Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0280198
    LBL
    		01718^^^^^2200193^^^450
    005
    		20220620093106.2
    035
    		$a biblio/169813 $2 CREPC2
    100
    		$a 20200117d2019 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Autorita učiteľa z hľadiska jeho profesijných kompetencií $d The teacher´s authority from the view of his proffesional competencies $f Štefan Petrík $z eng
    330
    0-
    		$a Žiaci budú vnímať ako autoritu len učiteľa, ktorý je vzdelaný, dokonale ovláda svoj odbor a vyučovaný predmet, má všeobecný prehľad o dianí vo svete, je vždy pozitívne naladený, chápe ich pocity a vytvára pozitívnu klímu v školskej triede. Tým vzniká určitý predpoklad nielen osobnostných vlastností, ale aj profesijných kompetencií autoritatívneho učiteľa, na základe ktorých si buduje, uplatňuje a udržuje neformálnu autoritu. I napriek tomu, že autorita učiteľa sa prejavuje predovšetkým počas jeho interakcie so svojimi žiakmi, je žiaduce prihliadať aj na profesijné kompetencie ako významný predpoklad autority učiteľa
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0279244 $1 010 $a 978-80-555-2267-8 $1 200 1 $a Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy $e zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanou Pedagogickou fakultou Prešovskej univerzity v Prešove pri príležitosti 70. výročia založenia Pedagogickej fakulty v Prešove, Prešov, 6. - 7. február 2019 $g rec. Ľudmila Belásová, Renáta Bernátová ... [et al.] $v S. 339-347 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita $d 2019 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0160836 $a Belásová $b Ľudmila $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0176254 $a Bernátová $b Renáta $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0107438 $a Burgerová $b Jana $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $4 675 $f 1957- $1 710 11 $3 umb_un_auth*0279259 $a Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy $b vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou $e Prešov $f 06.-07.02.2019
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0254720 $a autorita učiteľov
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0142549 $a osobnostné vlastnosti
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0035689 $a vzdelávanie učiteľov $X teacher education
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0220782 $a Petrík $b Štefan $p UMBPF16 $4 070 $9 100 $f 1991- $T Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS032783
    LBL
    		00507nam^^2200205^^^450
    005
    		20080605111222.1
    010
    		$d 104,60 Sk
    100
    		$a 20040205d1999 u u0sloy0103 ba
    101
    		$a slo
    102
    		$a SK
    106
    		$a r
    110
    		$a $$$$$ $$$$
    200
    1-
    		$a Bibiana $e revue o umení pre deti a mládež
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Bratislava $c Bibiana $d 1999
    215
    		$a 144 s.
    461
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0001537 $1 200 1 $a Bibiana $e revue o umení pre deti a mládež $1 210 $a Bratislava $c Bibiana, medzinárodný dom umenia pre deti $d 1993-
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000481 $a slovenská literatúra $X Slovak literature
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036266 $a literatúra pre deti a mládež $X literature for children and youth $X children's and juvenile literature
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036320 $a časopisy $X journals
    675
    		$a 821.162.4
    801
    -1
    		$a SK $b BB301 $c 20040205 $g AACR2

  3.  

