v materskej škole. Ružomberok : VERBUM, 2011. ISBN 978-80-8084-786-9.
LIPNICKÁ, Milena. Didaktické pojmy a vzťahy v projektoch edukačných aktivít študentov na pedagogickej praxi v materských školách. In Predškolská výchova : celoštátny časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2010/11, roč. 65, č. 2, s. 9-17.
LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (2.). In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 2, s. 16-23.
BARIAKOVÁ, Zuzana - GÁLISOVÁ, Anna - VANČÍKOVÁ, Katarína. Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 110 s. ISBN 978-80-557-0415-9.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Hra a jej miesto v súčasnej škole. In Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. ISBN 978-83-7490-576-3, s. 8-31.
BARIAKOVÁ, Zuzana - GÁLISOVÁ, Anna - VANČÍKOVÁ. Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. 124 s. ISBN 978-83-7490-576-3.
ROCHOVSKÁ, Ivana. Didaktické teórie konštruktivizmu a ich uplatňovanie v predmete prírodoveda v primárnom vzdelávaní. In Interdisciplinárny dialóg odborových didaktík : zborník z medzinárodnej konferencie konanej 14. 10. 2010 v Ružomberku. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2011. ISBN 978-80-8084-690-9, s. 1-8.
SALBOT, Vladimír - PAŠKOVÁ, Lucia. Tvorivosť a jej rozvíjanie v škole : vedecká monografia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 72 s. ISBN 978-80-8083-869-0.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Inovatívne metódy v predprimárnom prírodovednom vzdelávaní. In Vzdelávanie v pohybe : medzinárodná odborná konferencia pod záštitou ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR. Bratislava : Pro Solutions, 2014. ISBN 978-80-8139-053-1, s. 29-42.
ROCHOVSKÁ, Ivana. Využívanie bádateľských aktivít v materskej škole. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2011. 74 s. ISBN 978-80-8084-666-4.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy. Chełm : The State School of Higher Education in Chełm, 2014. 113 p. ISBN 978-83-61149-38-5.
HUDECOVÁ, Terézia. Aktivizujúce metódy a zážitkové učenie v predprimárnom vzdelávaní : aplikácia metód v environmentálnych aktivitách. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1336-9849, 2016, č. 2, s. 5-8.
HUĽOVÁ, Zlatica - LUSCOŇOVÁ, Ľubomíra. Poznávanie Slovenska v ranej edukácii : metodická príručka pre učiteľa, 1. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. 153 s. ISBN 978-80-557-0650-4.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Rozvíjanie prírodovedného vzdelávania detí predškolského veku v kontexte kultúrnej gramotnosti. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2015. 71 s. ISBN 978-80-561-0254-1.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Hráme sa a tvoríme : aktivity pre deti v materskej škole s využívaním produktívnych metód. Bratislava : Pro Solutions, 2016. 164 s. ISBN 978-80-8139-076-0.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Umělci v mateřské škole : aktivity zaměřené na interpretaci výtvarného umění. Praha : Portál, 2016. 176 s. ISBN 978-80-262-1120-4.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