Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0232073
    LBL
      
    -----nas1-22--------450-
    005
      
    20230103090816.7
    011
      
    $a 0899-3408
    100
      
    $a 20160803dłłłłłłłłm y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a GB
    110
      
    $a aha
    200
    1-
    $a Computer science education
    207
    -0
    $a Vol. 27 no. 1 (March) (2017)-
    210
      
    $a Oxford $c Routledge $d [1990]-
    326
      
    $a štvrťročník
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0134430 $a počítačová veda $X computer science
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036402 $a vzdelávanie $X education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035685 $a informatika $X informatics
    615
      
    $n 004 $a Počítačová veda $2 konspekt
    675
      
    $a 004
    675
      
    $a 004.38
    675
      
    $a 655.3.066.13
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0203032 $a Taylor & Francis Group
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20160803 $g AACR2
    856
    4-
    $u http://www.tandfonline.com/toc/ncse20/current
    910
      
    $r 2017-2022 $u Uchovávame trvale v Univerzálnej študovni
  2. SYS0302368
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20240314135527.5
    014
      
    $a 000693628600030 $2 CCC
    014
      
    $a 000693628600030 $2 WOS CC. SCIE
    014
      
    $a 000693628600030 $2 WOS CC. IC
    014
      
    $a DATA2021196022634514 $2 DCI
    014
      
    $a 2-s2.0-85112701971 $2 SCOPUS
    017
    70
    $a 10.1021/acs.joc.1c01174 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/424980 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20211014d2021 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a US
    200
    1-
    $a Design of high-performance pyridine/quinoline hydrazone photoswitches $f Bernard Mravec ... [et al.]
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0302366 $1 011 $a 0022-3263 $1 011 $a 1520-6904 $1 200 1 $a Journal of Organic Chemistry $v Vol. 86, no. 17 (2021), pp. 11633-11646 $1 210 $a Washington $c The American Chemical Society $d 2021
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039064 $a organická chémia $X organic chemistry
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0283768 $a organická fotochémia $X organic photochemistry
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048373 $a fotochémia $X photochemistry
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0289547 $a Mravec $b Bernard $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0121328 $a Budzák $b Šimon $p UMBFP08 $4 070 $9 10 $f 1982- $T Katedra chémie
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0002811 $a Medveď $b Miroslav $p UMBFP08 $4 070 $9 10 $f 1971- $T Katedra chémie
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0228420 $a Pašteka $b Lukáš Felix $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289548 $a Slavov $b Chavdar $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289549 $a Sassmannshausen $b Torben $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289550 $a Wachtveitl $b Josef $4 070 $9 10
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0023357 $a Kožíšek $b Jozef $4 070 $9 5
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289551 $a Hegedüsová $b Lea $4 070 $9 5
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0253678 $a Filo $b Juraj $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289552 $a Cigáň $b Marek $4 070 $9 10
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acs.joc.1c01174 $a Link na plný text
    856
      
    $u https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000693628600030?UT=WOS:000693628600030&SID=F6ExFSxeKWNhdOKWeIm $a Link do databázy WoS
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  3. SYS0319589
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20230607093445.5
    010
      
    $a 9780262361088 $b ebook
    017
    70
    $a doi.org/10.7551/mitpress/12091.001.0001 $2 DOI
    100
      
    $a 20230529a2020łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a US
    200
    1-
    $a Designing constructionist futures $b elektronický zdroj $e the art, theory, and practice of learning designs $g edited by Nathan Holbert, Matthew Berland, Yasmin B. Kafai
    210
      
    $a Cambridge, Massachusetts $c The MIT Press $d 2020
    215
      
    $a 1 online zdroj
    230
      
    $a Elektronické dokumenty (listy, články, monografie)
    304
      
    $a Názov z titulnej obrazovky (verzia z 07.06.2023)
    310
      
    $a Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe po prihlásení
    320
      
    $a Bibliografické odkazy. Register
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0134430 $a počítačová veda $X computer science
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0165785 $a štúdium a výučba $X study and teaching
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0109272 $a konštruktivizmus $X constructivism
    608
      
    $3 umb_un_auth*0275519 $a elektronické knihy $X electronic books
    615
      
    $n 004 $a Počítačová veda. Výpočtová technika. Informačné technológie
    675
      
    $a 004
    675
      
    $a 37.091.3
    675
      
    $a 37.013
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0298400 $a Holbert $b Nathan $4 340
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0298401 $a Berland $b Matthew $4 340
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0298402 $a Kafai $b Yasmin B. $4 340
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20230529 $g AACR2
    856
      
    $u https://arl1.library.sk/arl-umb/sk/prihlasenie/ $a Plný text pre registrovaných používateľov
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  4. SYS0281630
    LBL
      
    00789^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20220617152414.3
    035
      
    $a biblio/179899 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20200312d2019 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Developing games on the raspberry pi $f Patrik Voštinár
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0281634 $1 011 $a 2585-8599 $1 011 $a 2585-9218 (e-ISSN) $1 200 1 $a Acta Ludologica $v Roč. 2, č. 2 (2019), s. 78-79 $1 210 $a Trnava $c Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta masmediálnej komunikácie $d 2019
    470
    -1
    $1 010 $a 978-1-4842-4169-1 $1 200 1 $a Developing games on the raspberry pi $e app programming with Lua and Löve $v 319 p. $1 700 $3 umb_un_auth*0280255 $a Kenlon $b Seth $4 070 $1 210 1 $c Apress $a Berkeley $d 2019
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039702 $a hry $X games
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0134430 $a počítačová veda $X computer science
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0142049 $a computer programming
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273284 $a recenzie $X reviews
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0195439 $a Voštinár $b Patrik $f 1988- $p UMBFP05 $9 100 $4 070 $T Katedra informatiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    0-
    $u https://actaludologica.com/volume-2/
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  5. SYS0322794
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20231116131723.0
    035
      
    $a (AIS_UMB)a93cf3b1-f4f6-4a98-9401-11718c77bca3
    100
      
    $a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Domáce úlohy ako nevyhnutnosť alebo doplnok školského vzdelávania $e bakalárska práca $f Ivana Luscoňová $g školiteľ: Petra Fridrichová
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2023
    215
      
    $a 41 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0242341 $a domáca príprava žiakov a študentov $X pupils' and students' homework
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0128900 $a školské kluby detí $X children's school clubs
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044435 $a rodičia $X parents
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
      
    $n 37.09 $a Organizácia výučby a vzdelávania
    675
      
    $a 37.091.322
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0300466 $a Luscoňová $b Ivana $4 070
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0102318 $a Fridrichová $b Petra $f 1982- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0289200 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra pedagogiky a andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0327261
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20240412110653.3
    014
      
    $a 001156928500001 $2 CCC
    014
      
    $a 001156928500001 $2 WOS CC. SCIE
    014
      
    $a 2-s2.0-85182179698 $2 SCOPUS
    014
      
    $a 38263845 $2 MEDLINE
    014
      
    $a 38263845 $2 PubMed
    017
    70
    $a 10.1002/chem.202303509 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1158342 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20240408d2024 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a DE
    200
    1-
    $a Enhancing the potential of fused heterocycle-based triarylhydrazone photoswitches $f Lea Hegedüsová ... [et al.]
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0327259 $1 011 $a 0947-6539 $1 011 $a 1521-3765 $1 200 1 $a Chemistry - A European Journal $v Vol. 30, no. 8 (2024), pp. 1-8 $1 210 $a Weinheim $c Wiley-VCH $d 2024
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0239306 $a hydrazóny $X hydrazones
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0302897 $a benzotiazol $X benzothiazole
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0294931 $a molekulárne fotospínače $X molecular photoswitches
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0289551 $a Hegedüsová $b Lea $4 070 $9 10
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0303990 $a Blaise $b Nadine $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0228420 $a Pašteka $b Lukáš Felix $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0121328 $a Budzák $b Šimon $p UMBFP08 $4 070 $9 9 $f 1982- $T Katedra chémie
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0002811 $a Medveď $b Miroslav $p UMBFP08 $4 070 $9 9 $f 1971- $T Katedra chémie
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0253678 $a Filo $b Juraj $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289547 $a Mravec $b Bernard $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289548 $a Slavov $b Chavdar $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289550 $a Wachtveitl $b Josef $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0256106 $a Grabarz $b Anna M. $4 070 $9 9
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0289552 $a Cigáň $b Marek $4 070 $9 9
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://chemistry-europe.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/chem.202303509 $a Link na zdrojový dokument
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  7. SYS0240435
    LBL
      
    00500^^^^^2200169^^^450
    005
      
    20240513114051.2
    014
      
    $a 000369487900009 $2 CCC
    014
      
    $a 000369487900009 $2 WOS CC. SCIE
    014
      
    $a 2-s2.0-84956646071 $2 SCOPUS
    017
    70
    $a 10.3390/e18010019 $2 DOI
    100
      
    $a 20170309d2016 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a CH
    200
    1-
    $a Entropy of fuzzy partitions and entropy of fuzzy dynamical systems $f Dagmar Markechová, Beloslav Riečan
    463
    -1
    $1 200 1 $a Entropy $v Vol. 18, no. 1 (2016), pp. [1-10] $1 010 $a 1099-4300 $1 210 $a Basel $c MDPI $d 2016
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048201 $a entropia
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037046 $a algebra $X algebra
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0091020 $a fuzzy dynamické systémy
    615
      
    $n 5/50 $a Prírodné vedy všeobecne
    675
      
    $a 5/50
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0106526 $a Markechová $b Dagmar $4 070 $9 50
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0003068 $a Riečan $b Beloslav $9 50 $f 1936-2018 $4 070
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0272791
    LBL
      
    00678^^^^^2200193^^^450
    005
      
    20240311131928.2
    014
      
    $a 2-s2.0-85072518679 $2 SCOPUS
    035
      
    $a biblio/138857 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20190628d2019 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a US
    200
    1-
    $a Experience with using robots for teaching programming $f Patrik Voštinár, Nika Klimová
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0276583 $1 010 $a 978-1-7281-1401-9 $1 200 1 $a Information and Digital Technologies 2019 $e proceedings of the international conference $v Pp. 553-559 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Danvers $c Institute of Electrical and Electronics Engineers $d 2019 $1 215 $a 570 p. s. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0278078 $a Information and Digital Technologies 2019 $b medzinárodná konferencia $e Žilina $f 25.-27.06.2019
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000063 $a programovanie $X programming
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048545 $a roboty $X robots
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039452 $a výchova a vzdelávanie $X education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0134430 $a počítačová veda $X computer science
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0195439 $a Voštinár $b Patrik $f 1988- $p UMBFP05 $9 50 $4 070 $T Katedra informatiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0253041 $a Klimová $b Nika $4 070 $9 50
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0262471
    LBL
      
    01230^^^^^2200181^^^450
    005
      
    20220620092843.2
    017
    70
    $a 10.21125/edulearn.2018.0274 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/80769 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20180903d2018 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a ES
    200
    1-
    $a E-learning course for didactics of geometry $f Pavol Hanzel
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0262531 $1 010 $a 978-84-09-02709-5 $1 011 $a 2340-1117 $1 200 1 $a EDULEARN18 Proceedings $b elektronický zdroj $e 10th international conference on education and new learning technologies, July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain $v online, pp. 758-763 $1 205 $a 1.vyd. $1 210 $a Valencia $c IATED Academy $d 2018 $1 215 $a online, [11293] p. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0269737 $a International conference on education and new learning technologies $b medzinárodná konferencia $d 10 $e Palma $f 02.-04.07.2018
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042177 $a elektronické vzdelávanie $X e-learning $X electronic education
    606
      
    $3 umb_un_auth*0140565 $a LMS Moodle
    606
      
    $3 umb_un_auth*0000092 $a geometria $X geometry
    606
      
    $3 umb_un_auth*0197874 $a GeoGebra
    615
      
    $n 51 $a Matematika
    675
      
    $a 51
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0084716 $a Hanzel $b Pavol $f 1949- $p UMBFP10 $9 100 $4 070 $T Katedra matematiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    4-
    $u https://library.iated.org/publications/EDULEARN18/start/100
    856
    4-
    $u https://library.iated.org/view/HANZEL2018ELE
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  10.  

    SYS0278177
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20210711111700.1
    010
      
    $a 978-80-8159-781-7 $b viaz.
    100
      
    $a 20191120a2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Fašizmus $f Jakub Drábik
    210
      
    $a Bratislava $c Premedia $d 2019
    215
      
    $a 643 s. $c fotogr., il., port. $d 24 cm
    225
      
    $a História
    320
      
    $a Bibliografia s. 575-633. Bibliografické odkazy. Register
    410
    -1
    $1 001 umb_un_auth*0135513 $1 500 10 $a História
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038860 $a fašizmus $X fascism
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0278880 $a fašistická propaganda $X fascist propaganda
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000202 $a dejiny $X history
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    615
      
    $n 329 $a Politické strany a hnutia
    675
      
    $a 329.18
    675
      
    $a 323.23:329.18
    675
      
    $a 93/94
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0278881 $a Drábik $b Juraj $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20191120 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.