Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 5  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0191886^"
  1. NázovVýznam a obsah výchovy a vzdelávania k udržateľnému rozvoja
    Aut.údajeSoňa Chlebničanová
    Autor Chlebničanová Soňa (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Zdroj.dok. Výchova k udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách : zborník zo vzdelávacieho seminára pre učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, Banská Bystrica, 30. novembra 2010. S. 4-14. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2010 / Švecová Milada 1953- ; Chlebničanová Soňa ; Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách vzdelávací seminár pre učiteľov základných a stredných škôl
    Kľúč.slová udržateľný rozvoj - trvalo udržateľný rozvoj - sustainable development   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   obsah  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    502
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie22106
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovÚloha mimovládnych organizácií pri výchove k udržateľnému rozvoju
    Aut.údajeKatarína Hulinová
    Autor Hulinová Katarína 1984- (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Zdroj.dok. Výchova k udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách : zborník zo vzdelávacieho seminára pre učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, Banská Bystrica, 30. novembra 2010. S. 25-27. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2010 / Švecová Milada 1953- ; Chlebničanová Soňa ; Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách vzdelávací seminár pre učiteľov základných a stredných škôl
    Kľúč.slová výchova k udržateľnému rozvoju   mimovládne organizácie - non-governmental organizations   základné školy - elementary schools   stredné školy - secondary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 502
    AnotáciaCieľom príspevku je poukázať na kľúčovú úlohu environmentálnych mimovládnych organizácií pri výchove k udržateľnému rozvoju, ktorá okrem iného spočíva v realizácií výučbových programov, projektov a v metodickej podpore, resp. v tvorbe publikácií, metodických materiálov, manuálov a pomôcok určených pre vyučovanie. Záver príspevku uvádza príklady publikácií venujúcich sa výchove k udržateľnému rozvoju a webové stránky mimovládnych organizácií, ktoré môžu pedagógom základných a stredných škôl poslúžiť ako inšpirácia pri ich práci
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie22049
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovVýchova k udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách
    Podnázovzborník zo vzdelávacieho seminára pre učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, Banská Bystrica, 30. novembra 2010
    Aut.údajeed. Milada Švecová, Soňa Chlebničanová
    Ďalší autori Švecová Milada 1953- (Editor) (50%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Chlebničanová Soňa (Editor) (50%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Korp. Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách . vzdelávací seminár pre učiteľov základných a stredných škôl , Banská Bystrica , 30.11.2010
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied , 2010. - 51 s.
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN978-80-557-0093-9
    Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education   udržateľný rozvoj - trvalo udržateľný rozvoj - sustainable development   základné školy - elementary schools   stredné školy - secondary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 502.131.1
    371
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie19606
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovEnvironmentálny výučbový program ako nástroj výchovy a vzdelávania k udržateľnému rozvoju
    Aut.údajeKatarína Hulinová
    Autor Hulinová Katarína 1984- (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Zdroj.dok. Výchova k udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách : zborník zo vzdelávacieho seminára pre učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, Banská Bystrica, 30. novembra 2010. S. 19-24. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2010 / Švecová Milada 1953- ; Chlebničanová Soňa ; Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách vzdelávací seminár pre učiteľov základných a stredných škôl
    Kľúč.slová environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   environmentálne výučbové programy   výchova k udržateľnému rozvoju  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 502
    AnotáciaČlánok opisuje a vysvetľuje dôležitú úlohu environmentálneho výučbového programu ako jednej z foriem vzdelávania vo výchovno-vzdelávacom procese. Poukazuje na vhodnosť implementácie výučbových programov do vyučovacích predmetov, ktoré zahŕňajú témy udržateľného rozvoja. Jeho cieľom je priblížiť štruktúru, rozsah a priebeh realizácie výučbového programu ako vzdelávacej lekcie, ktorá kladie dôraz na rozvoj kritického, kreatívneho a systémového myslenia. Poukazuje na vhodnosť zvolených progresívnych metód práce vo vyučovacom procese, ktoré považuje za kľúčové pri úspešnej realizácii programu. Pre lepšie pochopenie uvádza príklad environmentálneho výučbového programu s názvom Táto krajina sa týka aj teba.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie22048
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovVyužitie chránených území pri realizácii výchovy k udržateľnému rozvoju
    Aut.údajePeter Repka
    Autor Repka Peter 1984- (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Zdroj.dok. Výchova k udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách : zborník zo vzdelávacieho seminára pre učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, Banská Bystrica, 30. novembra 2010. S. 28-33. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2010 / Švecová Milada 1953- ; Chlebničanová Soňa ; Výchova k trvalo udržateľnému rozvoju a jej manažment na základných a stredných školách vzdelávací seminár pre učiteľov základných a stredných škôl
    Kľúč.slová náučné chodníky - nature and education trails   environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   udržateľný rozvoj - trvalo udržateľný rozvoj - sustainable development   národné parky - national parks   kultúrne pamiatky - cultural monuments  
    Heslá geogr. Veľká Fatra (Slovensko : pohorie)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 502
    AnotáciaČlánok pojednáva o možnostiach využitia Náučných chodníkov Národného parku Veľká Fatra, Na Blatnický hrad, K Harmaneckej jaskyni a Vodný žľab Rakytov, v rámci environmentálnej výchovy a vzdelávania k trvalo udržateľnému rozvoju. V príspevku sú charakterizované náučné chodníky s ich potenciálom, ktorý nám ponúka možnosť zážitkového vzdelávania študentov základných a stredných škôl. Priestor, v ktorom sú náučné chodníky situované, je charakteristický bohatou biodiverzitou fauny a flóry, ktorá je výnimočná veľkým množstvom endemických a chránených druhov. Náučné chodníky a ich okolie je rovnako tak významné pre ekosystémovú rôznorodosť, či už ekosystémov terestrických alebo vodných, ako aj pre množstvo prírodných krasových pamiatok a jaskýň. Krajinný priestor, v ktorom sú náučné chodníky umiestnené, je zaujímavý pre svoju prepojenosť s činnosťou človeka a s ňou spojenou kultúrnou tradíciou obyvateľov, ktorú charakterizujú kultúrne pamiatky sakrálneho, fortifikačného alebo etnografického charakteru, ktoré sa tu nachádzajú. Potenciál náučných chodníkov je možné využiť pre rôzne alternatívne metódy výučby v rámci osnov, ktoré sú stanovené pre základné a stredné školy
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie19607
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.