    SYS0322482
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20240206130450.4
    035
    		$a (AIS_UMB)0937435b-c4c7-42f6-a46e-ab0f4f94eae6
    100
    		$a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Comparative analysis of Covid-19 related metaphors in British and Slovak press $e bakalárska práca $f Nikola Kluková $g školiteľ: Alena Štulajterová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2023
    215
    		$a 50 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0039496 $a komparatívna analýza $X comparative analysis
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091914 $a porovnávacia lingvistika $X comparative linguistics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038335 $a angličtina $X English language
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0256473 $a slovenčina $X Slovak language
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0140984 $a vplyv médií $X media influence $X influence of media
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0281915 $a covid-19 $X Covid-19 (disease) $X SARS-CoV-2 disease $X Coronavirus disease 2019
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
    		$n 81 $a Lingvistika. Jazyky
    675
    		$a 81-115
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0300219 $a Kluková $b Nikola $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002762 $a Štulajterová $b Alena $f 1966- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0226420 $a Univerzita Mateja Bela $b Filozofická fakulta $b Katedra anglistiky a amerikanistiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0217652
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20210623105813.2
    010
    		$a 2-915540-88-8 $b brož.
    100
    		$a 20150716a2012łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a fre
    102
    		$a FR
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Comprendre les langues romanes $e du français à l'espagnol, au portugais, à l'italien & au roumain $e méthode d'intercompréhension $f Paul Teyssier
    205
    		$a Nouv. éd. rev.
    210
    		$a Paris $c Chandeigne $d 2012
    215
    		$a 396 s. $c tab. $d 23 cm
    225
    		$a Bibliothèque lusitane
    320
    		$a Bibliografia s. 385-387. Register
    410
    -1
    		$1 001 umb_un_auth*0243489 $1 500 10 $a Bibliothèque lusitane
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036904 $a lingvistika $X linguistics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091914 $a porovnávacia lingvistika $X comparative linguistics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0045161 $a románske jazyky $X Romance languages
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040004 $a gramatika $X grammar
    615
    		$n 81 $a Lingvistika a jazyky
    675
    		$a 81
    675
    		$a 81-115
    675
    		$a 81`36
    675
    		$a 811.1/.2
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0243490 $a Teyssier $b Paul $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20150716 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0304133
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20211215133408.6
    010
    		$a 978-1-4725-1205-5 $b brož.
    100
    		$a 20211207a2013łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a eng $c fre
    102
    		$a GB
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Course in general linguistics $f Ferdinand de Saussure $g translated and annotated by Roy Harris ; with a new introduction by Roy Harris
    205
    		$a 1st ed.
    210
    		$a London $c Bloomsbury $d 2013
    215
    		$a xxxix, 281 s. $c il., tab. $d 22 cm
    225
    		$a Bloomsbury revelations
    305
    		$a Reprinted 2013, 2014 (twice), 2015, 2016 (twice)
    320
    		$a Bibliografické odkazy. Register
    410
    -1
    		$1 001 umb_un_auth*0290778 $1 500 10 $a Bloomsbury revelations
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036904 $a lingvistika $X linguistics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036678 $a jazyky $X languages
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091914 $a porovnávacia lingvistika $X comparative linguistics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038582 $a semiotika $X semiotics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0051964 $a semiológia $X semiology
    608
    		$3 umb_un_auth*0272299 $a štúdie $X studies
    615
    		$n 81 $a Lingvistika. Jazyky
    675
    		$a 81
    675
    		$a 811.1/.9
    675
    		$a 81-115
    675
    		$a 81'22
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0017688 $a Saussure $b Ferdinand de $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0290779 $a Harris $b Roy $f 1931-2015 $4 730 $4 080
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20211207 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  6.  

    SYS0295874
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20210920102239.9
    010
    		$a 978-0-2-623-5736-4 $b ebook
    100
    		$a 20210517a2020łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a US
    200
    1-
    		$a Creating good jobs $b elektronický zdroj $e an industry-based strategy $g edited by Paul Osterman ; foreword by Barbara Dyer
    210
    		$a Cambridge, Massachusetts $c The MIT Press $d [2020]
    215
    		$a 1 online zdroj (xiii, 322 s.)
    230
    		$a Elektronické dokumenty (listy, články, monografie)
    304
    		$a Názov z titulnej obrazovky (verzia z 18.08.2021)
    310
    		$a Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe po prihlásení
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0204032 $a obchod a ekonomika $X business and economics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036655 $a práca $X labor $X labour $X work
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038358 $a politológia $X political science $X politology
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000781 $a pracovné vzťahy $X industrial relations
    608
    		$3 umb_un_auth*0275519 $a elektronické knihy $X electronic books
    615
    		$n 658 $a Riadenie a správa podniku
    675
    		$a 658.114:33
    675
    		$a 331
    675
    		$a 321
    675
    		$a 331.104/.105
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0288558 $a Osterman $b Paul $4 340
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0288999 $a Dyer $b Barbara $4 080
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210517 $g AACR2
    856
    		$u https://arl1.library.sk/arl-umb/sk/prihlasenie/ $a Plný text pre registrovaných používateľov
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS449982
    LBL
    		01149nam^^2200337^i^4500
    005
    		20050512094358.5
    010
    		$a 80-210-3195-6 $d 479,00 Sk
    100
    		$a 20040115s2003slo0103
    101
    0-
    		$a cze
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Demokracie $d teorie, modely, osobnosti, podmínky, nepřátelé a perspektivy demokracie $f Vít Hloušek, Lubomír Kopeček
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Brno $c Masarykova univerzita v Brně $d 2003
    215
    		$a 379 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038358 $a politológia $X political science $X politology
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000540 $a demokracia $X democracy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0050189 $a teórie demokracie $X theory of democracy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0049589 $a modely demokracie $X models of democracy
    615
    		$n 321 $a Politológia
    675
    		$a 321.7 $v 2. stred. $z slo
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0010635 $a Hloušek $b Vít
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0025193 $a Kopeček $b Lubomír $4 070
    801
    		$b BB301 $g AACR2

  8.  

    SYS0308901
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220923121318.7
    035
    		$a (AIS_UMB)1516f2a0-2eba-4458-a10a-1f6591d20b66
    100
    		$a 20220529d2022łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Džezová hudba v interpretácii súčasných, zahraničných a slovenských vokálnych interpretov a možnosti jej využitia edukačnom procese $e diplomová práca $f Lucia Švihlová $g školiteľ: Libor Fridman
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2022
    215
    		$a 106 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040928 $a džez (hudobný štýl) $X jazz (music style)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0202067 $a vokálny prejav
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0087740 $a hudobná interpretácia $X musical interpretation $X interpretation of music
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044726 $a speváci
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0294757 $a speváčky $X women singers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0196845 $a hudobné vzdelávanie $X music education
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 78
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0155821 $a Švihlová $b Lucia $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0031413 $a Fridman $b Libor $f 1957- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0191385 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra hudobnej kultúry $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20220529 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0278156
    LBL
    		01973^^^^^2200277^^^450
    005
    		20210107141416.1
    010
    		$a 978-2-343-18000-7 $b brož.
    100
    		$a 20191105d2019 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a fre $a slo
    102
    		$a FR
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Les interférences linguistiques du français sur le slovaque $e l’ exemple du système verbal $f Lucia Ráčková, François Schmitt
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Paríž $c L'Harmattan $d 2019 $a Paris
    215
    		$a 139 s. $d 22 cm
    303
    		$a Text čiastočne slovensky
    320
    		$a Bibliografia s. 113-120. Bibliografické odkazy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040974 $a francúzština $X French language
    606
    		$3 umb_un_auth*0256473 $a slovenčina $X Slovak language
    606
    		$3 umb_un_auth*0178556 $a slovenský jazyk pre cudzincov
    606
    		$3 umb_un_auth*0091914 $a porovnávacia lingvistika $X comparative linguistics
    606
    		$3 umb_un_auth*0125413 $a slovenčina ako cudzí jazyk $X Slovak as a foreign language
    608
    		$3 umb_un_auth*0272316 $a učebnice vysokých škôl $X textbooks (higher)
    615
    		$n 811.133.1 $a Francúzština
    675
    		$a 811.133.1
    675
    		$a 811.162.4
    675
    		$a 81-115
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0180203 $a Ráčková $b Lucia $f 1987- $g Hrčková $4 070
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0127298 $a Schmitt $b François $f 1973- $4 070
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0322682
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20240129125917.4
    035
    		$a (AIS_UMB)b40ddfe0-aa52-42a0-abb6-88fc2456e4e7
    100
    		$a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Porovnanie literárnej predlohy Pán prsteňov: Dve veže s filmovým spracovaním Petera Jacksona (intersémiotický preklad) $e bakalárska práca $f Samuel Malý $g školiteľ: Matej Laš
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2023
    215
    		$a 47 s.
    600
    -1
    		$3 umb_un_auth*0302718 $a Jackson $b Peter Robert $c novozélandský filmový režisér $f 1961-
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0302717 $a Pán prsteňov: Dve veže $X The Lord of the Rings: The Two Towers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0039496 $a komparatívna analýza $X comparative analysis
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038582 $a semiotika $X semiotics
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
    		$n 81 $a Lingvistika. Jazyky
    675
    		$a 81-115
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0300384 $a Malý $b Samuel $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0222010 $a Laš $b Matej $f 1992- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0226420 $a Univerzita Mateja Bela $b Filozofická fakulta $b Katedra anglistiky a amerikanistiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko