Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0324245
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20231120094309.3
    010
      
    $a 978-3-031-32652-3 $b viaz.
    017
    70
    $a 10.1007/978-3-031-32653-0 $2 DOI
    100
      
    $a 20231113a2023łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a CH
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a A beginner's guide to introduce artificial intelligence in teaching and learning $f Muralidhar Kurni, Mujeeb Shaik Mohammed, Srinivasa K G
    210
      
    $a Cham $c Springer Nature Switzerland AG $d 2023
    215
      
    $a xiii, 229 s. $c il., tab. $d 24 cm
    320
      
    $a Bibliogragfické odkazy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0043137 $a umelá inteligencia $X artificial intelligence
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000028 $a vyučovanie $X teaching
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0092623 $a učenie $X learning
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    615
      
    $n 004.8 $a Umelá inteligencia
    675
      
    $a 004.8
    675
      
    $a 37.02
    675
      
    $a 159.953.5
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0301668 $a Kurni $b Muralidhar $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0301669 $a Mohammed $b Mujeeb Shaik $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0301670 $a Srinivasa $b K G $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20231113 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0193820
    LBL
      
    -----nam--22--------450-
    005
      
    20140131082523.2
    010
      
    $a 978-80-555-0899-3
    100
      
    $a 20140131d2013łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Acta Facultatis exercitationis corporis universitatis Presoviensis $f zost. Jozef Moroščák, Beáta Soušková $g rec. Michal Belej, Stanislaw Zaborniak $h No. 4
    210
      
    $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta športu $d 2013
    215
      
    $a 128 s.
    615
      
    $2 konspekt
    675
      
    $v 3. $z slo
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0227549 $a Moroščák $b Jozef $4 220
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0227550 $a Soušková $b Beáta $4 220
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0012677 $a Belej $b Michał $4 675
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0084570 $a Zaborniak $b Stanisław $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
  3.  

    SYS0261459
    LBL
      
    -----nas1-22--------450-
    005
      
    20240503124632.6
    011
      
    $a 1336-6505
    100
      
    $a 20180802dłłłłłłłłm y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    110
      
    $a aza
    200
    1-
    $a Adamko $e časopis pre deti, ktoré chcú vedieť viac
    207
    -0
    $a Roč. 15, č. 2 (február) 2019
    210
      
    $a Bratislava $c Orbis IN $d 2005-
    326
      
    $a 10x ročne
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048403 $a detské časopisy $X children's periodicals
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0092623 $a učenie $X learning
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048129 $a učenie hrou $X learning through play $X learning by game
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272043 $a časopisy $X journals
    615
      
    $n 070.489 $a Iné druhy časopisov $2 konspekt
    675
      
    $a 379.8
    675
      
    $a 82-93
    675
      
    $a 37
    675
      
    $a 070.489
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20180802 $g AACR2
    856
    4-
    $u https://mamaaja.sk/adamko
    910
      
    $r 2020-2024 $u Uchovávame 3 roky v Pedagogickej študovni
  4. SYS0319059
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20240121192820.2
    014
      
    $a 000678152300004 $2 WOS CC. ESCI
    017
    70
    $2 DOI
    100
      
    $a 20230518d2021 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a US
    200
    1-
    $a Adaptation problems of teachers and students with disabilities in the university pedagogical process in Russia $f Sergey T. Kokhan, Vitold A. Kowalski ... [et al.]
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0319048 $1 011 $a 8756-5811 $1 011 $a 2372-1391 $1 200 1 $a Palaestra $v Vol. 35, no. 2 (2021), pp. 15-23 $1 210 $a Champaign $c Sagamore Publishing $d 2021
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0174747 $a vysokoškolskí učitelia $X university teachers $X college teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035687 $a adaptácia (psychológia) $X adaptation (psychology)
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0052624 $a zdravotný stav $X health status
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0217108 $a postihnutie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036982 $a študenti $X students
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0297877 $a Kokhan $b Sergey T. $4 070 $9 20
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0290311 $a Romanova $b Elena Venyaminova $4 070 $9 16
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0290027 $a Skaliy $b Aleksander $4 070 $9 16
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0297854 $a Kowalski $b Witold $9 16 $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0297926 $a Taneva $b Svetlana Y. $4 070 $9 16
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0297927 $a Nadeina $b Luiza V. $4 070 $9 16
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://js.sagamorepub.com/index.php/palaestra/article/view/11173 $a Link na zdrojový dokument
  5. SYS0079932
    LBL
      
    01578^^^^^2200217^^^450
    005
      
    20220620083542.9
    100
      
    $a 20090825d m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Analýza miesta aktívneho využívania voľného času stredoškolskou populáciou $f Karol Görner, Miroslava Bartková
    320
      
    $a Bibl.: s. 63
    330
    0-
    $a Prieskum poodhaľuje množstvo voľného času a spôsob jeho využívania stredoškolskou populáciou. Prieskumu sa zúčastnilo 100 stredoškolákou banskej Štiavnice z toho počtu 52 chlapcou a 48 dievčat. pri realizácii prieskumu bola použitá anketa z otázok, ktoré sa týkali množstva a spôsobu trávenia voľného času predovšetkým v smere jeho aktívneho, alebo pasívneho využívania. The research is reveling the quantity of free time and way how it is spend by Secondary school students in banská Štiavnica. 100 secondary school students, 52 boys and 48 girls, took part in the research. White doing the research there was a questionnaire used which was related to the quantity of free time and the way of spending it, mainly as for it´s active and passive spending
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0078712 $1 010 $a 978-80-227-3095-2 $1 200 1 $a Vedecké práce 2009 $e vedecký zborník $g rec. Michal Belej, Roman Moravec ... [et al.] $v S. 56-63 $1 210 $a Bratislava $c Slovenská technická univerzita $d 2009 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0028211 $a Merica $b Marián $4 220 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0012677 $a Belej $b Michał $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0007250 $a Moravec $b Roman $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0028211 $a Merica $b Marián $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001190 $a Bence $b Ladislav $f 1950- $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0128020 $a Novotná $b Soňa $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0105130 $a Hlavatý $b Rastislav $4 675
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0158643 $a stredoškolská populácia
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0148573 $a voľný čas detí $X children's free time
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036665 $a pohybová aktivita $X movement activity
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0083248 $a stredoškolskí študenti $X secondary school students
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0147592 $a free time activities
    615
      
    $n 796 $a Šport. Hry. Telesné cvičenia
    675
      
    $a 796
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0002662 $a Görner $b Karol $f 1959- $p UMBFH09 $9 50 $4 070 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0158645 $a Bartková $b Miroslava $4 070 $p UMBFH09 $9 50 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0046576
    LBL
      
    $$$$$nam$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20220831104952.7
    010
      
    $a 978-80-8083-446-3
    100
      
    $a 20070924d2007łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Antropomotorika 2007 $f zost. Ladislav Bence $g rec. Július Kasa, Michal Belej
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied $d 2007
    215
      
    $a 218 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0083517 $a telesná výchova a šport $X physical education and sport
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0041310 $a antropomotorika $X anthropomotorics
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037967 $a pohybová výkonnosť $X motor performance $X physical performance
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0089078 $a fyzická zdatnosť
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036357 $a telesná výchova $X telovýchova $X physical education
    615
      
    $n 796 $a Šport. Hry. Telesné cvičenia $2 konspekt
    675
      
    $a 796.5 $v 3. $z slo
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0001190 $a Bence $b Ladislav $f 1950- $p UMBFH09 $4 220 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0009134 $a Kasa $b Július $4 675
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0012677 $a Belej $b Michał $4 675
    710
    11
    $3 umb_un_auth*0266265 $a Antropomotorika 2007 $b konferencia $e Banská Bystrica $f 2007
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  7. SYS0078716
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20230727092346.2
    100
      
    $a 20090728d2009łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Dynamika zmien telesného rozvoja a pohybovej výkonnosti 11-15 ročných dievčat na ZŠ Radvaň v Banskej Bystrici v rokoch 2003 - 2007 $f Ladislav Bence, Viera Benceová
    320
      
    $a Bibl.: s. 24-25
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0078712 $1 010 $a 978-80-227-3095-2 $1 200 1 $a Vedecké práce 2009 $e vedecký zborník $g rec. Michal Belej, Roman Moravec ... [et al.] $v S. 15-25 $1 210 $a Bratislava $c Slovenská technická univerzita $d 2009 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0028211 $a Merica $b Marián $4 220 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0012677 $a Belej $b Michał $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0007250 $a Moravec $b Roman $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0028211 $a Merica $b Marián $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0001190 $a Bence $b Ladislav $f 1950- $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0128020 $a Novotná $b Soňa $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0105130 $a Hlavatý $b Rastislav $4 675
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0098044 $a telesný rozvoj $X physical development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037967 $a pohybová výkonnosť $X motor performance $X physical performance
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0130957 $a 11-15 ročné dievčatá
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0036700 $a Banská Bystrica (Slovensko) $X Banská Bystrica (Slovakia)
    615
      
    $n 796 $a Šport. Hry. Telesné cvičenia $2 konspekt
    675
      
    $a 796 $v 3. $z slo
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001190 $a Bence $b Ladislav $f 1950- $p UMBFH09 $9 70 $4 070 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0031917 $a Benceová $b Viera $9 30 $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0301927
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20220620093301.8
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/428630 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20210930d2021 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Global educational challenges as a starting point for andragogy counselling $d Globální vzdělávací výzvy jako výchozí bod pro andragogické poradenství $f Beata Kosová $z cze
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0295244 $1 010 $a 978-80-907809-7-2 $1 010 $a 978-80-907809-7-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa $d Adult education 2020 - reflection, reality and potential of the virtual world $e sborník z 10. ročníku mezinárodní vědecké konference Vzdělávání dospělých 2020 konané v Praze 16. prosince 2020 $g rec. Larysa Lukianova, Anna Marianowska ... [et al.] $v S. 251-259 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2021 $1 215 $a 336 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0280358 $a Lukianova $b Larysa $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0280359 $a Marianowska $b Anna $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0280361 $a Matouš $b Zdeněk $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0006132 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0023369 $a Pirohová $b Ivana $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0247239 $a Szarota $b Zofia $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0280362 $a Šip $b Maroš $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0286292 $a Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa $b medzinárodná vedecká konferencia $e Praha $f 16.12.2020
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0196710 $a andragogické poradenstvo $X andragogical counseling
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0077944 $a budúcnosť vzdelávania
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0087527 $a učiteľské povolanie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124530 $a holistické prístupy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0122003 $a interdisciplinárnosť
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0264996 $a prierezové kompetencie
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1957- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://portal.issn.org/resource/ISSN/2571-385X# $a Link na zdrojový dokument
    856
      
    $u https://www.candrs.cz/edu-course/2906-2/ $a Link na zdrojový dokument
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0327802
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20240501002050.0
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1167806 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20240429d2024 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng $a slv
    102
      
    $a SI
    200
    1-
    $a Group learning and cooperation in technical education and science in primary school $d Skupinsko učenje in sodelovanje na področju tehniškega izobraževanja in naravoslovja v osnovni šoli $f Ružena Čiliaková $z slv
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0327801 $1 010 $a 978-961-6728-68-3 $1 200 1 $a Technical creativity in school ́s curricula with the form of project learning "From idea to the product" - from the kindergarten to the technical faculty $d Tehnična ustvarjalnost v šolskem kurikulumu v obliki projektnega učnega dela "Od ideje do izdelka" - od vrtca do fakultetnega tehniškega študija $e abstracts and procedings $e zbornik povzetkov in prispevkov $g rec. Damir Purković, Jakob Lamut ... [et al.] $z slv $v Pp. 14 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Ľubľana $c Somaru $d 2024 $1 215 $a 269 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0299195 $a Purković $b Damir $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0299196 $a Lamut $b Jakob $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0304407 $a Prijanović $b Marica $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0210283 $a Honzíková $b Jarmila $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0304408 $a Technical creativity in school ́s curricula with the form of project learning "From idea to the product" - from the kindergarten to the technical faculty $b medzinárodné vedecké sympózium $d 27. $e Portorož $f 19.-20.04.2024
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0106563 $a základné vzdelávanie $X elementary school education $X elementary education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0055046 $a skupinové učenie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0251314 $a organizačné formy vzdelávania
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271955 $a abstrakty $X abstracts
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0127971 $a Čiliaková $b Ružena $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1985- $g Tomkuliaková $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  10. SYS0156694
    LBL
      
    01287^^^^^2200217^^^450
    005
      
    20220620091521.2
    100
      
    $a 20110117d2011 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Kontinuálne profesionálne vzdelávanie pedagogických pracovníkov vo Veľkej Británii - aktívne vyučovanie a efektívne demonštrácie vo fyzike $f Jana Raganová, Miriam Spodniaková Pfefferová, Martin Hruška
    307
      
    $a Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov ISBN 978-80-8094-795-8, s. 54
    320
      
    $a Bibl.: s. 350
    330
      
    $a Príspevok približuje systém a konkrétnu realizáciu kurzov profesionálneho rozvoja učiteľov fyziky a technikov podporujúcich vyučovanie prírodovedných predmetov vo Veľkej Británii. Na základe skúseností autorov, ktorí sa aktívne na takýchto kurzoch zúčastnili, sú predstavené základné princípy a ciele kontinuálneho vzdelávania pedagogických pracovníkov vo Veľkej Británii spolu s ukážkami využitia metód aktívneho učenia vo fyzikálnom vzdelávaní a demonštrácií vo vyučovaní prírodovedných predmetov na stredných školách
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0156686 $1 010 $a 978-80-8094-988-4 $1 200 1 $a Aktuálne problémy fyzikálneho vzdelávania v európskom priestore $d Current problems of physics education in the European area $e zborník referátov zo XVII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2010, Račkova dolina, 20. - 23. októbra 2010 $f vedec. red. Ľubomír Zelenický, ed. Ľubomír Ondruška $z eng $v S. 344-350 $1 210 $a Nitra $c Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied $c Pobočka JSMF $d 2011 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0026921 $a Zelenický $b Ľubomír $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0157978 $a Ondruška $b Ján $4 340 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0199645 $a DIDFYZ 2010 $b medzinárodná konferencia $d 17. $e Račkova dolina $f 20.-23.10.2010 $4 570
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036694 $a celoživotné vzdelávanie $X lifelong learning
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000019 $a fyzika $X physics
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0141247 $a long life learning
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    675
      
    $a 53
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0000026 $a Raganová $b Janka $f 1963- $p UMBFP06 $9 40 $4 070 $T Katedra fyziky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0083249 $a Spodniaková Pfefferová $b Miriam $f 1978- $p UMBFP06 $9 30 $4 070 $T Katedra fyziky
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0007371 $a Hruška $b Martin $f 1974- $p UMBFP06 $9 30 $4 070 $T Katedra fyziky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.