Vytlačiť
1. Príprava budúcich učiteľov prírodovedných predmetov vo svetle výsledkov testovania prírodovednej gramotnosti PISA 2006
Názov | Príprava budúcich učiteľov prírodovedných predmetov vo svetle výsledkov testovania prírodovednej gramotnosti PISA 2006 |
---|---|
Aut.údaje | Miriam Spodniaková Pfefferová ... [et al.] |
Spoluautori | Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky |
Ďalší autori | Raganová Janka 1963- (Autor) (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky Holec Stanislav 1956- (Autor) (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky Hruška Martin 1974- (Autor) (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky |
Zdroj.dok. | Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 17, č. 4 (2008), s. 10-12. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2008 |
Kľúč.slová | prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - nature-based education - science education integrovaný prístup aktivizácia žiakov - student activation integrated approach |
Jazyk dok. | slovenčina |
Krajina | Slovenská republika |
Systematika | 53 |
Anotácia | V článku analyzujeme výsledky medzinárodnej štúdie PISA 2006 v oblasti prírodovednej gramotnosti a predstavujeme niektoré výstupy projektov katedry fyziky, ktorých využitie v príprave budúcich učiteľov prírodovedných predmetov, resp. vo vyučovaní prírodovedných predmetov na slovenských základných a stredných školách, môže prispieť k zvýšeniu prírodovednej gramotnosti našich žiakov. |
Kategória publikačnej činnosti | BDF |
Číslo archívnej kópie | 10464 |
Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Zväzky | 2008: 1-5 |