Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0298806
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220324125538.5
    035
    		$a (AIS_UMB)99629ac8-9be1-49a2-81d7-61baa8955114
    100
    		$a 20210627d2021łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Analýza existujúceho vzdelávania dospelých v oblasti líderstva $e bakalárska práca $f Patrícia Malčeková $g školiteľ: Denisa Šukolová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2021
    215
    		$a 45 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0240083 $a analýza vzdelávania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044743 $a vodcovstvo $X leadership
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0001007 $a vzdelávanie dospelých $X adult learning $X education of adults
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0270720 $a manažérske vzdelávanie $X managerial education
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    675
    		$a 37.013.83
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0287851 $a Malčeková $b Patrícia $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0180658 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210627 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0326467
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20240412122148.5
    014
    		$a 2-s2.0-85183675430 $2 SCOPUS
    017
    70
    		$a 10.15823/p.2023.152.3 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1140662 $2 CREPC2
    100
    		$a 20240216d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a LT
    200
    1-
    		$a Attributes of successful educational change in the background of reform efforts $d Sėkmingų švietimo pokyčių požymiai reformų fone $f Katarína Vančíková, Štefan Porubský ... [et al.] $z lit
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0326469 $1 011 $a 1392-0340 $1 011 $a 2029-0551 $1 200 1 $a Pedagogika $d Pedagogy $v Vol. 152, no. 4 (2023), pp. 45-62 $z eng $1 210 $a Kaunas $c Vytautas Magnus University Education Academy $d 2023
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0122571 $a kurikulum $X curriculum
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036402 $a vzdelávanie $X education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0124515 $a reforma vzdelávania učiteľov
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0261244 $a Q-metodológia
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0174954 $a Vančíková $b Katarína $f 1976- $p UMBPF07 $9 44 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0008605 $a Porubský $b Štefan $f 1957- $p UMBPF07 $9 2 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0242134 $a Švidraň Basarabová $b Barbara $p UMBPF07 $4 070 $9 44 $f 1993- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $9 10 $4 070
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2974 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0306797
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20240121192753.5
    014
    		$a 2-s2.0-85128586426 $2 SCOPUS
    017
    70
    		$a 10.36941/jesr-2022-0031 $2 DOI
    035
    		$a biblio/474621 $2 CREPC2
    100
    		$a 20220328d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a GB
    200
    1-
    		$a Competences of university teachers: systematic literature review $f Nikola Gumanová, Denisa Šukolová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0307719 $1 011 $a 2239-978X $1 011 $a 2240-0524 $1 200 1 $a Journal of Educational and Social Research $v Vol. 12, no. 2 (2022), pp. 15-27 $1 210 $a London $c Richtmann Publishing $d 2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0174747 $a vysokoškolskí učitelia $X university teachers $X college teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042780 $a kompetencie $X competences $X competencies
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0260578 $a Gumanová $b Nikola $f 1994- $p UMBPF17 $4 070 $9 80 $q 1 $T Katedra pedagogiky a andragogiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $9 20 $4 070
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.richtmann.org/journal/index.php/jesr/article/view/12825 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0304053
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221007092231.2
    014
    		$a 2-s2.0-85103825056 $2 SCOPUS
    017
    70
    		$a 10.15804/tner.2021.63.1.15 $2 DOI
    035
    		$a biblio/422132 $2 CREPC2
    100
    		$a 20211204d m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a PL
    200
    1-
    		$a Ethical competences of trainers continuing professional development $f Michaela Skúpa, Denisa Šukolová, Ivan Pavlov
    330
    		$a Cieľom autorov štúdie bolo zistiť mieru etických prejavov u trénerov ďalšieho profesijného vzdelávania učiteľov a porovnať sebahodnotenie trénerov s tým, ako ich hodnotili samotní učitelia.
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0294336 $1 011 $a 1732-6729 $1 200 1 $a The New Educational Review $v Vol. 63, no. 1 (2021), pp. 191-202 $1 210 $a Toruń $c Wydawnictwo Adam Marszałek $d 2021
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0139034 $a profesijný rozvoj učiteľov $X professional development of teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0045538 $a tréneri $X sport coaches
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0174813 $a etické kompetencie
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0220739 $a Skúpa $b Michaela $f 1991- $p UMBPF14 $4 070 $9 40 $T Katedra andragogiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $p UMBPF14 $9 20 $4 070 $T Katedra andragogiky
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $f 1965- $p UMBPF14 $9 40 $4 070 $T Katedra andragogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://tner.polsl.pl/e63/a15.pdf $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0018490
    LBL
    		01030naa$$2200241$$$450$
    005
    		20220620090633.1
    100
    		$a 20060313d2005łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    		$a slo $d eng
    102
    		$a PL
    200
    1-
    		$a Charakteristika závislostí medzi parametrami funkčnej anaeróbnej zdatnosti hodnotenej Wingate testom hokejistov rôznych vekových skupín $f Urszula Szmatlan-Gabryś, Karol Görner, Tomasz Gabryś, Mariusz Ozimek
    320
    		$a Bibl.: s. 96-97
    330
    		$a Res. angl.
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0018457 $1 010 $a 80-227-2210-3 $1 200 1 $a Optimalizácia zaťaženia v telesnej a športovej výchove $d Load optimation in physical and sports education $v S. 90-97 $z eng $1 210 $a Bratislava $c Slovenská technická univerzita $d 2004
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0046474 $a hokej $X ice hockey
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0086742 $a tréningové procesy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0116755 $a anaeróbna výkonnosť
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0102977 $a výsledky výskumu
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0116957 $a svalová hmota
    615
    		$n 796 $a Šport. Hry. Telesné cvičenia $2 konspekt
    675
    		$a 796.966 $v 1.stred. $z slo
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0041272 $a Szmatlan-Gabrys $b Urszula $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002662 $a Görner $b Karol $f 1959- $p UMBFH09 $4 070 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0107749 $a Gabryś $b Tomasz $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0041274 $a Ozimek $b Mariusz $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk

  6.  

    SYS0296794
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220526090836.4
    035
    		$a (AIS_UMB)04d9b901-23be-4fcc-a5a9-0bffd23d50d4
    100
    		$a 20210530d2021łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Návrh meracieho nástroja pre potreby mapovania profesijných kompetencií pracovníkov v turistických informačných centrách $e diplomová práca $f Petra Pondelíková $g školiteľ: Denisa Šukolová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2021
    215
    		$a 80 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0246429 $a turistické informačné centrá
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0054791 $a ľudské zdroje $X human resources
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0090133 $a kompetenčné modely
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036402 $a vzdelávanie $X education
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 374.7
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0276329 $a Pondelíková $b Petra $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0180658 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210530 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS0315055
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221122002030.9
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/524514 $2 CREPC2
    100
    		$a 20221121d2021łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a fre
    102
    		$a FR
    200
    1-
    		$a Politiques linguistiques et enseignement du français langue étrangère en Europe centrale (Pologne, République tchèque, Slovaquie). Contextualisations du discours grammatical $f Cécile Bruley, Katarína Chovancová ... [et al.]
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0315052 $1 200 1 $a Actes de la journée d’étude Dynamiques socio-linguistiques et politiques linguistiques et éducatives en Europe centrale et orientale $g eds. Marija Apostolović, Magali Ruet $v Pp. 6-10 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Paríž $c Presses de l'Université de Paris-Sorbonne $d 2021 $1 215 $a 32 p. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0295600 $a Apostolović $b Marija $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0295601 $a Ruet $b Magali $4 340 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0295602 $a Dynamiques socio-linguistiques et politiques linguistiques et éducatives en Europe centrale et orientale $b medzinárodná konferencia $e Paríž $f 24.06.2021
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0153177 $a lingvistické aspekty
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0157186 $a francúzština ako cudzí jazyk
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044057 $a vyučovanie cudzích jazykov
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0151834 $a kontextualizácia
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0046830 $a diskurz $X discourse
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0040826 $a Poľsko $X Poland
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0036672 $a Česko $X Czechia $X Czech Republic
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0295603 $a Bruley $b Cécile $4 070 $9 20
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0107511 $a Chovancová $b Katarína $p UMBFF04 $4 070 $9 20 $f 1977- $T Katedra romanistiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0295604 $a Meszaros $b Branislav $4 070 $9 20
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0291017 $a Pešek $b Ondřej $4 070 $9 20
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0295605 $a Puchovská $b Zuzana $4 070 $9 20
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u http://www.univ-paris3.fr/medias/fichier/actes-vf_1639759128284.pdf $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0301055
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220324124117.8
    035
    		$a (AIS_UMB)baf98b92-6f56-407d-b7d0-4f4503aadf1d
    100
    		$a 20210905d2021łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Riziká vplyvu digitalizácie na procesy učenia sa $e diplomová práca $f Adam Vyšný $g školiteľ: Denisa Šukolová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2021
    215
    		$a 74 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0041079 $a digitalizácia $X digitization $X digitalization
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0245495 $a digitalizácia vzdelávania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0097810 $a učebný proces
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 37.013.83
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0269623 $a Vyšný $b Adam $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0180658 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210905 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0322643
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20240131100608.5
    035
    		$a (AIS_UMB)173b4520-56a6-4d7f-ab12-ccef25f6431e
    100
    		$a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Rozprávky Pavla Dobšinského v adaptáciách $e záverečná práca $f Lucia Porubčanská $g školiteľ: Eva Pršová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2023
    215
    		$a 76 s.
    600
    -1
    		$3 umb_un_auth*0003244 $a Dobšinský $b Pavol $f 1828-1885
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0071580 $a rozprávky $X fairy tales
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0088017 $a metatext
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0035686 $a adaptácie $X adaptations
    608
    		$3 umb_un_auth*0272368 $a záverečné práce $X final theses
    615
    		$n 82 $a Literatúra
    675
    		$a 82-34
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0300355 $a Porubčanská $b Lucia $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0000465 $a Pršová $b Eva $f 1965- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0226665 $a Univerzita Mateja Bela $b Filozofická fakulta $b Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0296792
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220324134304.5
    035
    		$a (AIS_UMB)f44a0e63-acef-4892-a1cc-b87bf64618bd
    100
    		$a 20210530d2021łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Skúmanie rozvoja dospelých v oblasti sociálnej gramotnosti – generačné rozdiely $e diplomová práca $f Ivana Balošáková $g školiteľ: Denisa Šukolová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2021
    215
    		$a 79 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0289726 $a sociálna gramotnosť $X social literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0092569 $a sociálna inteligencia $X social intelligence
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0046230 $a emocionálna inteligencia $X emotional intelligence
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000188 $a dospelosť $X adulthood
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 37.013.83
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0276341 $a Balošáková $b Ivana $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0239435 $a Šukolová $b Denisa $f 1985- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0180658 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210530 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko