Výsledky vyhľadávania
Názov First results of philosophy for children course with university students in Slovakia - evaluative research Aut.údaje Lada Kaliská, Ján Kaliský Autor Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kaliský Ján 1975- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. EDULEARN19 Proceedings : 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Mallorca (Spain), 1st - 3rd of July, 2019. S. 9795-9807. - Valencia : IATED: International Academy of Technology, Education and Development, 2019 / López Agustín ; Girós Amparo ; EDULEARN19 International Conference on Education and New Learning Technologies Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking filozofia - philosophy filozofia a deti - philosophy and children experimentálne skupiny vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia The study discusses the systematic and goal-oriented and facilitated critical thinking development as akey educational competence of the 21st century by the means of Philosophy for Children didactic method (Lipman, 1972). It discusses the facilitation of this method in the Slovak university education where this course has been practiced for more than six years. The first results discuss the feedback reflection of P4C participants of this course in comparison to the feedback reflection of Austrian, Spanish and Italian students by “The evaluation project questionnaire (EP-Que)” used in PEACE project. Our results prove the Slovak P4C participants score above average values referring to their median scores in P4C goal fulfillment, P4C cognitive and affective skills development and significantly lower to Austrian students, and significantly higher to the Spanish ones. The study emphasizes the important potential of P4C method in the Slovak conditions, and also the limits and future research intentions needed to be done to support P4C efficacy Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 45864 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Projekty olympijskej výchovy v školských programoch telesnej výchovy na strednej škole Podnázov diplomová práca Aut.údaje Branislav Krajč; školiteľ: Nadežda Vladovičová Autor Krajč Branislav
Ďalší autori Vladovičová Nadežda 1952- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra telesnej výchovy a športu , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2013. - 55 s. Kľúč.slová školské vzdelávacie programy - school educational programs telesná výchova - telovýchova - physical education olympijská výchova experimentálne skupiny Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 796 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Názov Olympizmus ako prostriedok rozvoja zdravotne orientovanej zdatnosti žiakov 7. a 8. ročníka základnej školy Podnázov diplomová práca Aut.údaje Peter Stacho; školiteľ: Nadežda Vladovičová Autor Stacho Peter
Ďalší autori Vladovičová Nadežda 1952- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra telesnej výchovy a športu , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2012. - 73 s. Kľúč.slová olympizmus telesná zdatnosť telesná výchova - telovýchova - physical education experimentálne skupiny Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 796.032 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Názov Skúmanie vzťahov medzi závislými premennými v predmetoch výchovného charakteru na základe korelačnej analýzy Súbež.n. Research based on a correlation analysis into the relationships between dependent variables in educational subjects Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Media4u Magazine : modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : čtvrtletní časopis pro podporu vzdělávání. Roč. 7, č. 1 (2010), 16-20. - Praha : Media4u Magazine, 2010 / Chromý Jan ; Drtina René Kľúč.slová korelačné analýzy - correlation analysis korelačné koeficienty kontrolné skupiny experimentálne skupiny Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 14889 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov The construction set used as a teachingaid of the development of technical creative thinking Súbež.n. Stavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia Podnázov result of the pedagogical research Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. XXI. Didmattech 2008 : 2nd part : III information and communication technologies in education : IV common problems of education. S. 193-197. - Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2009 / Stoffová Veronika ; Stoffa Ján ; Baráth Ondrej Kľúč.slová praktický výskum experimentálne skupiny kontrolné skupiny practical research experimental groups control groups Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.02 37.013.75 Anotácia V príspevku autor interpretuje časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v praktickom didaktickom teste vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine. This article presents some results of verification of hyphoteses, in which they suppose that the pupils from the age of 10 till 15 at primary schools, who had an experience with a construction set Dominika, can achieve in practical test at the end of experimental teaching process greater achievements than pupils in traditionally controlled group Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 14565 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Výsledky korelačnej analýzy Súbež.n. Results of the correlation analysis Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Trendy ve vzdělávání : monografie z mezinárodní vědecko-odborní konference, 25. července 2009, 1. diel. S. 183-186. - Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2009 / Chráska Miroslav ; Havelka Martin Poznámka Bibl.: s. 186 Kľúč.slová korelačné analýzy - correlation analysis korelačné koeficienty kontrolné skupiny experimentálne skupiny correlation coefficients control groups experimental groups Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Autor v príspevku analyzuje vzťahy medzi premennými z hľadiska ich spojitostí, teda do akej miery nimi zvolené techniky sledujú odlišné premenné, javy a do akej miery spolu súvisia Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 12572 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Výsledky z overovania stavebnice v reálnych podmienkach základnej školy Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. Roč. 17, č. 10 (2009), s. 2-7. - Nitra : Slovdidac, 2009 Poznámka Bibl.: s. 7 Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty kontrolné skupiny experimentálne skupiny verifikácia hypotéz stavebnice didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 14164 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2009: 1-10 Názov Some of the verification results of theuse box of bricks for the pulils at primary school (age group 10-15 years old) Súbež.n. Niektoré výsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Journal of Technology and Information Education. Roč. 1, č. 2 (2009), s. 55-63. - Olomouc : Palackého univerzita v Olomouci, 2009 Poznámka Bibl.: s. 63 Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia V článku autor uvádza ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. V príspevku interpretuje a vysvetľuje výsledky verifikácie hypotézy H3, v ktorej predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v Teste diferenciácií schopností – priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 11744 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Brief summarization of research´s results of verification of educative box of bricks during lessons of design and technology Súbež.n. Stručná sumarizácia výsledkov z overenia edukačnej stavebnice vo vyučovaní technickej výchovy Aut.údaje Ľudovít Polčic, Milan Ďuriš Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Ďuriš Milan 1954- UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Journal of technology and information education. Vol. 1, Iss. 3 (2009), p. 82-86. - Olomouc : Palacký University, Faculty of Education, 2009 / Dostál Jiří Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 62 Anotácia V článku autori stručne uvádzajú niektoré výsledky z pedagogického výskumu v rámci ktorého overovali edukačnú stavebnicu Dominika vo vyučovacom v procese. Informujú o hlavnom cieli výskumu, oboznamujú s hlavnou hypotézou a vymenúvajú pracovné hypotézy. Ďalej sa autori v článku zamerali na postup overovania stavebnice a podávajú informáciu o výsledkoch testovaných hypotéz. In this article the authors briefly set some results of pedagogical research by which they verified educative box of bricks Dominika in teaching process. Authors give information about the main aim of the research as well the main hypothesis and name working hypotheses. Then they concentrated on the process of verification of the box of bricks and inform about the results of tested hypotheses. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 14143 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Uprednostnenie práce so stavebnicou v predmetoch technická výchova a výtvarná výchova u žiakov na 2. stupni ZŠ a jej porovnanie medzi predmetmi technická výchova a výtvarná výchova Súbež.n. Work with kit preferencing in the subjects of technical education and arts education with pupils in the secondary level of the basic school and uts comparison with the subjects of technical and arts education Aut.údaje Ľudovít Polčic Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 139-151. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia Poznámka Bibl.: s. 151 Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research pedagogické experimenty stavebnice kontrolné skupiny experimentálne skupiny didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests štatistická verifikácia pedagogical experiment boxes of bricks control groups experimental groups statistic verification Jazyk dok. slovenčina Systematika 688.727.9 Anotácia V príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 11924 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