Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 1  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0232773^"
  1. NázovVyužitie metódy CLIL (Content and Language Integrated Learning) vo výučbe tematického celku "Trojuholník, zhodnosť trojuholníkov" na 2. stupni základnej školy
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeMária Kapitulčinová; školiteľ: Miroslav Haviar
    Autor Kapitulčinová Mária
    Ďalší autori Haviar Miroslav 1965- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra matematiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2014. - 81 s.
    Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL)   základné školy - elementary schools   geometria - geometry   trojuholníky - triangles  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 514
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.