Vytlačiť
1. Význam a potreba vzdelávania sociálnych pedagógov pôsobiacich v praxi z hľadiska koncepcie celoživotného vzdelávania
| Názov | Význam a potreba vzdelávania sociálnych pedagógov pôsobiacich v praxi z hľadiska koncepcie celoživotného vzdelávania |
|---|---|
| Aut.údaje | Katarína Cimprichová Gežová |
| Autor | Cimprichová Gežová Katarína 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky |
| Zdroj.dok. | Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 10.. S. 24-33. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014 / Kratochvilová Emília ; Višňovský Ľudovít 1939- |
| Kľúč.slová | sociálni pedagógovia - social educators celoživotné vzdelávanie - lifelong learning analýzy významov |
| Jazyk dok. | slovenčina |
| Krajina | Slovenská republika |
| Systematika | 37 |
| Kategória publikačnej činnosti | AED |
| Číslo archívnej kópie | 33140 |
| Kategória ohlasu | EMMEROVÁ, Ingrid. Školský sociálny pedagóg - jeho problémy a vzdelávacie potreby. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 17-27. EMMEROVÁ, Ingrid. School social pedagogue in a theoretical reflection, problems and educational needs of a school social pedagogue in the Slovak Republic. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 41, no. 3, pp. 111-121. |
| Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| Odkazy | (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |