Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0302899
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20220701111436.1
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/430664 $2 CREPC2
    100
    		$a 20211102d2021 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Analýza produkcie zmesového komunálneho odpadu v obciach Jasenie, Sady nad Torysou a Klenovec $f Janka Ševčíková ... [et al.]
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0302986 $1 010 $a 978-80-85990-36-2 $1 200 1 $a TVIP 2021 $d Odpadové fórum $e 15. ročník česko-slovenského symposia "Výsledky výzkumu a vývoje pro průmyslovou a komunální ekologii" $v S. 155-168 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Praha $c České ekologické manažerské centrum $d 2021 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0289931 $a TVIP 2021 $b sympózium $c Týden výzkumu a inovací pro praxi a životní prostředí $d 15. $e Hustopeče $f 19.-21.10.2021
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0268952 $a zmesový komunálny odpad
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0186818 $a biologicky rozložiteľný komunálny odpad
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215063 $a separovaný zber
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0169236 $a Ševčíková $b Janka $f 1986- $p UMBFP04 $4 070 $9 70 $T Katedra životného prostredia
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0289932 $a Nekyová $b Jana $4 070 $9 10
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0242401 $a Midula $b Pavol $p UMBFP04 $4 070 $9 10 $f 1989- $T Katedra životného prostredia
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0109837 $a Drímal $b Marek $f 1972- $p UMBFP04 $9 10 $4 070 $T Katedra životného prostredia
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.tretiruka.cz/konference/archiv-tvip-2021/ $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS413966
    LBL
    		03805nam^^2200901^i^4500
    005
    		20190206112639.1
    010
    		$b viaz. $d 22,00 Sk
    100
    		$a 19980605d1988slo0103
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a CS
    200
    1-
    		$a Analýza vyučovacej hodiny $f Ladislav Mihálik
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Bratislava $c Slovenské pedagogické nakladateľstvo $d 1988
    215
    		$a 198 s. $d 21 cm
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000028 $a vyučovanie $X teaching
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 371.321.1
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0004739 $a Mihálik $b Ladislav $c pedagóg a didaktik $f (1916-2002) $4 070
    801
    		$b BB301 $g AACR2

  3.  

    SYS0270809
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20191217102244.2
    035
    		$a (AIS_UMB)f6699089-1a24-41d1-bdfa-8671ee5e1641
    100
    		$a 20190526d2019łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Analýza využitia konštruktivistického prístupu vo vyučovaní biológie $e diplomová práca $f Zuzana Kubeková $g školiteľ: Romana Schubertová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2019
    215
    		$a 67 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0215132 $a konštruktivistické prístupy $X constructivist approaches
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0074867 $a didaktika biológie
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 611
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0260192 $a Kubeková $b Zuzana $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0248218 $a Schubertová $b Romana $f 1987- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0150191 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra biológie a ekológie $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20190526 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0288972
    LBL
    		-----nam--22--------450-
    005
    		20240121192620.1
    010
    		$a 978-80-89510-83-2
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/214914 $2 CREPC2
    100
    		$a 20201026 2020 m ysl o03 b
    101
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Andragogické poradenstvo $f Ivan Pavlov $g rec. Soňa Kariková, Eduard Lukáč, Alica Dragulová
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Prešov $c Rokus $d 2020
    215
    		$a 104 s. $9 6,05
    330
    		$a Monografia obsahuje relevantné vedecké poznatky z problematiky andragogického poradenstva ako novo sa konštituujúcej oblasti teoretického i praktického andragogického poznania.
    606
    		$3 umb_un_auth*0001005 $a andragogika $X andragogy
    606
    		$3 umb_un_auth*0036694 $a celoživotné vzdelávanie $X lifelong learning
    606
    		$3 umb_un_auth*0196710 $a andragogické poradenstvo $X andragogical counseling
    606
    		$3 umb_un_auth*0146772 $a kariérové poradenstvo $X career counseling
    606
    		$3 umb_un_auth*0045950 $a poznanie $X knowledge
    608
    		$3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $f 1965- $p UMBPF14 $9 100 $4 070 $T Katedra andragogiky
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002593 $a Kariková $b Soňa $4 675 $f 1953-
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0117828 $a Lukáč $b Eduard $4 675
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0216789 $a Dragulová $b Alica $4 675
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0289540
    LBL
    		00542nx^^^22001813^^45
    005
    		20211014110403.9
    100
    		$a 20211014asloy0103 ba
    152
    		$a AACR2
    200
    -1
    		$a Barcalová $b Miroslava
    801
    -0
    		$a SK $b BB301

  6.  

