Výsledky vyhľadávania
Názov Kvalita života mládeže v kontexte voľného času Aut.údaje Lucia Galková, Lívia Nemcová Autor Galková Lucia 1982- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Nemcová Lívia 1976- (60%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 112-119. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina Kľúč.slová deti a mládež - children and youth kvalita života - quality of life voľný čas - leisure - leisure time - free time pohybová aktivita - movement activity pohyb a zdravie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47679 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Morálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov Aut.údaje Kristína Kubišová Autor Kubišová Kristína 1995- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 242-248. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina Kľúč.slová študenti učiteľstva emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence ľudská a morálna kompetencia Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47680 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Potenciál umeleckého diela na rozvíjanie kritického myslenia detí v materskej škole Aut.údaje Monika Brozmanová Autor Brozmanová Monika 1970- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 54-63. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking umelecké diela - artworks - art works interpretácia - interpretation materské školy - kindergartens - kindergardens Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47677 Kategória ohlasu ROCHOVSKÁ, Ivana - ŠVÁBOVÁ, Božena. The use of creative drama methods within kindergartens from the perspective of the teaching staff. In Problems of education in the 21st century. ISSN 1822-7864, 2023, vol. 81, no. 3, pp. 388-400.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Pedagogica Actualis Podnázov spoločnosť a výchova Časť.dok. 11 Aut.údaje rec. Ladislav Lenovský, Martina Žáková Ďalší autori Lenovský Ladislav (Recenzent)
Žáková Martina (Recenzent)
Vyd.údaje Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave , 2020. - 378 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-572-0045-1 Form.deskr. zborníky - miscellanea Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Výskumné zistenia o poklese čitateľstva Podnázov odporúčania budúcim učiteľom Aut.údaje Simoneta Babiaková, Bronislava Kasáčová Autor Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 8-14. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina Kľúč.slová čitateľstvo - reading výskumné zistenia mladší žiaci odporúčania Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Štúdia prezentuje výskumné zistenia založené na dátach získaných prevažne kvalitatívnou stratégiou. Použité boli metódy – rozhovory s fokusovými skupinami a analýza relevantných položiek zo súvisiaceho exploratívneho výskumného nástroja. Podkladom boli aj sumárne výsledky, ktoré nám umožnili identifikovať evidentný pokles záujmu o čitateľstvo detí medzi 10 a 13 rokom. Zistenia nám poskytli informácie a podklad pre tvorbu subtílnej zakotvenej teórie o čitateľstve. Zo získaných výrokov sme prostredníctvom otvoreného kódovania a kategorizácie výpovedí zistili, že skupinu tínedžerov možno rozdeliť do štyroch veľkých skupín: čitatelia nadšenci, čitatelia so záujmom, nečitatelia bez problémov, nečitatelia s problémami. Dôležité bolo zistenie, že gramotný žiak sa stáva čitateľom nielen na hodine literárnej výchovy, ale ako vidno z výpovedí „čitateľov nadšencov“ obsah, aj sociálny kontext zásadne mení determinanty čitateľstva. Čitateľ, ktorý s nadšením číta v škole aj mimo školy, si vyberá témy a žánre mimo školského kurikula. Jeho sociálnymi partnermi pri výbere literatúry už nie sú učitelia a rodičia, ale reálni rovesníci, ako aj „priatelia“ vo virtuálnom priestore a informácie na webe. To poskytuje užitočné východisko pre odporúčania budúcim učiteľom, ako včas podchytiť rodiaci sa záujem o čítanie, aby sa časom nevytratil. Zásadným odporúčaním pre učiteľov a ich prípravu je to, že čitateľstvo silne podporované v primárnom vzdelávaní po prechode žiakov na nižšie sekundárne vzdelávanie potrebuje podporu prostredníctvom všetkých vyučovacích predmetov. Štúdia je výstupom projektu VEGA 1/0455/18. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47676 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Vybrané charakteristiky nadšených čitateľov z pohľadu pedagogického výskumu Aut.údaje Mariana Cabanová Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis : spoločnosť a výchova, 11. S. 64-68. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020 / Lenovský Ladislav ; Žáková Martina Kľúč.slová mladší žiaci čítanie - reading čitateľstvo - reading čitateľské záujmy didaktické výskumy Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 47678 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Sociálna práca s vybranými cieľovými skupinami Aut.údaje Matúš Caban, Peter Papšo, Katarína Kalamárová, Lenka Vavrinčíková; rec. Peter Jusko, Martina Žáková Spoluautori Caban Matúš (25%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Papšo Peter 1982- (25%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Kurčíková Katarína 1982- (25%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Vavrinčíková Lenka 1977- (25%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Ďalší autori Jusko Peter 1971- (Recenzent)
Žáková Martina (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2007. - 176 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-478-4 Kľúč.slová sociálna práca - social work cieľové skupiny domáce násilie - family violence - domestic violence Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies drogová závislosť - drug dependence - drug addiction penitenciárna starostlivosť - penal treatment - penitentiary care odsúdení - convicts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 364 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 9197 Kategória ohlasu JUSKO, Peter. Metódy sociálnej práce v kontexte intencionálnych a interprofesijných reflexií. In Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-895-9, s. 199-203.
HUDECOVÁ, Anna. M. Caban, P. Papšo, K. Kalamárová, L. Vavrinčíková: Sociálna práca s vybranými cieľovými skupinami. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 250-251.
JUSKO, Peter. Refleksje nad metodami pracy socjalnej w kontekście ich instytucjonalnego, intencjonalnego i interdyscyplinarnego charakteru. In Przeobrażenia w pomocy społecznej a edukacja i doskonalenie zawodowe pracowników socjalnych w Polsce i Republice Słowackiej. Toruň : Wydawnictwo edukacijne Akapit, 2010. ISBN 978-83-89163-75-2, s. 179-186.
HUDECOVÁ, Anna. Pomoc pre sociálnych pracovníkov. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2009, roč. 57, č. 7, s. 39.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Vzdelávanie odsúdených v ústave na výkon trestu odňatia slobody Banská Bystrica - Kráľová. In Socialia 2011 : participácia inštitúcií verejnej správy a pomáhajúcich profesií na prevencii sociálno-patologických javov u detí, mládeže a dospelých v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0305-3, s. 354-359.
BŐHMOVÁ, Petra. Spolupráca školy s odborníkmi pri realizovaní prevencie sociálnopatologických javov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 116 s. ISBN 978-80-557-0243-8.
EMMEROVÁ, Ingrid. Poruchy správania u žiakov základných a stredných škôl - ich prevencia a riešenie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. 140 s. ISBN 978-80-8083-622-1.
JUSKO, Peter. Sociálna práca s mládežou a sociálnopatologické javy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 217 s. ISBN 978-80-8083-705-1.
NIKLOVÁ, Miriam. Sociálny pedagóg ako pomáhajúca profesia a jeho uplatnenie vo výchovných, sociálnych a iných zariadeniach. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 90 s. ISBN 978-80-557-0561-3.
ORŠULOVÁ, Liliana. Násilie páchané na ženách - teoreticky náhľad do problematiky. In Aktuálne trendy v sociálnej práci : zborník z medzinárodnej študentskej konferencie konanej 12. - 13. februára 2014 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0843-0, s. 105-114.
HORVÁTHOVÁ, Zuzana. Domestic violence and abuse of women as one of the major problems of the social policy of the European Union. In Czech journal of social sciences, business and economics. ISSN 1805-6830, 2015, vol. 4, no. 2, pp. 6-46.
CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Alkoholizmus ako spoločenský problém a jeho dôsledky na rodinu. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 34-42.
KOZUBÍK, Michal - SÍTHOVÁ, Svetlana - KAJANOVÁ, Alena - RÁC, Ivan. Is Feuerstein's instrumental enrichment (FIE) a good method for social inclusion of poor Slovak children in school? A study focused on social and educational levels. In Kontakt. ISSN 1212-4117, 2018, vol. 20, no. 1, pp. e42-e47.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný