Výsledky vyhľadávania
Názov Vnímanie výchovných štýlov rodičov adolescentom a jeho/jej črtová emocionálna inteligencia Súbež.n. Adolescent´s parental upbringing styles perception and his/her trait emotional intelligence Aut.údaje Katrin Školnová, Lada Kaliská Autor Školnová Katrin (50%)
Spoluautori Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Čo nás (ešte) čaká a neminie? : výzvy pre psychológiu v detstve, dospelosti a v starobe : 37. Psychologický deň, zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Bratislava, 21. 10. 2019. S. 133-145. - Bratislava : Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV, 2019 / Ruisel Imrich ; Salbot Vladimír 1952- ; Psychologický deň medzinárodná konferencia Kľúč.slová výchovné štýly - educational styles črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Dominantný výchovný štýl v rodine je významným determinantom emocionálneho prežívania jednotlivca. Cieľom štúdie bolo posudzovanie vnímania rozdielov vo výchovných štýloch rodičov adolescentom, interpohlavné rozdiely v tomto vnímaní i analýza súvislostí vo vnímaní výchovných štýlov rodičov a črtovou emocionálnou inteligenciou a jej faktorov u stredoškolákov (N = 155, 60 % žien). Výskumný cieľ sa mapoval dotazníkom Adolescent o rodičoch (ADOR, Matějček, & Říčan, 1983) a Dotazníkom črtovej emocionálnej inteligencie (TEIQue-SF, Petrides, 2009), adaptovaný na SR Kaliskou, Nábělkovou & Salbotom, (2015). Výsledky preukázali, že adolescenti vnímajú vyššiu mieru pozitívneho záujmu, hostility, direktívnosti a nedôslednosti vo výchove matiek, a vyššiu autonómiu vo výchove otcov so slabou vecnou významnosťou rozdielov. Interpohlavný rozdiel bol v percipovaní nedôslednosti vo výchove oboch rodičov hlavne chlapcami so slabou vecnou významnosťou rozdielov. Signifikantné stredne silné súvislosti sa preukázali len s faktorom well-being z črtovej EI a to s pozitívnym prístupom oboch rodičov (pozitívne) a s hostilným prístupom oboch rodičov (negatívne). Autoritatívna výchova sa tak javí ako optimálna pri facilitovaní emocionálneho prežívania adolescenta. URL file:///C:/Users/lkaliska/Downloads/Zborník_PD_2019%20(2).pdf Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 47345 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Sebapoňatie a emocionálna inteligencia adolescenta v kontexte výchovných štýlov rodičov Podnázov diplomová práca Aut.údaje Katrin Školnová; školiteľ: Lada Kaliská Autor Školnová Katrin
Ďalší autori Kaliská Lada 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2019. - 72 s. Kľúč.slová výchovné štýly v rodine emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.94 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Názov Variabilita posudzovania učebných štýlov z teórie D. A. Kolba Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Katrin Školnová; školiteľ: Lada Kaliská Autor Školnová Katrin
Ďalší autori Kaliská Lada 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2017. - 49 s. Heslá pers. Kolb David A. americký vzdelávací teoretik 1939- Kľúč.slová učebné štýly - educational styles medziodborové rozdiely - interdisciplinary differences interpohlavné rozdiely Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1