SYS | | 0312420 |
LBL | | 00000nbm--22^^^^^---450- |
005 | | 20231130135547.3 |
035 | | $a (AIS_UMB)1141cc8d-b53f-442e-a0b2-7e5579486ba4 |
100 | | $a 20220825d2022łłłłm--y-slo-03 ----ba |
101 | 0- | $a slo |
102 | | $a SK |
200 | 1- | $a Podpora prosociálneho správania detí v ŠKD $e bakalárska práca $f Kristína Hakalová $g školiteľ: Miriam Niklová |
210 | | $a Banská Bystrica $d 2022 |
215 | | $a 57 s. |
303 | | $a Školské dielo prístupné len cez link CRZP |
330 | | $a V bakalárskej práci, ktorá ma metodický charakter sa venujeme téme prosociálne správanie. Cieľom metodickej časti je pripraviť aktivity zamerané na rozvíjanie prosociálneho správania detí v ŠKD, teda navrhnúť a realizovať vhodné a veku primerané aktivity pre žiakov 1. a 3. ročníka v školskom klube detí. Tému prosociálne správanie sme charakterizovali v skratke a tak, aby tomu žiaci tejto vekovej skupine rozumeli. Pre lepšie pochopenie a zapamätanie si pojmu prosociálne správanie, sme sa snažili ho realizovať pomocou rôznych aktivít. V metodickej časti našej práce je venovaná pozornosť navrhovaným aktivitám na podporu prosociálneho správania. Našim cieľom bolo žiakov rozvíjať po kognitívnej, afektívnej a psychomotorickej stránke. Taktiež sme sa snažili o to, aby nadobudli vedomosti, zručnosti a schopnosti v tejto oblasti. Na základe zrealizovaných aktivít sme zistili, akým spôsobom sa prejavuje u žiakov ochota pomáhať iným. Na základe zistených skutočností a pozitívnej reflexíi žiakov spolu s pani vychovávateľkami, ktoré sledovali celý priebeh môžeme konštatovať, že stanovené ciele sme splnili a posunulo nás to o krok dopredu. A verím, že nielen nás, ale aj žiakov, že sa niečo nové naučili a že sme dali nápad aj pani vychovávateľkám vymýšľať rôzne aktivity. |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0105013 $a prosociálne správanie $X prosocial behavior |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0156531 $a prosociálna výchova |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0037472 $a školské kluby |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0128900 $a školské kluby detí $X children's school clubs |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools |
606 | 0- | $3 umb_un_auth*0083335 $a 1. stupeň ZŠ $X first stage of elementary schools |
608 | | $3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses |
675 | | $a 26-47 |
700 | -1 | $3 umb_un_auth*0294299 $a Hakalová $b Kristína $4 070 |
702 | -1 | $3 umb_un_auth*0139092 $a Niklová $b Miriam $f 1981- $4 727 |
712 | 02 | $3 umb_un_auth*0289200 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra pedagogiky a andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 |
801 | -0 | $a SK $b BB301 $c 20220825 $g AACR2 |
T85 | | $x existuji fulltexy |