    SYS0006449
    LBL
    		01197nam$$2200277$$$450$
    005
    		20121116100555.8
    010
    		$d 200,00 Sk
    100
    		$a 20050413d2004łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Didaktická analýza učiva vyučovacieho predmetu Odborný výcvik v učebnom odbore Obchodný pracovník $e tematický celok: Hračky $e [záverečná práca] $f Ľudmila Vargová $g vedúca záverečnej práce: Mária Volníková $z eng
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2004
    215
    		$a 50 s. $e Prílohy
    328
    		$a Katedra techniky a technológií Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042940 $a didaktika vyučovania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038635 $a odborný výcvik $X professional training
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 37.026 $v 1. stred. $z slo
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0085021 $a Vargová $b Ľudmila $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002840 $a Volníková $b Mária $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0038523 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra techniky a technológií $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk

  7.  

    SYS0269804
    LBL
    		01273^^^^^2200241^^^450
    005
    		20230317081324.1
    017
    70
    		$a 10.4018/978-1-5225-5439-4.ch010 $2 DOI
    035
    		$a biblio/120874 $2 CREPC2
    100
    		$a 20190507d2019 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a US
    200
    1-
    		$a Inquiry and chain reaction in Slovakia $f Janka Raganová, Stanislav Holec ... [et al.] $i Chapter 10
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0270199 $1 010 $a 978-1-5225-5439-4 $1 011 $a 2326-8905 $1 011 $a 2326-8913 $1 200 1 $a Comparative perspectives on inquiry-based science education $v Pp. 157-167 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Hershey $c IGI Global $d 2019
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0097819 $a teacher training
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038866 $a bádateľské aktivity $X inquiry-based activities
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0109492 $a študentské vedecké konferencie $X student scientific conferences
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    615
    		$n 53 $a Fyzika
    675
    		$a 53
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0000026 $a Raganová $b Janka $f 1963- $p UMBFP06 $9 55 $4 070 $T Katedra fyziky
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0001911 $a Holec $b Stanislav $f 1956- $p UMBFP06 $9 15 $4 070 $T Katedra fyziky
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0007371 $a Hruška $b Martin $f 1974- $p UMBFP06 $9 15 $4 070 $T Katedra fyziky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0083249 $a Spodniaková Pfefferová $b Miriam $f 1978- $p UMBFP06 $9 15 $4 070 $T Katedra fyziky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0265857
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20201030141353.7
    010
    		$a 978-1-4739-0646-4 $b brož.
    100
    		$a 20181212a2015łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a US
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Learning theories in childhood $f Colette Gray and Sean MacBlain
    205
    		$a 2nd ed.
    210
    		$a Los Angeles $c SAGE Publications $d 2015
    215
    		$a 224 s. $c il., tab. $d 23 cm
    320
    		$a Bibliografické odkazy. Register
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0140573 $a teórie učenia
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000187 $a detstvo $X childhood
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0097103 $a učiteľská prax $X teaching practice
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0254801 $a learning theories
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0097819 $a teacher training
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 37.0
    675
    		$a 159.922.73
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0272656 $a Gray $b Colette $4 070
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0244365 $a MacBlain $b Sean $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20181212 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0244181
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623092341.8
    035
    		$a (AIS_UMB)3f6c7ffa-77c6-40fd-97ac-6d37f52c3e6c
    100
    		$a 20121003d2012łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Makro a mikro rovina didaktického analyzovania učiva v predprimárnom vzdelávaní $e diplomová práca $f Emília Gelieňová $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2013
    215
    		$a 101 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0139096 $a predprimárne vzdelávanie $X pre-primary education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040994 $a projektové vyučovanie $X project method in teaching
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    675
    		$a 371
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0196149 $a Gelieňová $b Emília $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 $x KEPPg PdF
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20121003 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0171300
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623090509.5
    035
    		$a (AIS_UMB)c234ed65-3f4a-48d4-a23f-735d0b0bd2fe
    100
    		$a 20121003d2012łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Makro a mikro rovina didaktického analyzovania učiva v primárnom vzdelávaní $e diplomová práca $f Alexandra Plesivcsáková $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2012
    215
    		$a 60 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040994 $a projektové vyučovanie $X project method in teaching
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0212967 $a pedagogický konštruktivizmus $X pedagogical constructivism
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0066137 $a analýza vyučovania
    675
    		$a 371
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0209586 $a Plesivcsáková $b Alexandra $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 $x KEPPg PdF
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20121003 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko