Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0327616
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20240426002106.7
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1166649 $2 CREPC2
    100
    		$a 20240423d2024 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Aktuálne faktory vplývajúce na cenu Bitcoinu a jeho investičné využitie $f Ján Huňady, Ivan Sedliačik
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0327661 $1 011 $a 2729-7705 $1 011 $a 1335-5813 $1 200 1 $a Finančný manažér $e periodikum Slovenskej asociácie podnikových finančníkov $v Roč. 24, č. 1 (2024), s. 6-10 $1 210 $a Bratislava $c Slovenská asociácia podnikových finančníkov $d 2024
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0234741 $a bitcoin (internetová open-source peňažná mena)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0270469 $a kryptomeny
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0265849 $a blockchain
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0199718 $a Huňady $b Ján $f 1985- $p UMBEF04 $4 070 $9 50 $T Katedra financií a účtovníctva
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0224686 $a Sedliačik $b Ivan $f 1975- $p UMBEF04 $9 50 $4 070 $T Katedra financií a účtovníctva
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://asocfin.sk/wp-content/uploads/2024/04/FM-1-2024-1.pdf $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0283790
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20210129134113.8
    035
    		$a (AIS_UMB)a2f36a77-e25f-444f-81b1-81c325cdc140
    100
    		$a 20200621d2020łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Analýza konštruktivistického prístupu vo vyučovaní geografie a biológie v 5. ročníku základnej školy $e diplomová práca $f Miriam Trniková $g školiteľ: Martina Škodová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2020
    215
    		$a 62 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0074867 $a didaktika biológie
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0072225 $a didaktika geografie $X didactics of geography
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 910.1
    675
    		$a 611
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0285041 $a Trniková $b Miriam $f 1995- $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0098986 $a Škodová $b Martina $f 1978- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0254616 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra geografie a geológie $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20200621 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0270809
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20191217102244.2
    035
    		$a (AIS_UMB)f6699089-1a24-41d1-bdfa-8671ee5e1641
    100
    		$a 20190526d2019łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Analýza využitia konštruktivistického prístupu vo vyučovaní biológie $e diplomová práca $f Zuzana Kubeková $g školiteľ: Romana Schubertová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2019
    215
    		$a 67 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0074867 $a didaktika biológie
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 611
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0260192 $a Kubeková $b Zuzana $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0248218 $a Schubertová $b Romana $f 1987- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0150191 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra biológie a ekológie $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20190526 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0325359
    LBL
    		-----nam--22--------450-
    005
    		20240118002152.4
    010
    		$a 978-80-557-2093-7
    017
    70
    		$a 10.24040/2023.9788055720937 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1121166 $2 CREPC2
    100
    		$a 20231221d2023 m ysl o03 b
    101
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Cultivating resilient and responsive persons $e a teacher's manual for utilizing philosophical methods for and in digital world $f Vojko Strahovnik ... [et al.]
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2023
    215
    		$a 73 s. $9 3,65
    606
    		$3 umb_un_auth*0037180 $a zážitkové učenie $X learning through experience $X experiential learning
    606
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    606
    		$3 umb_un_auth*0247157 $a kolaboratívne učenie
    606
    		$3 umb_un_auth*0090988 $a metodika výučby
    606
    		$3 umb_un_auth*0000511 $a filozofia $X philosophy
    606
    		$3 umb_un_auth*0001012 $a príručky
    608
    		$3 umb_un_auth*0272153 $a metodické príručky $X methodological manuals
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0296006 $a Strahovník $b Vojko $4 070 $9 11,429
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302475 $a Jeglič $b Urška $4 070 $9 11,428
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302476 $a Miklavčič $b Jonas $4 070 $9 11,429
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302477 $a Weilguny $b Marko $4 070 $9 11,428
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0176051 $a Kováčová $b Daniela $f 1984- $p UMBFF10 $9 20 $4 070 $T Katedra filozofie
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0176044 $a Baďurová $b Barbora $4 070 $9 11,429 $f 1985-
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302478 $a Ćurko $b Bruno $4 070 $9 11,428
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302479 $a Škifić $b Filip $4 070 $9 11,429
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://repo.umb.sk/handle/123456789/441 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0321115
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230922092255.5
    014
    		$a 2-s2.0-85166318462 $2 SCOPUS
    017
    70
    		$a 10.7459/ct/38.1.06 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1070505 $2 CREPC2
    100
    		$a 20230823d2023 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a AU
    200
    1-
    		$a Digital technologies in geography teaching $f Jana Vojteková ... [et al.]
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0321114 $1 011 $a 0726-416X $1 011 $a 2201-0602 $1 200 1 $a Curriculum and Teaching $v Vol. 38, no. 1 (2023), pp. 85-111 $1 210 $a Melbourne $c James Nicholas Publishers $d 2023
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000381 $a geografia $X geography
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0055796 $a virtuálna realita $X virtual reality
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0124784 $a Vojteková $b Jana $4 070 $9 40
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0165145 $a Vojtek $b Matej $4 070 $9 30
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0262528 $a Žoncová $b Michaela $p UMBFP01 $4 070 $9 15 $f 1989- $T Katedra geografie a geológie
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0256975 $a Repaská $b Gabriela $4 070 $9 15
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.ingentaconnect.com/content/jnp/ct/2023/00000038/00000001/art00006 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  6.  

    SYS0323568
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20231114002032.6
    014
    		$2 EBSCOhost $2 EB $2 ERIH PLUS $2 EconPapers $2 C.E.E.O.L
    017
    70
    		$a 10.46287/KVJI8339 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1091836 $2 CREPC2
    100
    		$a 20231019d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Human capital management in the industrial revolution 4.0 $f Jana Podhorcová, Jozef Ďurian, Iveta Kmecová
    215
    		$9 0,82
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0324088 $1 011 $a 1335-3888 $1 011 $a 2453-7683 $1 200 1 $a Journal of Human Resource Management $v Vol. 26, no. 1 (2023), pp. 57-67 $1 210 $a Bratislava $c Univerzita Komenského $d 2023
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036651 $a ľudský kapitál $X human capital
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0041079 $a digitalizácia $X digitization $X digitalization
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0160694 $a riadenie ľudí
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0301406 $a Podhorcová $b Jana $4 070 $9 34
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0006958 $a Ďurian $b Jozef $4 070 $9 33 $f 1973-
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0301407 $a Kmecová $b Iveta $4 070 $9 33
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.jhrm.eu/57-human-capital-management-in-the-industrial-revolution-4-0/ $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS0322801
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20240123100801.1
    035
    		$a (AIS_UMB)bc85d9bc-0848-47a3-912f-773828a538a9
    100
    		$a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Konštruktivistický prístup k učeniu v materskej škole $e bakalárska práca $f Natália Spišáková $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2023
    215
    		$a 56 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0212967 $a pedagogický konštruktivizmus $X pedagogical constructivism
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0095300 $a tradičné školy $X traditional schools
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
    		$n 373.2/.3 $a Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 373.3
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0300471 $a Spišáková $b Natália $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0320045
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20231026084039.2
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1072698 $2 CREPC2
    100
    		$a 20230613d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a BY
    200
    1-
    		$a Metaphorical statements in historical discourse $e the problem of their creation and reception $f Juraj Šuch
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0316882 $1 010 $a 978-985-28-0128-7 $1 010 $a 978-985-28-0128-7 $1 200 1 $a Universaľnoje i nacionaľnoje v jazykovoj kartine mira $e sbornik naučnych statej po itogam 4 Meždunarodnoj naučnoj konferencii $h Tom 1 $v Pp. 147-153 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Minsk $c Мinskij gosudarstvennyj lingvističeskij universitet $d 2022 $1 215 $a 256 p. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0296472 $a Universaľnoje i nacionaľnoje v jazykovoj kartine mira $b medzinárodná vedecká konferencia $d 4. $e Minsk $f 24.-26.10.2019
    606
    0-
    		$a minulosť, tradičné chápanie minulosti, metaforické tvrdenia, perspektíva,
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091612 $a historický diskurz
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0108706 $a historické narácie
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0043099 $a historické texty
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0004385 $a Šuch $b Juraj $p UMBFF10 $4 070 $9 100 $f 1969- $T Katedra filozofie
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u http://e-lib.mslu.by/bitstream/edoc/10441/1/universalnoe-i-nacionalnoe-v-yazykovoj-kartine-mira.pdf $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0321791
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230923002107.1
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1076621 $2 CREPC2
    100
    		$a 20230922d2023łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Modes of e-commerce usage and its socio-economic context $f Anna Vallušová, Žaneta Lacová, Peter Laco
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0321768 $1 010 $a 978-80-89438-08-2 $1 200 1 $a AMSE 2023: Applications of Mathematics and Statistics in Economics 2023 $e book of abstracts of the anniversary 25th AMSE $g ed. Mária Grausová $g rec. Rudolf Zimka, Emília Zimková ... [et al.] $v S. 23-23 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Banská Bystrica $c Občianske združenie FINANC $d 2023 $1 215 $a 48 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0141444 $a Grausová $b Mária $f 1976- $g Ipolyiová $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002825 $a Zimka $b Rudolf $4 675 $f 1943- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0007703 $a Zimková $b Emília $4 675 $f 1964- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0004710 $a Hindls $b Richard $4 675 $f 1950- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0023987 $a Hronová $b Stanislava $4 675 $f 1954- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0254693 $a Dębicka $b Joanna $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0254692 $a Ostasiewicz $b Walenty $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0132221 $a Boďa $b Martin $4 675 $f 1984- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0245113 $a Vltavská $b Kristýna $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0235487 $a Zmyślona $b Beata $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0299698 $a AMSE - Applications of Mathematics and Statistics in Economics $b medzinárodná vedecká konferencia $d 25. $e Rajecké Teplice $f 30.08.-03.09.2023
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0273238 $a elektronický obchod $X electronic commerce $X e-commerce $X e-shop
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0081926 $a sociálno-ekonomické charakteristiky
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0156121 $a digitálne technológie $X digital technologies
    608
    		$3 umb_un_auth*0271955 $a abstrakty $X abstracts
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0145005 $a Vallušová $b Anna $p UMBEF02 $4 070 $9 34 $f 1987- $T Katedra ekonómie
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0118903 $a Lacová $b Žaneta $p UMBEF02 $4 070 $9 33 $f 1978- $T Katedra ekonómie
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0003964 $a Laco $b Peter $p UMBEF05 $4 070 $9 33 $f 1975- $T Katedra kvantitatívnych metód a informačných systémov
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0287132
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20210222101547.1
    035
    		$a (AIS_UMB)7012d921-a471-42b7-8547-df9a29d758d5
    100
    		$a 20200830d2020łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Návrh programu podporovania sociálnych väzieb medzi žiakmi na základe výsledkov merania sociálnej klímy triedy $e diplomová práca $f Tatiana Pastoreková $g školiteľ: Katarína Vančíková
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2020
    215
    		$a 58 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0219164 $a sociálne väzby
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0207361 $a klíma triedy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0088054 $a motivácia žiakov $X pupil motivation
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0133872 $a sociometria
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 37
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0282679 $a Pastoreková $b Tatiana $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0174954 $a Vančíková $b Katarína $f 1976- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20200830 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko