Vytlačiť
1. Predčitateľská gramotnosť a diagnostikovanie jazykových spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy
| Názov | Predčitateľská gramotnosť a diagnostikovanie jazykových spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy |
|---|---|
| Aut.údaje | Simoneta Babiaková |
| Autor | Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Zdroj.dok. | Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 23, č. 2 (2014), s. 1-4. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2014 |
| Kľúč.slová | predčitateľská gramotnosť - pre-reading literacy vstup dieťaťa do školy jazykové spôsobilosti - language proficiency diagnostika - diagnostics |
| Jazyk dok. | slovenčina |
| Krajina | Slovenská republika |
| Systematika | 37 |
| Anotácia | Príspevok je venovaný problematike rozvíjania predčitateľskej gramotnosti detí v predškolskom veku. Autorka v ňom upozorňuje na potrebu diagnostikovania predčitateľských a čitateľských spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy, ktoré sú predpokladom pre výber didaktickej stratégie učiteľa |
| Kategória publikačnej činnosti | BDF |
| Číslo archívnej kópie | 30797 |
| Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| Odkazy | (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |